在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，在學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，在全校教職工的大力支持下，按照上級(jí)部門的要求，本人認(rèn)真履行工作職責(zé)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升師生的生命質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施ci戰(zhàn)略，深化課程改革，豐富學(xué)校內(nèi)涵，打造學(xué)校品牌，全面提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，積極搭建以人本管理、智慧型教師、生命化教育為三原色的學(xué)校發(fā)展新平臺(tái)，讓學(xué)生喜歡學(xué)校，喜歡老師，喜歡學(xué)習(xí)，讓老師喜歡學(xué)校，喜歡教書，喜歡學(xué)生，為構(gòu)建師生和諧發(fā)展的生態(tài)樂園而不懈地努力。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
    一、以理念提升教育的智慧
    現(xiàn)代學(xué)校的一個(gè)顯著標(biāo)志，是有特質(zhì)和個(gè)性的辦學(xué)思想，基于學(xué)校教育的現(xiàn)實(shí)背景和師生發(fā)展最大化的價(jià)值追求，建構(gòu)先進(jìn)的辦學(xué)思想并轉(zhuǎn)為群體共識(shí)和“行動(dòng)愿景”，為學(xué)校插上一面思想旗幟，這是一校之長(zhǎng)，學(xué)校靈魂義不容辭的責(zé)任。因此，做一個(gè)智者，讓校長(zhǎng)的智慧在學(xué)校的發(fā)展中呈現(xiàn)個(gè)性是我孜孜不變的追求。
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