寒假對(duì)初三學(xué)生來說是提高自己作文水平的最好時(shí)間，從作文中就可以看出，很多學(xué)生都非常“懶”。他們不習(xí)慣或者說不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學(xué)生一定要注重生活素材。同時(shí)，要注重語言的組織，不要因?yàn)檎Z言組織不恰當(dāng)而使整個(gè)卷面缺乏規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，這是作文的一大禁忌。
    小草因?yàn)橛嘘柟獾钠照眨诺靡陨L(zhǎng)，因?yàn)樗鼘?duì)太陽的感動(dòng)，它用蓬勃的生命力裝飾著這偌大的地球，使之，地球的每個(gè)角落都有小草撲鼻的氣息。倘若沒有太陽給予的能量，那么這卑微的小草還有這旺盛的生命力么?因?yàn)樘柊l(fā)出的光芒，小草有了活著的希望，它感謝這份來自于大自然的“養(yǎng)料。”但更多的是小草“內(nèi)心”的感動(dòng)。
    其實(shí)作為人類的我們，大多都是靠著這份感動(dòng)而努力的生活著，它也可以像太陽發(fā)出的光芒。
    小學(xué)的我們，某天，忘帶了鉛筆，在你急需要的時(shí)候，在你面前出現(xiàn)了它，是你的同學(xué)借給你的，那是心頭涌現(xiàn)了小小的感激，那時(shí)候存在的感激現(xiàn)在卻變成了心里的感動(dòng)。初中的我們，某個(gè)瞬間，難題難住你了，在你急得焦頭爛額的情況下，一個(gè)微笑出現(xiàn)，是你的老師借給你的鼓勵(lì)，那時(shí)心頭充滿的了動(dòng)力，那時(shí)的感動(dòng)不再是像小學(xué)般的朦朧。現(xiàn)在生活中的我們，某個(gè)時(shí)間段，心里受了委屈，在你極其悲傷的心情下，一句句安慰的話語在耳邊縈繞，那是你的朋友在撫慰著你受傷的心靈，那時(shí)的感動(dòng)是言語描述不盡的。
    在每個(gè)人的心里，都有著一小束火焰，那溫度是保溫的，永恒不變的，永遠(yuǎn)也改變不了的溫度——感動(dòng)。讓這份言不盡的感動(dòng)傳遞下去吧!讓身邊充滿感動(dòng)的色彩。
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