【本課測評】
一、選擇題
Ⅰ．單項選擇題(下列各題的選項中，只有一項是最符合題意的)
1．玲玲在一周歲的時候，爸爸和媽媽離了婚。患有精神病的媽媽怕她被爸爸搶走，把她關在家里，不準與小朋友接觸，不準上學，家里沒有電視、電話，與外界完全隔絕。媽媽自己也從不出門，每天站在陽臺上，用繩子把錢和菜籃放下去，由鄰居把米面蔬菜買來。已經(jīng)整整10歲的玲玲雖然體驗到了媽媽的愛，但卻沒有學習的機會，更沒有朋友。玲玲應該怎么辦（）
①不能讓媽媽傷心，對媽媽百依百順②利用一切有文字的讀物，自學知識，尋找機會求救③在母親不注意的時候，向居委會大媽或鄰居求救④自己無力改變環(huán)境，自暴自棄
⑤把求救紙條從窗戶扔下去，向路人求救
A． ①③⑤B． ②④C． ②③⑤D． ④⑤
2．小東是一名七年級的學生，個子小，膽子更小。這幾天，八年級的大個子同學經(jīng)常欺負他，向他要錢，并威脅他說，如果告訴老師和家長，就打他。小東苦惱極了。對此，你認為小東應該怎么做（）
A．找?guī)讉€社會青年教訓他們，給他們點顏色看看
B．為了息事寧人，經(jīng)常給他們錢，和同學們搞好關系
C．對他們置之不理，但為了防止他們報復，替他們保守秘密
D．指出他們的行為是違法的，應該及時改正，并和老師一起解決好此事
3．一天晚上，大學生趙軍在班級新年聯(lián)歡會散會以后，送三名女同學回家，在路過一座人行過街天橋時，突然躥出兩個男子要搶一位女同學身上的手機。你認為趙軍當時應當采取比較恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/span>
①經(jīng)過短暫的驚慌后，他冷靜了下來，裝作順從的樣子，大聲對歹徒說：“等一等，我們身上還有比手機更值錢的東西，我們找一找也給你。”想方設法拖延時間，伺機脫身
②他大聲呼救，可三名女生嚇得抱做一團，他孤身與歹徒搏斗
③心里慌極了，不知怎么辦才好，覺得很無助
④利用歹徒作案的膽怯心理，對歹徒說明搶劫是犯罪行為，在氣勢上壓倒對方。同時，尋找機會，向人多的地方靠攏
A． ①④B． ②③C． ①③D． ①②
4．一天中午放學后，在七年級（6）班門前，來了幾個大漢，罵罵咧咧，要找班里的陳明。揚言“不把陳明打殘，決不罷休！”吵吵鬧鬧的聲音，引來教室門口許多人圍觀，班主任老師又不在場。班長楊曉林和體育委員商量了一下，撥打110報警。警察趕到后，把擾亂學校教學秩序的幾個人帶走進行訊問。關于班長楊曉林和體育委員的做法，下列觀點正確的是（）
A．他們的做法是正確的，這是見義勇為的表現(xiàn)
B．他們的做法是錯誤的，應由學校老師解決，與學生無關
C．他們的做法是正確的，應該把全班同學組織起來，保護陳明同學
D．他們的做法是錯誤的，保護自己，學習好才是學生的首要任務，其他事與己無關
5． 1993年10月8日，湖南省益陽市勝利小學五年級學生李振，背著書包去上學。晚上就再也沒有回來。父母迅速與老師聯(lián)系，在同學中尋找線索。第二天，父母到公安機關報警，公安機關立即展開調查。直到一個月后，老師才收到李振從湖北省監(jiān)利縣寄來的親筆信。原來，這名小學生因父親與別人有經(jīng)濟糾紛，作為人質被綁架了。《光明日報》報道了這件事后，國務院領導得知此事，當即指示湖北省委：盡快處理小人質事件，立即放人。1994年3月6日，小李振終于平安回到父母的懷抱。這一案例說明，面對李振同學受到的突發(fā)侵害（）
①國家和地方政府給予及時的救助和保護②老師協(xié)助家長了解線索，體現(xiàn)了學校保護
③公安機關的調查，體現(xiàn)了社會保護④個人、家庭無能為力解決自我保護問題
A． ①③B． ②④C． ①②③D． ②③
Ⅱ．多項選擇題（下列各題至少有兩個正確答案）
6．體育課上，同學們練習投籃。突然，一個籃球打在耿強的眼鏡上，眼鏡掉在地上摔碎了。周平趕忙走過來道歉：“對不起，我不是故意的！”耿強二話沒說，上去就是一拳。作為耿強的朋友，你的做法是（）
A．不能眼看自己的好朋友吃虧，幫助耿強，好好教訓周平
B．上前勸住二位，對耿強說:“眼鏡碎了，沒傷眼睛是萬幸了。你若把周平的眼睛打壞了，你賠的就不是一副眼鏡錢了。大家都是好朋友，這事就算了吧。”
C．“法不責眾”，多找?guī)讉€好朋友來幫忙教訓周平
D．趕忙上前對耿強說：“周平已經(jīng)道歉了，如果你再得理不讓人，同學之間就傷和氣了。你也給周平道歉，咱們還是好朋友。”對周平說：“眼鏡是你摔碎的，是不是由你來賠償？”如果他們不聽從勸解，立即報告老師
7．許多事實告訴我們，面對歹徒行兇，青少年要依靠自己的智慧迅速準確地作出判斷，要采取機智靈活的方法與其斗爭。在下列選項中，行之有效的好方法有（）
A．及時撥打110報警B．不畏強暴，以死相拼
C．借助社會力量將歹徒抓獲D．講究策略，減少不必要的傷亡
8．在泰國的一個海灘上，明媚的陽光，湛藍的海水，游客們在海水中盡情地游泳戲水，或者喝著飲料，躺在沙灘上休息，絲毫沒有注意到海水的變化。一個10歲的小姑娘靠自己學到的海嘯的知識，在爸爸媽媽的幫助下，及時向游客預報了海嘯的消息。使游客及時得到轉移，躲過了海嘯可能對游客造成的傷害。這個例子說明（）
A．據(jù)有自我保護意識，是保護生命的關鍵
B．具備必要的防災減災知識，才能在災害來臨之前，作出準確的判斷
C．具有良好的道德素質，在災害來臨時才能救助他人
D．生死由命，富貴在天。遇到災難只有自認倒霉
二、判斷題
9．對中學生來說，生活是美好的，社會是安寧的，生活中不會有陷阱，人群中不會有壞人的出現(xiàn)。（）
10．面對一些突發(fā)的事故和侵害，我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護，如果這些保護不能到位，我們要盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權益。（）
11．只要身高力大，會武功就可以避免一切侵害。（）
12．兩害相權取其輕的意思是指把自己與不法分子搏斗和不搏斗可能受到的傷害作比較，選擇傷害最輕的一種。（）
13．面對校園暴力，中學生只有忍氣吞聲，才能求自身平安。（）
14．自我保護是人的本能，具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。（）
15．你獨自在家，突然發(fā)現(xiàn)一個竊賊入室盜竊。首先應保護自己的財產(chǎn)。（）
16．女生在與不法分子作斗爭時，不管有無制服能力，都要勇敢地斗爭。（）
17．我國未成年人保護法已明確規(guī)定，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。（）
18．全國多家未成年人“星光自護學校”的開設說明，未成年人要做到自我保護，除了具備保護意識外，還要學會防衛(wèi)的技能。（）
三、簡答題
19．老師正在給學生上課，忽然，教學樓一動，燈也隨之擺動起來。有的同學大喊:“地震了！”老師再說什么，同學們誰也沒聽到，就全部擁到門口。呀！樓梯上擠滿了人。有的同學急了，從樓梯上往下跳；有的同學跌倒了，被同學們踩在腳下；有的同學跑掉了鞋子，崴了腳；有的同學在擁擠中撞破了頭……
分析上述情景，回答下列問題：
(1)地震來臨時，以上做法對嗎?
(2)地震來臨時，我們應該怎么做？
20．走出站臺，徐海濤看看表：深夜兩點。他決定到候車大廳的長椅上忍耐幾小時，等天亮再出發(fā)。姑父在長途電話里說到火車站接他，被他謝絕了。他覺得自己已經(jīng)17歲，是大小伙子了，出遠門正是鍛煉的機會。有人在拍他肩膀，徐海濤回頭，差點兒和一張濃妝艷抹的臉撞上。“小同學，這兒多冷呀！到旅館來吧。”海濤說：“我是學生，住不起店。”女人說：“不住也成，在放映室看錄像，那里暖和，一會兒就天明了。”海濤問：“貴不貴？”女人邊說不貴，邊拉著徐海濤走。進旅館的錄像室，海濤不禁心慌起來。往前看，熒屏上是不堪入目的黃色鏡頭；往后看，兩個大漢把守著大門。
分析上述情景，回答下列問題：徐海濤采取什么辦法可以自救？
21．今年寒假，婷婷和媽媽到黃山去旅游，美麗的景色令婷婷流連忘返。當走到山頂時，婷婷突然發(fā)現(xiàn)和媽媽走散了。她也沒有記住所住的旅店的名稱和聯(lián)系電話。
分析上述情景，回答下列問題：
（1）外出旅游時，和父母走散怎么辦？
（2）外出旅游住宿時，應注意些什么？
四、辨析題
22．放學了，七年級（3）班幾個同學的討論還在繼續(xù)。胡曉陽說：“中學生年齡小，社會經(jīng)驗不足，遇到不法侵害，自認倒霉吧。”孫黎明說：“那怎么行，見義勇為才是維護正義。”他們的觀點誰是正確的？簡要說明理由。
23．打開網(wǎng)絡，只要點開“巫毒娃娃”的頁面，一個個黑眼睛、圓腦袋的線編小人立即蹦出來。一種舊社會帶有封建迷信色彩的扎小人，竟成了現(xiàn)實生活中的商品，并且大行其道。只要有了不良情緒，就可以買一個小人，在他的心口扎針，詛咒自己仇恨的人。這種“巫毒娃娃”文化，是健康、文明的文化嗎？中學生在這種文化面前應該如何保護自己？
五、分析說明題
24．李娜走出校門，一眼就發(fā)現(xiàn)那個陌生男子又在等她。她退到傳達室，心里很亂。女同學們總傳說校門口有壞人專找女生交朋友。但是，這個人可不像壞人，他文雅、禮貌。他看上去很真誠，夸她漂亮，說他自己只是想做她的“哥哥”，保護她。上次，李娜只是說“沒時間”，就倉皇逃脫了。今天他又來了。李娜心里有一種滿足感，莫非自己的美貌讓人一見鐘情！這樣和一位馬路天使認識，也很有情調。不過，李娜又很不安，萬一他是個情場老油條呢？萬一他是一個玩弄女性的惡狼呢？但是他似乎更像一個陷入單相思的可憐蟲，或是個受人慫恿的傻小子。李娜躲在傳達室，不知怎么辦？
(1)李娜在對陌生男子的行為分析后，作出的判斷準確嗎？為什么？
（2）如果你是李娜，對對方的目的作不出明確判斷時，你會向誰請求幫助？采取什么樣請求幫助的方式？為什么？
（3）請分析一下李娜的心理，思考李娜應該注意些什么？
25．初中生黃明在晚自習回家的路上，因天太黑，掉進一個正在施工的大坑里。黃明被人救起送進了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院診斷為小腿骨折，花去醫(yī)藥費三千多元。黃明的父親找到施工單位要求賠償，可施工單位一直強調說，他們安了警示牌，可不知被誰偷走了，是黃明自己不小心掉進去的，與施工單位沒關系。黃明和他的父母應該通過什么途徑向施工單位索賠醫(yī)藥費？請你給他們提一些建議。
26．冬冬今年14歲，在一次上學的路上，被后面一輛疾馳而過的小轎車刮倒，他連人帶車摔在馬路上，當即就昏過去了。小轎車司機見四下無人，加大油門開車跑了。冬冬被過路的群眾救起送進了醫(yī)院，被診斷為腦骨損傷，醫(yī)藥費花去一萬多元。警方正進行多方調查，但肇事司機暫時還沒有找到。
請你試著說一說：
（1）冬冬還可以通過什么辦法找到肇事司機，討回一個公道？
(2)肇事司機找到以后，會受到什么樣的處罰？
六、探究體驗題
27．以下表格中的內容是中學生的一些自護招數(shù)，請你評價自己在這方面的表現(xiàn)，檢查自己學習本課的收獲和自己在這方面的進步。
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項目 |
措施和方法 |
效果 |
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很好 |
較好 |
一般 |
差 |
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錢包保管 |
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學具保管 |
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自行車保管 |
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家中（用電、燃氣和人身）安全 |
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防搶劫 |
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防傷害 |
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（女生）防騷擾（男生）防敲詐 |
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防拐賣 |
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28．據(jù)《北京青年報》報道，1999年12月29日晚10時許，廣州市珠海區(qū)藍天中學九年級男生李某、鄺某以及中專學生黎某在回家的路上，突然被四名持刀惡少攔劫。鄺某見對方來者不善，反應迅速，馬上推開抓住自己的人，跑上大路。黎某反抗不過，被惡少們逼迫著向黑巷里走去，而身材高大的李某卻十分聽話地跟著四個持刀惡少。四惡少將李某、黎某拉到內街一棟大樓的圍墻內，要李某、黎某跟著他們上樓。李某、黎某不肯，四惡少竟兇狠地捅了李某左胸、大腿等六七刀，致使李某的肺、胃、腸等多處受傷。黎某也中了8刀，但傷不致命。而李某在深度昏迷13天后，終因心臟破裂大出血、呼吸和循環(huán)系統(tǒng)衰竭而亡。
面對突然而來的侵害，三個人采取了不同的應對方法：
你同意誰的做法_______________________________________________________
你不同意誰的做法_____________________________________________________
如果你在現(xiàn)場，你會給三名同學提出哪些建議_____________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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