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    以“尊重”為話題 的作文構(gòu)思與作文選登
    尊 重
    [話題精選]
    閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：
    曾經(jīng)聽說這樣一個故事：
    一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情，。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事的說：“你和我一樣，都是商人?！?BR>    一年之后，在一個商南云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會忘記你。您就是那位盾新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止?！?BR>    請以“尊重”為話題寫一篇文章。
    要求：
    1.要多角度地分析問題，只要與話題相關(guān)即為符合題意。
    2.文體不限、可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等。
    3.題目自擬。
    4.不少于800字。
    [話題精析]
    在人際關(guān)系或國家關(guān)系中，彼此需要尊重。全社會都要尊重知識，尊重人才，已是不言而喻的?，F(xiàn)代教育有一種新理念——“尊重教育”，這是素質(zhì)教育思想的一個主要內(nèi)容，也是一個民主、平等、開放的社會當(dāng)前和未來發(fā)展的必要條件?！白鹬亟逃钡膬?nèi)涵是：教育者要尊重教育和教學(xué)規(guī)律，受教育者要尊重知識和學(xué)習(xí)規(guī)律;教育者要尊重人才成長的規(guī)律，善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、受教育者要努力成才、脫穎而出;教育者要尊重教育對象身心發(fā)展的特點和規(guī)律，尊重其人格及個性發(fā)展，受教育者要自我尊重，要在一個相一尊重的氛圍中生動、活潑、愉快地發(fā)展;教育者和受教育者相互尊重，修心養(yǎng)性，教學(xué)相長，等等。
    話題作文，選村要善于“化大為小”，從寬泛的范圍中“擇其一點，不及其余”，不求“面面俱到”，只求“一針見血”。立意要善于“以小見大”，從小的方面表現(xiàn)深刻的主題。表現(xiàn)手法要善于“獨辟蹊徑”，既要選擇好有一定拓展空間的內(nèi)容，又要選準(zhǔn)新的切入點，從新的角度認(rèn)識事物、表現(xiàn)事物。
    [佳作選萃]
    學(xué)會尊重
    易 明
    曾經(jīng)聽說這樣的一個故事：
    一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人?！?BR>    一年之后，在一個商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止?！?BR>    沒想到商這么一句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢，終于通過努力獲得了成功。不難想象，倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千元也無濟(jì)于事，斷不會出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量!
    尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
    尊重，是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。
    尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會了如何尊重別人。從這個意義上說，尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人，就學(xué)會了尊重自己，也就學(xué)會和掌握了人生的一大要義。
    讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!
    投桃報李
    ——尊重的魅力
    楊穗芳
    一個人的品位主要表現(xiàn)在與人相處的過程中。17世紀(jì)的英國詩人約翰·堂恩在《鐘為誰鳴》的詩中說：“誰也不能像一座孤島，在大海里獨踞，每個人都似一塊小小的泥土，連接成整個陸地。如果有一塊泥土被海水沖去，歐洲就會缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己?！边@道詩告訴我們，誰也不可能離群索居，都要與人相處。在與人相外中，要想受到歡迎，就應(yīng)真誠地關(guān)心別人、尊重別人。
    美國學(xué)識最淵博的哲學(xué)家約翰·杜威說：“人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)策力就是希望具有重要性。”每一個人來到世界上都有被尊重、被關(guān)懷、被肯定的渴望，當(dāng)你滿足了他的要求后，他就會對你尊重的那一個方面煥發(fā)出巨大的熱情，并成為你的好朋友。
    有個業(yè)務(wù)員曾說過這樣一個例子。他的工作是為強(qiáng)生公司拉主顧，主顧中有一家是藥品雜貨店。每次他到這家店里去的時候，總要先跟柜臺的營業(yè)員寒暄幾句，然后才去見店主。有一天，他到這家商店去，店主突然告訴他今后不用再來了，他不想再買強(qiáng)生公司的產(chǎn)品，因為強(qiáng)生公司的許多活動都是針對食品市場和廉價商店而設(shè)計的，對小藥品雜貨店沒有好處。這個業(yè)務(wù)員只好離開商店。他開著車子在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了很久，最后決定再回到店里，把情況說說清楚。
    走進(jìn)店里的時候，他照常和柜臺上的營業(yè)員打過招呼，然后到里面去見店主。店主見到他很高興，笑著歡迎他回來，并且比平常訂了1倍的貨。這個業(yè)務(wù)員對此十分驚訝，不明白自己離開店后發(fā)生了什么事，店主指著柜臺上一個賣飲料的男孩說，在你離開店鋪以后，賣飲料的男孩走過來告訴我，你是到店里來的推銷員中惟一會同他打招呼的人。他告訴我，如果有什么人值得同其做生意的話，就應(yīng)該是你。店主同意這個看法，從此成了這個推銷員最好的主顧。這個推銷員說：“我永遠(yuǎn)不會忘記，關(guān)心、尊重每一個人是我們必須具備的特質(zhì)。”
    關(guān)心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當(dāng)你用誠摯的心靈使對方在情感上感到溫暖、愉悅，在精神上得到充實和滿足，你就會體驗到一種美好、和諧的人際關(guān)系，你就會擁有許多許多的朋友，并獲得最終的成功。
    漓江晨曲
    ——尊重的呼喚
    劉 伶
    好不容易盼來一個星期天。
    一大早，我只身到到漓江邊的疊彩山襟江閣，晨霧在眼前浮游，心境一片迷茫。
    “莫道君行早，更有早行人。”一位青年吟著詩句，也輕步來到襟江閣，“你早!小姐?！?BR>    我下意識地心里猛然一顫，“你也早!”便自顧憑欄，看那曲似九回腸的漓江。偶爾斜視他：好英俊，好瀟灑，胞佩“廣西師范大家”校徽。他走到我前側(cè)，支起了畫板。
    還不見另外的游客，我不禁戒備地投去一眼。他揮舞畫筆，目光專注于我身上，從上而下，我羞澀地低下了頭。不久，那青年起身向我走來，我心里打了個寒顫。他善意地微笑著：“小姐，冒犯你了!”我不知所措。他見我臉露驚愕，忙解釋：“我是師大美術(shù)系的學(xué)生，出來寫生，本來要畫漓江晨光，沒想到你的投入使人與自然的融合成了最美的風(fēng)景。只因我筆拙，難以最佳地表現(xiàn)出來。請你指教!”原來如此。我走到畫板前不覺一震：“這就是我嗎?”背景是襟江閣的漓江晨光，我憑欄望江，黛眉緊鎖，愁思萬般，毫不神采……自感與周圍景物的靈性極不協(xié)調(diào)，臉上又多了幾絲憂郁。“我畫筆太拙，沒能畫好你的芳容……”他顯出歉意神色?！安?，不是你畫得不好，是我破壞了了風(fēng)景和和諧?！薄靶〗?，你好像有什么心事?”
    我的思緒回到了一個星期前……
    那天，我收到一封筆跡不很陌生的信。
    “……我不會忘記，每每目光相對時，你那動人的雙眸，那占據(jù)我整個心靈的雙眸……”“天哪!”我驚呆了，這是人們最敏感而學(xué)校絕對禁止的……我愣愣地望著教室的天花板。“是哪位瀟灑的男士攪得我們美麗的大小姐丟魂失魄呀?”刺耳的聲音震著我的耳膜，還沒等我回過神來，手中的信已被班上的“紅辣椒”搶走了。
    一連好幾天，這件事在校園里鬧得沸沸揚揚。幾個好朋友也疏遠(yuǎn)我了。一個陰晦的早晨，我被班主任叫到辦公室?！靶⌒∧昙o(jì)就鴻雁傳情，太早了吧?”她單刀直入。
    我對個這世界感到陌生了。
    “小姐，給?！陛p輕的語調(diào)再次把我從“惡夢”中驚醒。那青年遞給我一塊手帕，原來我已淚流滿面。那位寫信的男孩是我初中的同桌，一貫把我當(dāng)妹妹看待，直至他考上地區(qū)重點高中，也不忘上縣中的我，輔導(dǎo)我的弱項——數(shù)學(xué)。我明白，他只不過向我訴說了他心中一份純真的感情，只不過表明了他內(nèi)心深處的一份記憶，可世俗的偏見竟把它扭曲得不可思議。
    “小姑娘，人活著該瀟灑一些，坦然地面對一切，擁有生命是最大的幸福。”他突然改變了對我的稱呼，站在我面前的已不是陌生的青年，而是尊敬的兄長?！澳憧矗旖某抗舛嗝疵篮?你記得不，陳(毅)老總說過：‘愿做桂林人，不愿做神仙?！埬阈σ恍?，用微笑面對生活吧!讓我們共同創(chuàng)作一幅《漓江晨曲》?！?BR>    約一小時后，他將新畫的一幅《漓江晨曲》捧到我的面前。我不覺眼睛一亮：背景仍是襟江閣，薄霧已經(jīng)散盡，視野非常開闊。漓江曲折北來，逶迤南去。江面上，幾葉漁舟，風(fēng)動帆揚。東岸是碧綠的菜畦稻苗，遠(yuǎn)處是深黛的嵐光山影，天邊是粉紅的行云流霞。我左手憑欄，右手自然下垂，微微側(cè)身，眺望遠(yuǎn)方。迎面的輕風(fēng)，撩起我淡藍(lán)色的連衣裙，裙裾在晨風(fēng)中飄逸。鵝蛋似的姣美的臉龐，顧盼神飛的雙眸，洋溢著幾分自信，腮邊凝著甜甜的微笑。
    我終于感到，生活是如此的美好!
    臨別時，那位青年把兩幅畫都贈給我了。在他的提議下，我們一道唱起了《瀟灑走一回》：“天地悠悠，過各匆匆，潮起又潮落……歲月不知人間多少憂傷，何不瀟灑走一回……”心靈深處的抑郁，被徹底融化在歌聲中，散向林間，消逝在九霄云外。
    女孩的心靈
    ——自尊的宣言
    黃圓圓
    去年暑假。
    那天是丹妮的生日，為了故作浪漫與前衛(wèi)，我們瘋瘋癲癲的一群，趿著拖鞋闖進(jìn)了一間酒吧。
    酒吧里，燈光，紅紅綠綠;音樂，震耳欲聾;曲調(diào)，歇斯底里……仿佛進(jìn)入一個恐怖的世界。我們四下張望，客人很多或西裝革履，或T恤牛仔，或濃妝艷抹，或袒胸露背，談笑風(fēng)生，觥籌交錯……當(dāng)受驚如鹿的我們剛剛鎮(zhèn)定下來，突然，華燈盡明滅。靜聽，還有音樂，沒有喧囂雀噪，只有柔情似水……
    透過朦朧的燈光，眼前出現(xiàn)了令人眩暈的一幕：一對對男女貼胸、摟腰、繞頸，狂飲交杯美酒;一對對男女嘴唇相接，舌頭互咬，瘋吻著，發(fā)出吱吱的怪聲……而我們臨桌的那位身著學(xué)生服裝的二八芳齡，居然騎在男人的雙腿上發(fā)嗔，任男人的魔爪伸進(jìn)她如雪的酥胸……頓時，我們感到坐如針氈，羞澀難堪，真不該偷窺了別人的隱私。正在這時，幾個衣冠楚楚的青年走到我們跟前，“你們幾個嫩妞，跟我們親熱一下吧……”我們一群人嚇得魂飛魄散，像被鬼追似地跑了出來，跑了老遠(yuǎn)，才肯停下來，靠著燈柱，喘著大氣?！叭碎g地獄!”許久，我才擠出幾個字來。
    以后，再有朋友叫出去玩。總要先問清楚，是不是去酒吧。如果是，那是打列也不會去的。一提到酒吧，總會想起那位二八少女，想起那令人作嘔的情景，想起半年前一個星期天逛書店的一幕……
    那是一家個體小書店，店里的書五花八門，許多刊物的封面是半裸的甚至全裸的妖艷女郎，搔首弄姿，又眸勾魂。其內(nèi)容之“色”便不言而喻了。可是有幾位少女，卻看得津津有味，眉飛色舞，居然傾囊購買，手捧寶貝似的，神采飛揚地離去了。真讓我目瞪口呆……我埋怨我的眼睛，因為我怕那些封面上裸體女郎褻瀆了我的靈魂。我趕快跑了出來，以后再也不去那種書店了。那晚在酒吧見到的那位少女，覺得似曾相識，原來就是買那種書的少女中的一位。
    在這個不知是別人進(jìn)化太快還是自己退化太快的時代，要固守一份純真有多難!要堅定一種信念有多難!要維護(hù)一片凈土有多難!然而，不管有多難，我也決不輕言放棄，我要固守我的純真、堅守我的信念、維護(hù)我的凈土。一個女孩最重要的是自尊、自愛、惟有此，也才能自信、自強(qiáng)。
    “撥開天空的烏云，像藍(lán)絲絨一樣美麗?！迸⒌男撵`，是一片藍(lán)天，不納烏云，只鋪彩霞;女孩的心靈，是一頁白紙，不沾墨污，只畫荷花;女孩的心靈，是一張寶琴，不彈靡音，只奏雅曲;女孩的心靈，是一扇玻璃窗，抵擋蒼蠅闖入，笑迎陽光照耀……
    誘 惑
    ——尊重的失落
    石麗萍
    小蘭芳齡十八，剛從技校畢業(yè)，被分配到某廠工作。她雖然是一名普通工人，但也有值得驕傲的資本。她天生麗質(zhì)，處于眾姐妹之間，常常有鶴立雞群的感覺。當(dāng)初，她不過分崇拜名牌，卻也喜歡標(biāo)新立異。一件舊的襯衫，她將衣領(lǐng)、衣袖剪去，鑲上一些尼龍花邊、緞帶或蝴蝶結(jié)等裝飾附件，便成了別致的吊帶或背心式露肩裝，穿上后，更顯得活潑、俏麗、浪漫。可是后來，她總是不斷穿出新潮服裝，令大家既佩服又嫉妒。特別到了夏天，那薄、露、透的衣服，把少女特有的曲線淋漓盡致地展現(xiàn)在男人面前。
    不久，小蘭被破格突擊提拔為廠長秘書。王廠長年屆四十，處處顯得老練沉著。但小蘭并不介意，上班時照樣穿著薄如蟬翼高度透明的露肩裝，領(lǐng)口低到高聳著的酥胸上。
    經(jīng)過一段時間后，王廠長實在擋不住小蘭那完美的體態(tài)對他的誘惑。于是，他和小蘭在一起時偶爾也說也笑話、特別是那雙眼睛往小蘭身上掃的次數(shù)也明顯增多了，有時還一邊用手觸摸著小蘭衣服上的某個裝飾物，一邊嘖嘖稱贊。對此，小蘭心中油然生出一絲滿足感。她立刻意識到將有什么事情要發(fā)生。
    一個星期天的下午，王廠長要小蘭來辦公室加班。天太熱，他們把電風(fēng)扇開到了最大檔。風(fēng)掀起小蘭的超短裙，她感到特別的愜意。人們說青春無價，小蘭卻以兩萬元的代價，第一次出賣了自己的青春靈肉……
    從這以后，小蘭與王廠長的交往更加頻繁密切了。而王廠長對她更是百依百順。王廠長手中的金錢像流水般流到了小蘭在幾家銀行的私人戶頭上。
    幾年過去了，小蘭身邊的男人更是與日俱增。其根本原因不言而喻，就在于小蘭出眾的容貌和苗條而又豐滿的身材。以及那新穎的妝扮?？墒牵嬲茏屝√m滿意的，卻是一個做服裝生意的魁梧英俊的小伙子。
    小蘭與那個小伙子結(jié)婚后，開始仍與王廠長暗渡陳倉，后來為了擺脫他，就從廠里辭職，與丈夫共同經(jīng)營服裝店。近來，服裝店的生意很不好，常常是門可羅雀，丈夫整天愁眉苦臉，小蘭也跟著唉聲嘆氣。
    小蘭畢竟很聰明。她想，自己雖是已婚女子，卻更具有成熟的魅力，走在街上，男士的回頭率特別高，值此夏季大換裝之時，何不發(fā)揮自己的優(yōu)勢呢?她讓丈夫改弦更張，以經(jīng)營男裝為主。丈夫負(fù)責(zé)外出進(jìn)貨，她負(fù)責(zé)當(dāng)柜賣貨，生意又漸漸好起來。
    為了招來更多的顧客，小蘭對自己進(jìn)行了包裝，秀明衣裙、透明背心、健美動感胸胸罩等等，一天換一套，有時甚至一天換幾套。她還利用為買主取衣、試衣等機(jī)會，故意抬起玉臂或彎下纖腰，讓男人的目光不斷伸延……有的顧客有意或無意地在她胸前碰一把或摸一下，她也照樣溫情相送。
    盡管夏天是服裝銷售的淡季，但她并不滿足于眼前的既得利益，她認(rèn)為錢這東西只怕少不怕多。她夢想著成為“百萬富姐”。
    一次，小蘭去朋友家玩，從朋友口中得知這樣一則消息：在廣州城鄉(xiāng)結(jié)合部的某些地段，每晚一長溜年輕女子成排站在劇院的大門兩側(cè)，她們一概穿著薄如蟬翼的服飾，任由男人們的又眼在她們的身上“掃描”，那衣服的透明程度，足以看清體毛。這些女子身邊，有“劇團(tuán)”的男子拼命地擂鼓篩鑼，把演唱會前的宣傳達(dá)室工作做足。演唱會的女孩展示了女人胴體的嫵媚。凡是有暴露自己胴體的勇氣和合格的身材條件的女孩，都可以加入其行列，而且每晚賺的錢相當(dāng)于普通人一個月的工資。小蘭想，自己雖是二十好幾了，但同那些少女相比，更顯得豐滿迷人。如果能加入，自己只要將胴體一亮相，便是大把大把的金錢。再不用整日守著自己的服裝店。她說到做到，沒過幾日，也成了演唱會的其中一員，還在舞臺上全裸表演……
    沒幾天，她被公安局收審了。那王廠長也因為貪污公款玩弄女性而丟了烏紗帽。
    穿什么衣服，怎么穿，是個人自己的事，別人不應(yīng)當(dāng)指指點點，說長道短，何況衣著的多元化、個性化也是人類物質(zhì)豐富的標(biāo)志之一。如今、薄、露、透，已經(jīng)成為當(dāng)代一些女性對夏季的衣著的追求。這種追求，若為美化生活，無可非議。但如果失掉了自尊自重，借以誘惑他人，就只能變成害人害己的悲劇。
    [評析拓展]
    每個人都在家庭和社會中生活，親情、愛情、友情、世情關(guān)系物和諧，不僅僅反映著情商情感;同時也反映著社會的文明程度。而這些往往離不開“尊重”。這里所選的王篇佳作，從不同角度切入，說明了“尊重”在家庭、社會乃至現(xiàn)代教育中的重要意義。
    《學(xué)會尊重》，作者從商人與鉛筆推銷員的故事生發(fā)，精辟地闡述了“尊重是一門學(xué)問，是人生的一大要義”的道理?！独旖壳纷髡哂膳畬W(xué)生“我”被老師批評有“早戀”嫌疑的誤解，含蓄地表達(dá)了對“尊重”的深沉呼喚。《女孩的心靈》，小作者將筆觸伸入了社會的的丑惡角落，抨擊丑惡現(xiàn)象，固守一片心靈的凈土。文尾的排比句，形象地揭示了主旨?！墩T惑》是一筆警世之作，文章從反面切入，可謂獨辟蹊徑?！白宰稹焙汀白再v”反映出高尚和卑下兩種不同的人格。一時自賤，可以帶來半世羞辱;一世自尊，能夠照熏百代清芳。一旦失去了自尊而自賤，其靈魂就會扭曲。小作者的意圖，就是告誡女孩們要懂得自尊自重，絕不可重演“小蘭”的丑劇。
    “尊重教育”的新理念，是對封建傳統(tǒng)教育的沖擊和否定。江澤民同志在《關(guān)于教育問題的談話》中，一針見血地指出封建傳統(tǒng)教育的要害有兩點：“讀書做官”和“嚴(yán)加管教”。前者導(dǎo)致“應(yīng)試教育”，后者導(dǎo)致“棍棒教育”。這種“教育”抹煞了受教育者的個性，不利于培養(yǎng)21世紀(jì)的新型人才。教育新理念，是一種教育精神和價值取向。它以一種文化氛圍、一種精神力量、一種價值期望，一種理性目標(biāo)的形式陶冶師生。這種教育新理念，不僅具有激勵的功能，也具有教育人、塑造人、規(guī)范人、指導(dǎo)人的作用。“尊重教育”不僅僅局限于學(xué)校，全社會都要提倡和實施“尊重教育”。只有這樣，才能提高國民的素質(zhì)，才能提高社會的文明程度，才能擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的使命。
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