作者簡介：張恒亮，男 教育部中國人生科學(xué)學(xué)會(huì)生涯規(guī)劃研究專家，中國教育學(xué)會(huì)會(huì)員，中華職業(yè)教育社社員，四川省人才研究會(huì)個(gè)人發(fā)展研究部執(zhí)行主任。
    文本三批的學(xué)生如何進(jìn)行志愿決策
    本批次的學(xué)生處于中下游水平，從職業(yè)人格來看，藝術(shù)型、服務(wù)型、事務(wù)型、工具型、管理型的學(xué)生相對多一些，而研究型的學(xué)生相對少一些。
    在三本成績的學(xué)生中，有部分是由于高考發(fā)揮失常而落到了三本階段。此類考生首先要明確自己的職業(yè)人格傾向，如果屬于研究型，家庭的經(jīng)濟(jì)情況又允許其繼續(xù)學(xué)習(xí)一直到博士畢業(yè)，以至出國留學(xué)，那么這類學(xué)生就可以選擇一些名校舉辦的獨(dú)立學(xué)院的研究型優(yōu)勢專業(yè)，這些專業(yè)的選擇可以參考后面教育部公布的重點(diǎn)學(xué)科名單(參看第五章第一節(jié))來確定。因?yàn)槿驹盒５漠厴I(yè)證雖然不是名校本校的，但如果成績合格，順利畢業(yè)，一般都能獲得學(xué)士學(xué)位證，而學(xué)位證則是一本院校中的著名高校，這些如四川大學(xué)錦城學(xué)院、錦江學(xué)院、西南財(cái)大的天府學(xué)院、電子科大成都學(xué)院等等。其學(xué)位證都是四川大學(xué)、西南財(cái)大或者電子科大頒發(fā)。這對于學(xué)生繼續(xù)求學(xué)報(bào)考碩士、博士以至出國留學(xué)都可以奠定很好的基礎(chǔ)。
    當(dāng)然如果不是以上此種情況，那么三本成績的學(xué)生在志愿決策時(shí)，就要考慮是否報(bào)考三本院校，因?yàn)檫@些學(xué)?？傮w來說，學(xué)費(fèi)偏高，辦學(xué)歷史不長，開辦的專業(yè)能否被市場肯定有待進(jìn)一步觀察，這一切都是學(xué)生選擇專業(yè)和學(xué)校的重要因素，必須認(rèn)真思考并權(quán)衡利弊。
    研究型：如果需要本科畢業(yè)后不再繼續(xù)學(xué)習(xí)，立即就業(yè)，那么在選擇專業(yè)時(shí)就要選擇實(shí)用性強(qiáng)一些的專業(yè)，比如會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、更多詳細(xì)信息見《瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿》叢書
    管理型：工商管理、市場營銷、更多詳細(xì)信息見《瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿》叢書
    服務(wù)型：護(hù)理、中小學(xué)教育、更多詳細(xì)信息見《瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿》叢書
    工具型：園林技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、更多詳細(xì)信息見《瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿》叢書
    藝術(shù)型：平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、更多詳細(xì)信息見《瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿》叢書
    專業(yè)確定后，我們可以在三本或者專科批次中選擇學(xué)校，首先要根據(jù)專業(yè)選擇學(xué)校，看哪些學(xué)校在自己所定的專業(yè)上有辦學(xué)優(yōu)勢，然后再將自己的成績所計(jì)算的錄取相對系數(shù)與該校往年的平均分錄取相對系數(shù)相比較，來確定具體的學(xué)校。具體方法可參考本書相關(guān)章節(jié)。
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