[編者按]2013年參加中考的同學已開始進入緊張而有序的備考階段，為幫助初三學生更全面，更及時的掌握中考生物知識，出國留學網中考頻道精心為大家匯總了中考生物備考資料，可以供同學和家長們參考。
    第六講：生物圈中的微生物 知識梳理
    知識點1：病毒
    【例題】下列有關病毒的說法，錯誤的是( )。 A.病毒不能獨立生活 B.病毒營寄生生活 C.病毒具有細胞壁 D.病毒用電子顯微鏡才能觀察到 解析：病毒必須寄生在其他生物的細胞里，病毒一旦離開寄生細胞，就不會有任何生命活動。所以A、B兩項說法均正確。我們知道病毒比細菌小得多，有的病毒3萬個拼起來才有一個桿菌那么大，所以，只有用電子顯微鏡才能觀察到，因此D項也正確。 答案：C
    練習1：煙草花葉病毒的生存部位是( )。 A.煙草根周圍的土壤溶液 B.煙草周圍的空氣 C.腐爛的煙草葉 D.煙草的活細胞
    2.下列不屬于病毒特點的是()。 A.個體微小，用電子顯微鏡才能觀察到 B.沒有細胞結構 C.在寄主細胞里進行繁殖 D.可以獨立生活
    3. 如圖是煙草花葉病毒侵染煙草的實驗示意圖，據圖回答： 　　(1)由上圖看出丙組的實驗結果是煙草被___，而且可以分離出___。 　　(2)乙組的實驗結果是煙草沒有___。 　　(3)設計甲組實驗的目的是___。 　　(4)通過實驗結果，你得出的結論是：RNA有___作用，是___物質。
    知識點2：細菌
    【例題】與植物葉肉細胞相比，細菌細胞缺少的結構是( )。 ①細胞壁②細胞膜③細胞質④成形的細胞核⑤葉綠體 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 解析：本題需要運用對比和篩選的學習方法。首先要將細菌細胞與植物細胞進行對比，得出細菌細胞缺少的結構是成形的細胞核和葉綠體，然后對各選項的組合進行篩選。這時要注意審題，得出正確答案。 答案：D
    練習1：酸脆可口的泡菜是利用下列哪種生物制作的?( )。 A.鏈球菌 B.根瘤菌 C.醋酸菌 D.乳酸菌
    2.下列哪組產品的生產與發(fā)酵技術無關?()。 A.酒精、香料 B.青霉素、維生素 C.蒙牛酸奶、金健酸奶 D.雙匯火腿腸、石門臘肉
    3.細菌的以下特點與它們的廣泛分布有關。 (1)細菌的個體___，極易為各種媒介攜帶。 (2)進行___生殖，速度快，數量多。 (3)能形成休眠體___，對不良環(huán)境有較強的抵抗力，而且還能四處飄散，落在適宜的環(huán)境中，又能萌發(fā)成___。
    知識點3：真菌
    【例1】下列關于真菌共同特征的敘述，正確的是()。 A.都有菌絲 B.都是多細胞的 C.細胞內不含有葉綠素 D.都是腐生生活 解析：本題需要學會先歸納總結出真菌的共同特征，然后對選項進行篩選的學習方法。真菌的共同特征是細胞內有成形的細胞核，沒有葉綠素，營養(yǎng)方式是腐生或者寄生，由此可以排除B、D選項。菌絲是由多細胞組成的，但單細胞的真菌沒有菌絲，因此再排除A選項。 答案：C
    【例2】蘑菇的主要繁殖方式是()。 A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.分裂生殖 D.菌絲繁殖 解析：本題考查了蘑菇的生殖方式。蘑菇的繁殖過程是：由蘑菇菌蓋下面的菌褶表面產生許許多多的孢子，孢子散落下來，萌發(fā)形成菌絲，然后從菌絲上生出子實體。生物的生殖是產生新個體的過程，地下菌絲的延伸只是菌絲部分的生長，而不是產生新個體，所以解答時，不能望文生義，將答案錯選為D。 答案：A
    練習1：霉菌在下列哪種環(huán)境中最容易出現(xiàn)?( )。 A.潮濕的沙土地 B.潮濕的糧食 C.干燥的衣物 D.煮沸的牛肉汁
    2.下列關于酵母菌的說法，不正確的是()。 A.是無色、卵形的單細胞個體 B.在有氧、無氧條件下都能生活 C.能夠用來釀酒和生產面包 D.只能通過產生孢子繁殖新個體
    3.人們在日常生活中，經常與細菌、真菌接觸，下列有關說法錯誤的是()。 A.細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細菌都是有害的 B.細菌細胞和真菌細胞的主要區(qū)別是細菌雖有DNA集中的區(qū)域，但沒有成形的細胞核 C.釀酒、做面包和蒸饅頭等都離不開真菌中的酵母菌 D.制作豆醬、腐乳、奶酪等食品離不開真菌中的霉菌
    知識點4：微生物在生物圈中的作用
    【例】釀制甘甜的葡萄美酒，主要利用( )。 A.甲烷細菌 B.枯草桿菌 C.霉菌 D.酵母菌 解析：本題考查細菌和真菌與食品的制作以及細菌和真菌的營養(yǎng)特點，酵母菌在無氧時能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，人們利用酵母菌的這一營養(yǎng)特點用來釀造美酒。 答案：D
    知識點5：生物的分類
    【例題】小凡和小倩從野外采集植物標本回來后要對植物進行分類，他們發(fā)現(xiàn)各自采到一種很相像的植物，小凡只采到植物的帶葉枝條，植物的葉子較寬大、肥厚，葉色與小倩采到的有一點兒不同。小倩采到的是植物全株，帶有根、莖、葉、花、果實?，F(xiàn)在請你幫他們分析一下，要如何才能鑒定這兩株植物的名稱?在植物采集和分類上，要注意什么問題?
    有一定的關系呢?通過此題，我們就知道不正確的采集方法會帶來分類上的困惑。一般不同種的植物，它們的營養(yǎng)器官和生殖器官都有各自的特征，但在不同的生態(tài)環(huán)境中，同一種的植物，營養(yǎng)器官往往會發(fā)生較大的變化，這是由于不同的生態(tài)環(huán)境引起的。因此在植物分類上，被子植物的花、果實和種子往往作為分類的重要依據，在采集植物標本時，要盡量采集植物全株或帶有花、果實和種子的植物標本。 答案：因為小倩采到的是植物全株，具有根、莖、葉、花和果實的形態(tài)特征，可根據植物檢索表進行分類和鑒定。而小凡采到的標本只有莖和葉，分類依據不十分完整，無法直接對其進行分類，也無法較科學地與小倩采到的標本進行對比，因此最好再采集一次。 在植物采集和分類上，要注意采集帶有植物花、果實和種子的標本，并注意觀察和記錄植物生存的生態(tài)環(huán)境。
    練習1：自然界中許多生物彼此之間都存在著或多或少的親緣關系。在下列分類單位中，物種間親緣關系最近的是()。 A.門 B.科 C.種 D.屬
    2.下列哪項不是生物分類的依據?()。 A.生物的形態(tài)結構特征 B.生物數量的多少 C.生物的營養(yǎng)方式 D.生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
    3.下面有六種常見的植物，請回答有關問題。 ①海帶 ②滿江紅 ③銀杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃樹 (1)請將這六種植物分為兩類(每類至少包括兩種植物)： 一類是___(填標號)，另一類是___(填標號)。 分類的依據是_________。 (2)上述植物中沒有根、莖、葉分化的是___(填標號)。 (3)上述植物中產生種子，但沒有果實的是___(填標號)。 (4)上述植物中屬于被子植物的是___(填標號)。
    最新考題
    考綱解讀：
    1.以選擇的形式考查病毒、細菌、真菌的形態(tài)結構特點、生殖方式及營養(yǎng)方式。
    2.以資料分析的形式考查，結合生活實際和社會熱點，考查病毒細菌真菌與人類的關系。
    3.以識圖分析的形式考查細菌、真菌在生物圈中的作用。
    4. 以選擇形式考查分類依據及分類單位。
    5.以圖解形式根據生物的特征進行分類。
    考題1：(2009蘇州)右側是豆目部分植物分類圖解，下列相關敘述，不正確的是( ) A.綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆與合歡更近 B.綠豆和菜豆這兩種植物十分相似 C.合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點多 D.種是分類最基本的單位 答案：B
    2.(2009臨沂)在學習了植物的分類后，生物興趣小組的同學根據玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按右表的標準進行了分類。其中②和⑥表示的植物分別是 A.玉米和腎蕨 B.花生和水綿 C.馬尾松和葫蘆蘚 D.腎蕨和水綿 答案：B
    3、(2009金華)某?？茖W興趣小組的同學將自制的植物標本分戚兩類，一類是蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢，另一類是黑松、蘇鐵、側柏、玉蘭，他們這樣分類的依據是：有沒有 A.種子 B.根 C.莖 D.葉 答案：A
    4.(2009淮安)在生物分類單位中，最大的分類單位是 A.種 B.目 C.門 D.界 答案：C
    5、(2009福州)在生物分類中，最基本的分類單位是( ) A.界 B.門 C.科 D.種 答案：D (2009濰坊)下列四種生物，在細胞結構組成上不同于其他幾種的是( ) 答案：A
    6、(2009福州)麻疹和甲型H1N1流感都是傳染性很強的傳染病。今年3月上旬，我國政府為0-15歲的兒童免費接種了麻疹疫苗?，F(xiàn)在，肆虐于墨西哥、美國等地的甲型H1N1流感也在我國部分地區(qū)發(fā)現(xiàn)，引起了政府的高度重視和全民防范。 麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的傳染病。以下對病毒描述錯誤的是( ) A.病毒沒有細胞結構 B.病毒只能寄生在活細胞內 C.病毒能在培養(yǎng)基上獨立生活 D.病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成 答案：C
    7、(2009蘇州) 2005 年諾貝爾生理或醫(yī)學獎頒發(fā)給了發(fā)現(xiàn)幽門螺桿菌的澳大利亞科學家，而此種細菌的發(fā)現(xiàn)，開創(chuàng)了人類對胃潰瘍等疾病的有效治療方法。下面關于這種細菌的描述，不正確的是 A .它沒有成形的細胞核 B .它能將無機物合成有機物，儲存能量 C .它是單細胞生物，個體微小 D .它的分裂速度很快，主要靠分裂方式繁殖 答案：B 過關檢測
    一、選擇題
    1.人們使用綠膿桿菌噬菌體能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是一種( )。 A.細菌 B.植物病毒 C.動物病毒 D.細菌病毒
    2.腌肉長時間不易腐爛，主要原因是( )。 A.氣溫低，不利于細菌的生長和繁殖 B.空氣中沒有浮著的細菌 C.鹽分多，不利于細菌的生長和繁殖 D.大多數細菌對人類是有益的，不會使肉腐爛
    3.外科手術器械和罐頭食品的消毒，都要以能夠殺死( )為標準。 A.球菌 B.桿菌 C.螺旋菌 D.芽孢
    夏天，賓館的廚師常常把做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的主要是( )。 A.抑制細菌繁殖 B.不讓營養(yǎng)流失 C.防止水分蒸發(fā) D.保持菜肴的形狀和顏色
    5.有些細菌外面有鞭毛和莢膜，它們的作用分別是( )。 A.防御和保護 B.運動和保護 C.攻擊和保溫 D.運動和保溫
    6.下列關于細菌的描述中，錯誤的是( )。 A.可用醋酸桿菌制醋 B.可用棒狀桿菌制味精 C.根瘤菌有利于大豆生長 D.細菌都能使人患病
    7.下列有關細菌的敘述中，錯誤的是( )。 A.莢膜和細胞壁對細菌起保護作用 B.細菌為單細胞生物 C.大多數細菌可被人類利用 D.大腸桿菌寄生在人體大腸內，危害人體健康
    8.面包師們把酵母放到生面團中用來發(fā)面，酵母菌在面團中產生了( )，使面包松軟多孔。 A.酒精 B.淀粉 C.蛋白質 D.二氧化碳
    9.人們在實踐中對細菌、真菌的利用非常多。下列與細菌的利用有關的是( )。 A.制作酸奶 B.配制醬油 C.制作饅頭 D.生產啤酒
    10.確切地說，對自然界的物質循環(huán)起最大作用的是( )。 A.病原菌 B.寄生的細菌和真菌 C.腐生的細菌和真菌 D.大腸桿菌
    11.下列菌類中，對人類有益的是( )。 A.乳酸菌 B.黃曲霉 C.結核桿菌 D.肺炎雙球菌
    12.下列生物中能產生抗生素的是( )。 A.酵母菌 B.青霉菌 C.白僵菌 D.蘇云金桿菌
    13.在制作甜酒的過程中，要盡量少打開容器，主要是因為( )。 A.防止酒香逃逸 B.防止溫度降低，影響發(fā)酵效果 C.防止其他細菌和真菌進入，使甜酒變質 D.以上都對
    14.從患花葉病的煙草葉片中提取液體進行過濾(過濾器不能通過細菌)，然后將濾液注射到健康的煙草葉片中，則該煙草感染了花葉病。你認為致病生物是( )。 A.桿菌B.球菌C.細菌D.病毒
    15.腐爛的水果上長出的“毛毛”屬于( )。 A.細菌B.真菌C.植物D.病毒
    16.在生物分類的各種等級中，表示生物之間親緣關系最近的是( )。 A.綱 B. 科 C. 屬 D.種
    17.能夠表示不同生物之間相似特征最少的分類等級是( )。 A.目 B.綱 C.門 D.界
    18.科學家把動物分成十多個門是按照動物的( )。 A.從高等到低等的進化順序 B.從小到大的順序 C.從低等到高等的進化順序 D.被發(fā)現(xiàn)的先后順序
    19.在動物的分類階層中，( )包括的動物種類比較多。 A.綱 B.科 C.界 D.種
    20.下列動物中，與人的血緣關系最近的是( )。 A.魚 B.蛙 C.袋鼠 D.企鵝
    二.非選擇題
    1. 下圖為細菌結構示意圖，請據圖回答下列問題： (1)細菌的基因存在于圖中___所指的結構中。 (2)圖中1是___，它使細菌能夠___。 (3)當圖中___所指的結構增厚時，細菌能夠形成休眠體——___，以抵抗不良環(huán)境。 (4)圖中___所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。
    2.據下圖回答： (1) 兔子、樹和草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的C.___把它們分解為 A. ___ 和B. ___。 (2)在光照下，A和B又被植物利用進行___作用制造___被植物利用，進一步又被動物利用。 (3)C在其中的作用是___，它能夠進行___、___生活。
    3. 圖A、B是兩種真菌的形態(tài)結構示意圖，據圖回答問題： (1)圖A是一種單細胞真菌，叫 。 A B(2)圖B是一種大型的多細胞真菌，叫 。 (3)注明圖中各部分名稱： [②] [④] [3] [4] (4)[4]的作用是從 中吸收 和 等進行 生活。
    4. 右圖為某種細菌在一定溫度條件下分裂的數量。 (每小題2分) [1]描述細菌的數量變化與溫度(T)的關系? [2]溫度(T)越高,細菌分裂速度越快嗎?　 [3]該細菌分裂最快時的溫度為多少?
    參考答案 1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D 7.D 8.D 9.A 10.C 11.A 12.B 13.C 14.D 15.B 16.D 17.D 18.C 19.C 20.C 二.1. (1)5( 2)鞭毛 運動 (3)3 芽孢(4)4 2.(1)細菌、真菌 二氧化碳 水和無機鹽(2)光合 有機物 (3)分解作用 腐生 寄生 3.(1)酵母菌 (2)蘑菇 (3)細胞核 液泡 菌絲 菌絲 (4)土壤 水分 有機物 腐生 4.( 1)在T0 —T1段，細菌的數量隨著溫度的升高而逐漸增加，在T1 —T2段，細菌的數量隨著溫度的升高而逐漸減少。 (2)不是 (3)T1
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