本課測(cè)評(píng)
一、最佳選擇（把最符合題意的一個(gè)選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)。）
1．節(jié)日來(lái)臨，老師讓幾個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)布置節(jié)慶會(huì)場(chǎng)，并問(wèn)：“行嗎？”學(xué)生響亮地回答：“行，我們能行！”這是一種________的表現(xiàn)。（ ）
A．自負(fù)B．自卑C．缺乏自尊D．自信
2．班會(huì)上，老師要求每個(gè)學(xué)生夸夸自己，寫出自己身上的10個(gè)優(yōu)點(diǎn)。10分鐘過(guò)去了，小明一條也寫不出來(lái)。他說(shuō)：“我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。”對(duì)小明的最好的建議是（?。?/span>
A．要以人之長(zhǎng)比己之短B．要看到自己的不足
C．做人就應(yīng)該高傲一點(diǎn)D．要善于認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)
3．生活中有許多同學(xué)缺乏自信，主要原因是（?。?/span>
A．不相信自身的潛力，從而產(chǎn)生自卑
B．經(jīng)常受到打擊，從而失去自尊
C．自負(fù)，追求的目標(biāo)根本不可能實(shí)現(xiàn)
D．自傲，自以為總比別人高明
4．小紅覺得自己長(zhǎng)得胖，學(xué)習(xí)成績(jī)又不好，總是沉默寡言，她很想和同學(xué)交流，又怕同學(xué)瞧不起自己。小紅的這種心理是________的表現(xiàn)。（?。?/span>
A．自信B．自尊C．自傲D．自卑
5．對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)有的態(tài)度是（?。?/span>
A．多看優(yōu)點(diǎn)，少提缺點(diǎn)，增加自信
B．夸大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)，避免自卑
C．多看缺點(diǎn)，少提優(yōu)點(diǎn)，保持謙虛
D．實(shí)事求是，既看到優(yōu)點(diǎn)，也承認(rèn)缺點(diǎn)
6．下列各種心理，屬于成功的基石的是（?。?/span>
A．自信B．自卑C．自負(fù)D．虛榮
7．自卑與自負(fù)是一對(duì)孿生子，二者共有的心態(tài)（?。?/span>
A．都是成功的基石B．都非常貼近自信
C．都以自我為中心D．都有強(qiáng)烈的好奇心
8．下面的表現(xiàn)，屬于自信的誤區(qū)的是（ ）
A．自卑與自負(fù)B．自尊C．自負(fù)D．自卑
9．小莉在市文藝匯演比賽中獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)，同學(xué)都夸她是文藝天才。但小莉說(shuō)：“這是老師和大家的功勞和智慧，我只是很幸運(yùn)罷了。”對(duì)此，同學(xué)們議論紛紛。下列議論中觀點(diǎn)不正確的是（ ）
A．這說(shuō)明小莉非常虛心B．這是小莉尊重他人的表現(xiàn)
C．小莉會(huì)更加贏得別人的尊重D．這是小莉缺乏自信的表現(xiàn)
10．王力同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)好，常常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)，由此對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣并在全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲得銅獎(jiǎng)。這說(shuō)明（?。?/span>
A．自信心只有在挫折中才能獲得
B．自信心只有在他人給予積極評(píng)價(jià)時(shí)才能獲得
C．自信心是先天形成的一種品質(zhì)
D．發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)
11．增強(qiáng)自信的基礎(chǔ)是（?。?/span>
A．發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和短處B．發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和長(zhǎng)處
C．經(jīng)常淡化自己的成就感D．不斷增加自己的期望值
12．撐起信心最重要的支柱是（ ）
A．警惕自己的傲氣B．增強(qiáng)自己的實(shí)力
C．不把別人放在眼里D．防范他人的自卑
13．“天生我材必有用。”李白的這句詩(shī)主要表明他（ ）
A．有高度的自尊B．盲目驕傲、自大
C．有充分的自信D．天生就比別人強(qiáng)
14．自負(fù)不同于自信，就在于（?。?/span>
A．自負(fù)者追求的目標(biāo)太真實(shí)，實(shí)現(xiàn)不了
B．自負(fù)者的過(guò)分謙卑妨礙自己能力的發(fā)揮
C．自負(fù)者依據(jù)的事實(shí)虛假，追求的目標(biāo)不可能實(shí)現(xiàn)
D．自負(fù)者認(rèn)為自己應(yīng)該成為人人羨慕的人
15．“在人生道路上，并不總是強(qiáng)壯的人取勝。但最終取勝的人，一定是那些認(rèn)為自己能勝的人。”這句話說(shuō)明（ ）
A．樹立信心才能增強(qiáng)實(shí)力，最終取得成功
B．自信的人生不可能遇到困難和挫折
C．強(qiáng)壯的人缺少戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣
D．實(shí)力，是支撐信心最重要的支柱
二、明辨是非（辨別下列觀點(diǎn)的正誤，正確的在括號(hào)內(nèi)填“√”，錯(cuò)誤的填“×”。）
16．自信者樂(lè)觀、好奇、專注，這些心理品質(zhì)有助于自信者獲得成功。（?。?/span>
17．經(jīng)?？吹阶约旱狞c(diǎn)滴進(jìn)步，為自己喝彩，這是驕傲自滿的表現(xiàn)。（?。?/span>
18．唯有正確看待成功和失敗，勝不驕，敗不餒，才能永葆自尊與自信。（?。?/span>
19．如果在學(xué)習(xí)方面不如同學(xué)，就應(yīng)該低人一等，抬不起頭來(lái)。（?。?/span>
20．自尊者達(dá)觀，要養(yǎng)成豁達(dá)、開朗的性格，就不能在意別人的議論和態(tài)度，哪怕是惡意的侮辱和詆毀。（?。?/span>
21．自信不是虛榮，它來(lái)自自己的認(rèn)真耕耘，而不是別人的賜予。（ ）
22．虛榮心、自卑心產(chǎn)生的根源是自尊心強(qiáng)。（?。?/span>
23．自信是成功之基，只要有自信，就沒(méi)有事情辦不成。（?。?/span>
24．每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，為了自尊自信我們不能暴露自己的短處。（?。?/span>
25．自信的人不斷思考、不斷奮斗的動(dòng)力源于看重自己解決問(wèn)題的能力。（?。?/span>
26．“天生我材必有用”，是說(shuō)不管自己有沒(méi)有實(shí)力、努力不努力，都可以取得成功。（?。?/span>
27．自信的人不應(yīng)承認(rèn)自己的失敗和不足，但要暗中努力。（?。?/span>
三、簡(jiǎn)答
28．學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里的同學(xué)積極報(bào)名參加，結(jié)果超過(guò)限定名額。班主任老師只好動(dòng)員一些同學(xué)放棄報(bào)名，但這些同學(xué)都說(shuō)：“我能行，為什么要我放棄！”
（1）這種“我能行！”是一種什么態(tài)度？它對(duì)一個(gè)人的成功有什么作用？
（2）為處理好“我能行”與名額限制的關(guān)系，出謀劃策。
29．小華學(xué)習(xí)成績(jī)好，為人熱情大方，但她那張嘴常常不饒人，老師和同學(xué)給她指出缺點(diǎn)時(shí)，她總為自己辯解。請(qǐng)你告訴她正確的態(tài)度。
四、辨別分析（辨別下列觀點(diǎn)是否正確，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。）
30．小曼是個(gè)身材微胖的女孩，同學(xué)們都覺得她很可愛。小曼卻非常在乎自己的體重，認(rèn)為自己胖得難看，羞于見人，也不敢照鏡子。
你認(rèn)為她的做法對(duì)嗎？試分析其原因。
31．自卑是成功的大敵，自卑的心理是無(wú)法克服的，所以有自卑心理的人永遠(yuǎn)會(huì)一事無(wú)成。這種說(shuō)法是否正確？試加以分析。
五、分析說(shuō)明
32．?dāng)?shù)學(xué)課上老師提問(wèn)，歡歡不敢舉手回答，她怕答錯(cuò)而不敢當(dāng)眾表達(dá)看法。請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)分析歡歡的心態(tài),并幫她出主意改變這種心態(tài)。
33．材料一：一天，一只小雞碰到一只小鴨，它們各說(shuō)自己的缺點(diǎn)。小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“我不會(huì)游泳。”小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“我不會(huì)捉蟲。”
材料二：有一次，長(zhǎng)頸鹿和綿羊在一起比誰(shuí)的本領(lǐng)大。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我個(gè)子高，能吃到樹上全部的葉子，你可吃不到！”綿羊說(shuō)：“我能穿過(guò)門洞，吃到圍欄外面的草，你卻吃不到！”
閱讀材料，回答問(wèn)題：
（1）材料一、二中的主人公之所以會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)，原因在哪里？
（2）這兩則材料給予我們什么啟示？
34．七年級(jí)學(xué)生小林一度沉迷于電子游戲機(jī)。老師多次教育幫助他，他逐步認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但認(rèn)為自己仍是壞學(xué)生，做什么都提不起精神來(lái)。
小菊剛參加女子特警隊(duì)時(shí)，曾因自己的個(gè)子矮、貌不出眾而苦惱，其他隊(duì)員也認(rèn)為她不是干這一行的料。但小菊沒(méi)有自暴自棄，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，終于成為一名出色的特警隊(duì)員。
閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：
（1）小林和小菊的表現(xiàn)說(shuō)明了什么？
（2）請(qǐng)你給小林提幾條建議。
35．在我們的學(xué)習(xí)生活中，常有以下現(xiàn)象：
A．我應(yīng)該成為人人羨慕的人；B．課堂上不敢舉手回答老師的問(wèn)題；C．我可不能在別人面前出丑；D．不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法；E．讓別人知道我有所不知，很沒(méi)面子；F．對(duì)別人說(shuō)的話過(guò)于敏感。
（1）請(qǐng)概括這些現(xiàn)象的共同點(diǎn)，并判斷這些現(xiàn)象屬于自信者、自負(fù)者還是自卑者。
（2）請(qǐng)分析產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。
（3）在學(xué)習(xí)生活中，你有過(guò)這些現(xiàn)象嗎？它對(duì)一個(gè)人的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？
六、透視自我
36．閱讀故事，回答問(wèn)題。
著名科學(xué)家楊振寧赴美留學(xué)時(shí)，為寫一篇實(shí)驗(yàn)物理論文到艾里遜實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。不久，實(shí)驗(yàn)室里傳出笑談：“凡是有爆炸（出事故）的地方一定有楊振寧！”
被譽(yù)為“氫彈之父”的泰勒博士一直關(guān)注楊振寧的學(xué)術(shù)研究。一天，他關(guān)切地問(wèn)楊振寧：“是不是你做的實(shí)驗(yàn)不太成功？”
“是的。”面對(duì)令人尊敬的前輩，楊振寧實(shí)話實(shí)說(shuō)。
“我認(rèn)為你不必堅(jiān)持一定要寫一篇實(shí)驗(yàn)論文。”泰勒直率地對(duì)楊振寧說(shuō)。
楊振寧認(rèn)真地思考了兩天，想起在廈門上小學(xué)時(shí)的一件往事。有一次上手工課，楊振寧興致勃勃地捏制了一只雞，拿回家給爸爸媽媽看。不料，爸爸媽媽看了笑著說(shuō)：“很好，很好，是一節(jié)藕吧！”類似的往事一件件浮現(xiàn)在他的腦海里，他不得不承認(rèn)，自己的動(dòng)手能力確實(shí)不強(qiáng)。
楊振寧最終接受了泰勒的建議，放棄寫實(shí)驗(yàn)論文的打算。作出這個(gè)決定后，他如釋重負(fù)，毅然把主攻方向轉(zhuǎn)入理論物理研究。從此，他踏上了成為物理學(xué)界一代杰出理論大師之路。
請(qǐng)回答：
（1）看了楊振寧的故事，我的感受和收獲是：________________________________。
父母認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是：________________________________________________。
老師認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是：________________________________________________。
同學(xué)認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是：________________________________________________。
我認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)與不足是：________________________________________________。
（2）今后的努力方向是什么？
________________________________________________________________________。
37．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合自己的實(shí)際回答問(wèn)題并分析原因。
（1）如果老師讓我在大會(huì)上發(fā)言，我會(huì)在衣著上穿得________________________
因?yàn)?/span>______________________________________________________________________。
（2）有人當(dāng)眾叫我的外號(hào)時(shí)，我會(huì)________________________________________
因?yàn)?/span>______________________________________________________________________。
（3）父母、老師當(dāng)眾批評(píng)我時(shí)，我會(huì)________________________________________
因?yàn)?/span>______________________________________________________________________。
（4）當(dāng)我受到別人的歧視或侮辱時(shí)，我會(huì)________________________________________
因?yàn)?/span>______________________________________________________________________。
（5）“士可殺而不可辱”的道理是______________________________________________。
七、為我加油
38．在美國(guó)的幼兒園教育中，老師會(huì)要求小朋友講故事，然后小朋友一邊講簡(jiǎn)單的故事，老師一邊幫他們畫簡(jiǎn)單的畫，再配上一個(gè)寫有該小朋友名字的紙做封面，這就是學(xué)生寫的第一部書，屬于自己人生的書。
出一本書其實(shí)一點(diǎn)都不難，你肯定比那些幼兒園的小朋友更出色吧！請(qǐng)回顧你從小學(xué)到初中的成長(zhǎng)歷史，把覺得最驕傲、最自豪的事寫下來(lái)，如果愿意還可以配上你的照片或者漫畫等。相信你很快就能有一本屬于自己的精彩圖書，并且它會(huì)陪你一同成長(zhǎng)！
39．學(xué)校舉行“做自信的人”黑板報(bào)評(píng)比大賽，假設(shè)你所在的班積極參加，并推舉你為這項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)你完成如下工作。
(1)在黑板上按下面的要求設(shè)計(jì)人物臉譜：
自信者 自負(fù)者 自卑者
（2）摘錄幾句與自信有關(guān)的名言，并寫上自己的感悟。
40．自信心訓(xùn)練，讀不同暗示語(yǔ)氣的句子，體會(huì)不同的感覺。
|
朗讀下面的句子，體會(huì)自己的感覺。 |
反復(fù)地大聲朗讀下面的句子5分鐘，體會(huì)自己的感覺。 |
|
我無(wú)法達(dá)到父母的期望! 我一無(wú)是處! 我常常失敗! 我什么事都做不好! 我學(xué)習(xí)很差很糟糕! 我經(jīng)常令別人失望！ 我是一個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子！ 我周圍的人都不喜歡我！ 我很讓人厭煩！ 我沒(méi)有希望了！ |
我能行！ 我很好！ 下次我一定能比這次做得更好！ 我是一個(gè)很有特色的人！ 我每天都在進(jìn)步。 我相信自己！ 我是最棒的！ 我不會(huì)懼怕任何困難！ 我很善良！ 我對(duì)自己充滿了希望！ |
（有時(shí)候一個(gè)小小的暗示，能改變我們的人生。積極或消極，只是簡(jiǎn)單幾個(gè)字的區(qū)別。）
| 中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導(dǎo) | 中考復(fù)習(xí)資料 |
- 門面房租賃協(xié)議書（匯總18篇）
- 試驗(yàn)室年終工作總結(jié)范文（22篇）
- 國(guó)旗下演講稿安全范文（20篇）
- 扶貧助學(xué)金申請(qǐng)書（專業(yè)20篇）
- 陋室銘教學(xué)設(shè)計(jì)方案（精選20篇）
- 小學(xué)生畢業(yè)典禮主持稿（模板19篇）
- 老師禮儀培訓(xùn)心得大全（19篇）
- 北京市倉(cāng)儲(chǔ)合同（熱門20篇）
- 小學(xué)校長(zhǎng)清明節(jié)國(guó)旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)19篇）
- 大學(xué)工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告（匯總17篇）
- 部門經(jīng)理年終總結(jié)工作總結(jié)（專業(yè)19篇）
- 幼兒園暑假放假通知家長(zhǎng)范文（19篇）
- 會(huì)計(jì)畢業(yè)論文選題知乎（實(shí)用23篇）
- 掃墓的心得總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）
- 幼兒園美術(shù)繪畫教案大班（匯總16篇）
- 寒假開學(xué)第一次國(guó)旗下講話（熱門14篇）
- 校本研修工作計(jì)劃語(yǔ)文（專業(yè)14篇）
- 小學(xué)教師家長(zhǎng)工作計(jì)劃（實(shí)用20篇）
- 社會(huì)暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（通用21篇）
- 中外企業(yè)合資經(jīng)營(yíng)管理合同（熱門23篇）
- 訂婚喜帖祝福語(yǔ)（10篇）
- 三年級(jí)小學(xué)生日記300字左右（10篇）
- 我的家鄉(xiāng)400字作文四年級(jí)下冊(cè)（精選10篇）
- 中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)：2024年6月證券從業(yè)資格考試成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_通
- 北京2024年6月證券從業(yè)資格考試成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_通
- 給爸爸的父親節(jié)微信祝福句子（精選10篇）
- 天津2024年6月證券從業(yè)資格考試成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_通
- 2024年四川巴中巴州區(qū)赴高校公開考試（考核）招聘高中教師25名（6月13日起報(bào)名）
- 工作自我鑒定簡(jiǎn)短（10篇）
- 畢業(yè)快樂(lè)的祝福語(yǔ)（10篇）
- 煤礦安全生產(chǎn)心得體會(huì)（通用10篇）
- 轉(zhuǎn)正自我評(píng)價(jià)怎么寫
- 溫馨端午節(jié)問(wèn)候句子大全10篇
- 有關(guān)放風(fēng)箏的英語(yǔ)日記（10篇）
- 2024年中共西寧市委黨校面向社會(huì)公開考核招聘教師公告（青海）
- 2024年四川廣元中考時(shí)間：6月13日-15日（總分920分）
- 安全警示教育心得體會(huì)（精選10篇）
- 2024年湖南衡陽(yáng)衡東縣公開招聘教師（專業(yè)人員）61人（6月16日至19日?qǐng)?bào)名）
- 寶寶睡前聽的故事（精選10篇）
- 2024年湖南高考錄取時(shí)間及錄取結(jié)果查詢?nèi)肟冢?月8日起）