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    親情橋——心的交流
    航頭初中 初二(2)班 羅 丹
    晨這一次又考砸了，她拖著疲憊不堪的身體回到了家。
    晚上8：00，溫暖的房間里坐著晨和母親。晨靠在沙發(fā)上，隨手按著遙控器，母親則坐在一旁織著毛衣，一邊聽(tīng)。8：10，“晨，下次應(yīng)該再細(xì)心點(diǎn)，你呀，都是粗心惹的?！边@是安靜的小房間里10分鐘后母親發(fā)出的第一句話。晨沒(méi)在意，只是不覺(jué)中加快了按遙控器的速度。晨覺(jué)得母親太嘮叨了，母親根本就不了解她，只懂得嘮叨她。
    《即興問(wèn)答》，屏幕上幾個(gè)大字躍入了晨的眼簾，她不由得從躺的姿勢(shì)變成了坐的姿勢(shì)。她好像對(duì)這一節(jié)目很感興趣。
    “接下來(lái)是《即興問(wèn)答》第二關(guān)‘答’?！敝鞒秩耸治赵捦惨暂p盈的身姿出現(xiàn)在屏幕前。問(wèn)答開(kāi)始了，“你的女兒最喜歡什么顏色?”“藍(lán)色和白色?！蹦赣H織著毛衣，脫口而出。晨聽(tīng)了不禁一顫，母親怎么會(huì)知道自己喜歡藍(lán)色和白色?“你的女兒最喜歡穿什么?”“連衣裙?！薄澳闩畠鹤钕矚g吃什么?”“面條和餃子?！薄澳闩畠鹤钕矚g喝什么?”“果汁和可樂(lè)。”……一旁的母親織著毛衣，不加思索地回答著主持人。晨只在一旁發(fā)呆。
    “接下來(lái)是角色互換競(jìng)答?！敝鞒秩苏f(shuō)道，“你的母親最喜歡什么顏色?”紅色、黃色、白色、藍(lán)色、紫色……一股腦兒從晨的腦海中冒了出來(lái)，她不知道怎么回答。她從不問(wèn)母親喜歡什么顏色?！澳愕哪赣H最喜歡吃什么?”餃子、面條、粥……晨搞不清楚，因?yàn)槟赣H總是幫她清理她剩下的面條、餃子。只要她愛(ài)吃的，母親都吃。“你的母親最喜歡干什么?”干什么?晨又呆住了，她從不留心母親干的一切?！都磁d問(wèn)答》第二關(guān)結(jié)束了。晨沒(méi)有答對(duì)任何一道題。晨不禁抬頭望了望母親，她發(fā)現(xiàn)母親此時(shí)正微笑地望著她。這一瞬間她發(fā)現(xiàn)母親的笑甚至可以與夢(mèng)娜麗莎媲美。因?yàn)槟赣H的笑中有一種叫溫暖，有一種叫愛(ài)的東西。
    晨累了，她回房了。當(dāng)她睡下時(shí)，她卻發(fā)現(xiàn)母親還未入睡。她只想知道此時(shí)母親會(huì)在干什么?！岸ｂ忊彙濒[鐘把晨從夢(mèng)中拉了回來(lái)。晨伸出手去摸鐘。“軟軟的，什么東西?”晨起來(lái)一看，噢，是一件天藍(lán)色的毛衣。難道?“嘀嗒、嘀嗒……”晨的雙眼中流出了晶瑩的淚。它只是淚嗎?噢，不，它是后悔，它是內(nèi)疚，但它更是感激和愛(ài)的化身。它似乎也使晨明白：母親比誰(shuí)都了解她。
    噢，親情，那是朱自清父親的背影，是孟郊慈母手中線，更是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。
    噢，親情，是一座鐵索橋。親情的鐵索橋是一座心與心之間的橋，是一段心與心之間的交流。心與心之間真心對(duì)待，懂得互相了解，這便是對(duì)“心與心之橋”的愛(ài)護(hù)、整修。
    朋友，珍惜你的親情。珍惜呵護(hù)那座橋，別讓它斷裂，它將是你一生的保護(hù)神。
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