尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家好!
    時(shí)光荏苒、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。承蒙學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助以及各位同事的大力支持，我們政史地教研組各項(xiàng)教學(xué)教研工作已順利結(jié)束了。在此，我代表政史地教研組的全體教師向你們的支持表示衷心的感謝!現(xiàn)將本年度本組的工作總結(jié)如下：
    一、教研組概況：
    我們政史地組是一個(gè)比較特殊的教研組。 說(shuō)它 特殊，是因?yàn)樗钦螌W(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科 三個(gè)學(xué)科 的綜合。我們組現(xiàn)有 18 位教師，其中歷史教師 3 位( 1 位還兼任語(yǔ)文 ) 、地理教師 2 位 、 政治教師 13 位 ( 其中 1 人專職 ， 其他 12 位還兼任數(shù)學(xué) 、 語(yǔ)文等學(xué)科 ) 。 本組的特點(diǎn)是 “ 三多 ” ：跨年級(jí)多、單人課時(shí)多、兼職也多。這樣就給它的正常工作帶來(lái)了困難 。例如： 集體討論某一科目的話題，統(tǒng)一管理上也有難度，如果協(xié)調(diào)不好，就會(huì)造成各自為政的局面，使整體的功能不能得到正常發(fā)揮。但我們組的教師揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，最終使我們成了一個(gè)有統(tǒng)一凝聚力，形散而神不散的教研組。
    

教師述職報(bào)告

幼兒園教師述職報(bào)告

小學(xué)教師述職報(bào)告

初中教師述職報(bào)告

高中教師述職報(bào)告

    

教師述職報(bào)告

幼兒園教師述職報(bào)告

小學(xué)教師述職報(bào)告

初中教師述職報(bào)告

高中教師述職報(bào)告