一、班況分析
新的學(xué)期我們迎來(lái)了9名新生,共有36名孩子。其中有名18名男孩,有18名女孩。這些活潑可愛(ài)的孩子,經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),大部分孩子能夠高興來(lái)園、主動(dòng)向老師問(wèn)好、友好地和同伴相處,生活自理能力也有了較大的提高,學(xué)會(huì)了自己漱口、洗臉、穿脫鞋子、能力較強(qiáng)的孩子還學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服折疊毛巾被等;在學(xué)習(xí)上孩子們有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,能積極、主動(dòng)地參加一日各項(xiàng)活動(dòng);并初步形成了一些責(zé)任意識(shí);但也存在著一些問(wèn)題,如:插班幼兒的情緒還不夠穩(wěn)定、上廁所的習(xí)慣較差、在語(yǔ)言方面還有個(gè)別孩子有不會(huì)說(shuō)普通話和說(shuō)話不清楚的情況,大部分孩子在回答問(wèn)題時(shí)聲音小,不敢自信地講述問(wèn)題;在進(jìn)餐方面?zhèn)€別孩子還有挑食、偏食的習(xí)慣,在玩完玩具后有不收拾、用過(guò)的紙巾亂丟、無(wú)故推撞別人等等,我們將利用各種方式來(lái)糾正這些壞習(xí)慣,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
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幼兒園教案 | 幼兒園教室布置 | 幼兒園游戲 | 幼兒園兒歌 |
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