在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇一
小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水,只有兩旁幾棵老樹(shù)悄悄低語(yǔ)著,一條條裂縫訴說(shuō)著滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽(tīng),它們?cè)谡f(shuō)著春天萌芽的故事,夏天太陽(yáng)的目光,秋天樹(shù)葉的歌聲與冬天有趣的童話(huà),一次次上演著這生命的輪回。幼小無(wú)知的樹(shù)葉聽(tīng)著,沙沙地問(wèn)這問(wèn)那,尖尖的腦袋和圓圓的身體在風(fēng)的搖籃里左右搖擺。
這里沒(méi)有大片大片的草地,只有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪,可一株小草都有勇氣頑強(qiáng)地活著,這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái),像個(gè)小孩子似的,和小草玩起了捉迷藏,小草伸手去抓,沒(méi)抓到,反而東搖西晃,栽了一個(gè)大跟頭。
每天,我去上學(xué),看著太陽(yáng)冉冉升起時(shí),最期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹(shù)。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下,它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng),這時(shí)的我,會(huì)不禁暢想起對(duì)新的一天美好的向往,令我快樂(lè)又興奮,張開(kāi)手擁抱新的一天。如果,不幸在校園發(fā)生不愉快的事,在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師,奇跡般地趕走痛苦的精靈,給你改正錯(cuò)誤的勇氣,和溫柔如綠色的安慰。
小小的胡同,見(jiàn)證著我喜、怒、哀、樂(lè)的成長(zhǎng),不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,成為了只屬于我的獨(dú)特樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇二
大自然妙趣橫生、美不勝收,而我的樂(lè)園也是大自然所創(chuàng)造的,它就是離我家不遠(yuǎn)的小河旁邊的草地。
那里草是綠的,樹(shù)是綠的,就連河水都是綠的,如果從飛機(jī)上往下看,那里就像是一塊嵌在地里的翡翠。
小河邊,女孩在忙著摘小花,編織花環(huán),把自己打扮成一位漂亮的小公主;男孩在小河中捉魚(yú),在空中捉蜻蜓,忙得不亦樂(lè)乎。而我則悠閑自在地躺在軟軟的草地上仰望天空。天空一碧如洗,仿佛一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,天空中的白云有的像一個(gè)怒吼的獅子,有的像一匹奔馳的千里馬,還有的像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花……
聽(tīng)!那是什么聲音?哦,原來(lái)是蟋蟀先生正在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)呀!我隨著聲音走去,悄悄撥開(kāi)草叢,果然蟋蟀先生在彈奏它動(dòng)人的吉他。看它那認(rèn)真的樣子,我又悄悄離開(kāi)了。
走到河邊,我蹲下?lián)炝艘粔K石子投向河中心,隨著“咚”的一聲,河心泛起一圈圈漣漪,一只小魚(yú)調(diào)皮地鉆到漣漪的下方,與我打招呼呢!
我與那些小朋友一起追逐嬉戲,幫阿婆清洗臟衣服,看大人們?nèi)绾吾烎~(yú)。微風(fēng)吹拂,柳樹(shù)梳起它那柔軟的長(zhǎng)發(fā),下面五顏六色的小野花開(kāi)得十分絢麗多彩……
不知不覺(jué),天色已晚,我在媽媽的千呼萬(wàn)喚下與我的樂(lè)園告別,真希望時(shí)間能停止,讓我和我的樂(lè)園多玩一會(huì)呀!
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇三
在我們的小區(qū)院內(nèi),有一個(gè)小花園。假日,我和小伙伴們經(jīng)常到那里玩。
小花園的外圍是冬青樹(shù),里面有草坪、月季花,還有許多不知道名字但是造型很美的樹(shù),還有木頭做的長(zhǎng)廊和大理石的亭子,以及供人休息的石凳和木椅。最引人注目的,是花園中央的旗桿,上面懸掛著一面鮮艷的五星紅旗,在有風(fēng)的天氣,迎風(fēng)飄揚(yáng),很是好看。最有趣的是亭子旁邊的一組雕塑,是經(jīng)常在電視上看到的趙本山、宋丹丹和崔永元等大家熟悉的娛樂(lè)明星,他們?nèi)齻€(gè)坐在那里隨意地聊著什么話(huà)題,笑容可掬,栩栩如生,惟妙惟肖,像是拉家常。崔永元手里還拿著一個(gè)話(huà)筒,做采訪(fǎng)狀??上В窃?huà)筒不知讓哪個(gè)淘氣的孩子給打斷了。
小花園里還有一些不同樣式和功能的健身器材。我最喜歡的是蕩秋千,每次去小花園玩,總是要上去玩一陣子才能盡興。蕩到高潮處,忽上忽下地劇烈運(yùn)動(dòng),風(fēng)在耳邊嗖嗖響著,我也很害怕,心兒砰砰直跳,但還是咬緊牙關(guān),鼓足勇氣,堅(jiān)持蕩上幾十個(gè)回合,然后再慢慢地停下來(lái)。有時(shí)爸爸也在一旁觀戰(zhàn)、喝彩,還不時(shí)地提醒我雙手攥緊鐵鏈,集中精力,注意安全,不要蕩得太高太快。每當(dāng)我從秋千上下來(lái),別的小朋友就迫不及待地?fù)屩先ァ?BR> 夏天和秋天,草木茂盛時(shí),我和小朋友愛(ài)去那里捉迷藏,有時(shí)還挖野菜、捉蝴蝶。冬天,一旦下了大雪,我們就在那里堆雪人,打“雪仗”,好不開(kāi)心。
小花園是我喜歡的一片小天地,它帶給我無(wú)窮的快樂(lè),美好的向往。
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇四
我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園,旁邊有條河。現(xiàn)在竹子早已被砍掉了,取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫(kù)、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園,那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)碧綠的竹葉,光滑的石塊,高聳入云的竹竿,軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉;也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛,小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去,機(jī)敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的觸須,它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球,有趣極了。竹子連著一根又一根,竹葉又密,就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的后門(mén)。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路:其中一條是死路;一條七拐八拐,越走越深,通向竹林深處;還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門(mén)。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。
一次,我看電視,看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手,帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛,爺爺沒(méi)辦法,只好照辦。于是我們選了一根竹子,經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟,再加上竹膜做笛子的膜,試吹,終于做好了??蔂敔攨s不肯給我。我氣急了,抓起一把竹葉撒到他頭上,抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉,一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢,反正追不上我,身后撒下我一片笑聲……
現(xiàn)在竹林沒(méi)了,只剩下這支竹笛陪著我。
再見(jiàn)了,我的竹林!
再見(jiàn)了,我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇五
每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè)園,在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事,我的樂(lè)園也是如此。
我小時(shí)候最喜歡我的小屋了,一張床,一套桌椅,一個(gè)放書(shū)的書(shū)架,最重要的是,還有一箱玩具,我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候,自己的想象力很強(qiáng),玩具就變成了很好消磨時(shí)間的東西,拿上玩具沉浸在自己的世界,想干什么就干什么,想當(dāng)什么就當(dāng)什么,有時(shí)我是軍官,有時(shí)我是赴往前線(xiàn)的士兵,有時(shí)我是船長(zhǎng)……
不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),我也不怎么玩玩具了,我也步入了小學(xué)。
在小學(xué)期間,我在三年級(jí)的時(shí)候有了一部自己的手機(jī),我的小屋子,變成了我家長(zhǎng)反抗的前線(xiàn),每天把門(mén)一鎖,在屋子里玩手機(jī),我的成績(jī)也變差了,家長(zhǎng)為此很頭疼,我玩游戲也玩習(xí)慣了,很難改掉。不過(guò),六年級(jí)的時(shí)候,我醒悟了,自己游戲也玩夠了,開(kāi)始好好學(xué)習(xí),想考個(gè)好學(xué)校,不過(guò)臨陣磨槍還是不行的,最后期末成績(jī)出來(lái)了,看到成績(jī)的我很擔(dān)憂(yōu),不過(guò)我還是蠻幸運(yùn)的,進(jìn)了一所好學(xué)校,我下定決心好好學(xué)習(xí),很好的度過(guò)這三年。
就這這樣,我的小屋從消磨和娛樂(lè),變成了我學(xué)習(xí)的書(shū)房,每次回想起這里以前的事,都覺(jué)得以前的自己好傻,天天就知道玩,不過(guò)現(xiàn)在我也欣然接受了,畢竟這也是我的一部分。
我的小屋陪伴了我七年,這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的,有好事、有壞事、有開(kāi)心的、有傷心的,但她永遠(yuǎn)都是我的樂(lè)園,是我永遠(yuǎn)的回憶。
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇六
說(shuō)到樂(lè)園,你們可能會(huì)想到讓你們開(kāi)心快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),可以看到許多可愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物園,或是讓你看見(jiàn)不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂(lè)園不是這些,我有些不同,我的樂(lè)園是我的學(xué)校。
你們可能會(huì)問(wèn),學(xué)校為什么會(huì)是樂(lè)園呢?因?yàn)閷W(xué)校里吸引我的東西可多了,有各科老師的精彩授課,還有我每時(shí)每刻都想見(jiàn)到的朋友們。
在學(xué)校上課時(shí),每門(mén)課都非常有意思,而且我會(huì)投入十二萬(wàn)分的激情認(rèn)真聽(tīng)講。上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師會(huì)放一些與課堂有關(guān)的視頻,通過(guò)這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識(shí)點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師會(huì)帶我們探究思考,讓我們更快地找到解題思路。上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師會(huì)利用一些道具讓我們上臺(tái)表演,讓我們?cè)谕鏄?lè)中快樂(lè)地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課,科學(xué)老師常常會(huì)讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),我們?cè)谟腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更快解答科學(xué)奧秘。總之每節(jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié),讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)之外,和同學(xué)們互相玩樂(lè)是件非常開(kāi)心的事。在課間的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?,聊聊班上發(fā)生的趣事,玩各種各樣的小游戲。在操場(chǎng)上,我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球,校里到處都是我們嘻鬧的場(chǎng)景。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長(zhǎng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情,希望這純真的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
這就是我的樂(lè)園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ),也有了我許多美好的回憶。
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇七
我的樂(lè)園不是學(xué)校的籃球場(chǎng),也不是爺爺家里的菜地,更不是熱鬧的廣場(chǎng),而是我自己那小小的房間。
房間的布置很簡(jiǎn)單,一張粉紅色的公主床,一個(gè)大大的衣柜,窗邊靠著榻榻米和桌椅板凳,它們湊在一起,既漂亮又時(shí)尚。
我非常喜歡我的房間,不僅因?yàn)樗蓯?ài),還因?yàn)樗謱捰执?,幾乎做什么都在里面,我做作業(yè)的時(shí)候在里面,我閱讀課外書(shū)的時(shí)候在里面,我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候在里面,我玩耍時(shí)也在里面……好似我的朋友一樣,一刻也不想和它分開(kāi)。
我的樂(lè)園里有很多“好朋友”——各種各樣的布娃娃,有穿著綠衣裳的牛油果,挺著大肚皮的派大星,一蹦一跳的小白兔,編著麻花辮的小女孩……娃娃雖然很多,但我最喜歡的卻是一個(gè)高約八十厘米、眼睛大大的、紫銀色頭發(fā)的大芭比女孩,她美麗極了!有時(shí)還幻想我和她都是一位美麗、可愛(ài)、天真的小公主呢!
有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)累了,還會(huì)把床當(dāng)做蹦蹦床跳一跳,就像一個(gè)小布丁果凍,非常有彈性,有時(shí)候我還帶著我的小表妹在上面跳來(lái)跳去,跳起時(shí)我甚至可以摸到“小飛馬”吊燈,玩得可開(kāi)心了!
在我沒(méi)事干的時(shí)候,我就會(huì)坐在房間里的窗口邊,看著外面美麗的風(fēng)景,想象著美好的未來(lái)。
我的樂(lè)園,它是與眾不同的,它是獨(dú)一無(wú)二的,它在我心中是最閃爍的,它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣!
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇八
我的樂(lè)園在一個(gè)美麗、好玩的地方——鄉(xiāng)下的菜地。
夏天,我和我的朋友們拿著自己的小玩具炮和一個(gè)小挖土機(jī),奔跑著去菜地。去菜地的小路凹凸不平,一旁的竹子聳立著,好像對(duì)著我們笑,笑彎了腰,小花小草隨風(fēng)舞蹈……
“快看,菜地在那里,不遠(yuǎn)了!”“我們來(lái)比賽吧,誰(shuí)先到菜地誰(shuí)就贏。”“好啊,好啊?!?BR> “預(yù)備開(kāi)始!”“再快點(diǎn),不遠(yuǎn)了。”“哈哈玉玉你輸啦?!?BR> 我們躺在草地上仰望著藍(lán)天白云,風(fēng)在撫摸著我們的小臉蛋??粗炜罩械囊惠喬?yáng),一朵朵云,一只只小鳥(niǎo)。我們產(chǎn)生了神奇的幻想:太陽(yáng)對(duì)我們微笑,小鳥(niǎo)在和白云躲貓貓……“我們來(lái)捉蚯蚓吧。”
我們從草地上爬起來(lái),一下子跳進(jìn)了菜地,菜地上有些小水滴是雨過(guò)天晴留下的,小水滴在菜葉上跳舞,一會(huì)向左一會(huì)向右,我拿著玩具挖土機(jī)挖起來(lái)。哇,你們看,有好多條蚯蚓呀,它們?nèi)繌耐晾锾匠鲱^來(lái),扭動(dòng)著身體,哈哈哈,真有趣!
看著玉玉拿著一盒炸炮,用打火機(jī)點(diǎn)著后,立馬快速地扔到菜地里,過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“砰”的一聲,菜被炸飛,泥土被炸開(kāi),無(wú)數(shù)條蚯蚓從土里冒出頭來(lái),那扭動(dòng)的身?xiàng)l似乎不停地叫到“別打擾我們休息?!笨粗谕翙C(jī)鏟下的蚯蚓一個(gè)勁地往上爬,想逃跑,我和玉玉把它們一一抓起來(lái),又放回去……
啊!這就是我的樂(lè)園,它帶給了我窮的快樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園,永遠(yuǎn)愛(ài)。
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇九
鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家,是我的樂(lè)園。
爺爺奶奶家后面的菜園,便是我的樂(lè)園。在這里,蔬菜努力地吸收著陽(yáng)光中的養(yǎng)分,番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中,各種不知名的野花散在草叢里,它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶,捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓,看螞蟻們?cè)谕谅飞习徇\(yùn)食物,要不就靠著墻根靜靜傾聽(tīng)園外樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱。
菜園外圍的果樹(shù)林,也是我的樂(lè)園。光臨這個(gè)樂(lè)園的最好季節(jié)是夏季。這時(shí)候,黃褐色的龍眼掛滿(mǎn)了枝頭,紅彤彤的荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,有時(shí)你身后“撲通”一聲,一個(gè)熟透的芒果便從樹(shù)上掉下來(lái)了。奶奶養(yǎng)的一群雞是我的玩伴,它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著它們,冷不防把一顆剝了皮的龍眼扔過(guò)去,它們便一蜂窩跑去搶著吃了。然后,我悄悄地跟在一只母雞身后,趁它不注意把它猛地抓起來(lái),再將它放到較高的樹(shù)枝上去,那只母雞卻跳了下來(lái),驚慌失措地朝雞群跑去了。
就連屋前的院子,也是我的樂(lè)園。晚上,藍(lán)得發(fā)黑的夜空中灑滿(mǎn)了碎玉似的星星,數(shù)也數(shù)不完。蟋蟀彈著琴,青蛙在放聲歌唱,還有大大小小的昆蟲(chóng)的伴奏,組成了一曲優(yōu)美的交響曲。
我坐在奶奶旁邊,聽(tīng)奶奶講故事?!皬那按謇镉行值軅z,哥哥聰明勤勞,弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮,這時(shí)候也跑出來(lái),凝神聽(tīng)著,忘記了睡覺(jué)。
鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳?,真是我的?lè)園!
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇一
小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水,只有兩旁幾棵老樹(shù)悄悄低語(yǔ)著,一條條裂縫訴說(shuō)著滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽(tīng),它們?cè)谡f(shuō)著春天萌芽的故事,夏天太陽(yáng)的目光,秋天樹(shù)葉的歌聲與冬天有趣的童話(huà),一次次上演著這生命的輪回。幼小無(wú)知的樹(shù)葉聽(tīng)著,沙沙地問(wèn)這問(wèn)那,尖尖的腦袋和圓圓的身體在風(fēng)的搖籃里左右搖擺。
這里沒(méi)有大片大片的草地,只有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪,可一株小草都有勇氣頑強(qiáng)地活著,這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái),像個(gè)小孩子似的,和小草玩起了捉迷藏,小草伸手去抓,沒(méi)抓到,反而東搖西晃,栽了一個(gè)大跟頭。
每天,我去上學(xué),看著太陽(yáng)冉冉升起時(shí),最期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹(shù)。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下,它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng),這時(shí)的我,會(huì)不禁暢想起對(duì)新的一天美好的向往,令我快樂(lè)又興奮,張開(kāi)手擁抱新的一天。如果,不幸在校園發(fā)生不愉快的事,在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師,奇跡般地趕走痛苦的精靈,給你改正錯(cuò)誤的勇氣,和溫柔如綠色的安慰。
小小的胡同,見(jiàn)證著我喜、怒、哀、樂(lè)的成長(zhǎng),不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,成為了只屬于我的獨(dú)特樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇二
大自然妙趣橫生、美不勝收,而我的樂(lè)園也是大自然所創(chuàng)造的,它就是離我家不遠(yuǎn)的小河旁邊的草地。
那里草是綠的,樹(shù)是綠的,就連河水都是綠的,如果從飛機(jī)上往下看,那里就像是一塊嵌在地里的翡翠。
小河邊,女孩在忙著摘小花,編織花環(huán),把自己打扮成一位漂亮的小公主;男孩在小河中捉魚(yú),在空中捉蜻蜓,忙得不亦樂(lè)乎。而我則悠閑自在地躺在軟軟的草地上仰望天空。天空一碧如洗,仿佛一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,天空中的白云有的像一個(gè)怒吼的獅子,有的像一匹奔馳的千里馬,還有的像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花……
聽(tīng)!那是什么聲音?哦,原來(lái)是蟋蟀先生正在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)呀!我隨著聲音走去,悄悄撥開(kāi)草叢,果然蟋蟀先生在彈奏它動(dòng)人的吉他。看它那認(rèn)真的樣子,我又悄悄離開(kāi)了。
走到河邊,我蹲下?lián)炝艘粔K石子投向河中心,隨著“咚”的一聲,河心泛起一圈圈漣漪,一只小魚(yú)調(diào)皮地鉆到漣漪的下方,與我打招呼呢!
我與那些小朋友一起追逐嬉戲,幫阿婆清洗臟衣服,看大人們?nèi)绾吾烎~(yú)。微風(fēng)吹拂,柳樹(shù)梳起它那柔軟的長(zhǎng)發(fā),下面五顏六色的小野花開(kāi)得十分絢麗多彩……
不知不覺(jué),天色已晚,我在媽媽的千呼萬(wàn)喚下與我的樂(lè)園告別,真希望時(shí)間能停止,讓我和我的樂(lè)園多玩一會(huì)呀!
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇三
在我們的小區(qū)院內(nèi),有一個(gè)小花園。假日,我和小伙伴們經(jīng)常到那里玩。
小花園的外圍是冬青樹(shù),里面有草坪、月季花,還有許多不知道名字但是造型很美的樹(shù),還有木頭做的長(zhǎng)廊和大理石的亭子,以及供人休息的石凳和木椅。最引人注目的,是花園中央的旗桿,上面懸掛著一面鮮艷的五星紅旗,在有風(fēng)的天氣,迎風(fēng)飄揚(yáng),很是好看。最有趣的是亭子旁邊的一組雕塑,是經(jīng)常在電視上看到的趙本山、宋丹丹和崔永元等大家熟悉的娛樂(lè)明星,他們?nèi)齻€(gè)坐在那里隨意地聊著什么話(huà)題,笑容可掬,栩栩如生,惟妙惟肖,像是拉家常。崔永元手里還拿著一個(gè)話(huà)筒,做采訪(fǎng)狀??上В窃?huà)筒不知讓哪個(gè)淘氣的孩子給打斷了。
小花園里還有一些不同樣式和功能的健身器材。我最喜歡的是蕩秋千,每次去小花園玩,總是要上去玩一陣子才能盡興。蕩到高潮處,忽上忽下地劇烈運(yùn)動(dòng),風(fēng)在耳邊嗖嗖響著,我也很害怕,心兒砰砰直跳,但還是咬緊牙關(guān),鼓足勇氣,堅(jiān)持蕩上幾十個(gè)回合,然后再慢慢地停下來(lái)。有時(shí)爸爸也在一旁觀戰(zhàn)、喝彩,還不時(shí)地提醒我雙手攥緊鐵鏈,集中精力,注意安全,不要蕩得太高太快。每當(dāng)我從秋千上下來(lái),別的小朋友就迫不及待地?fù)屩先ァ?BR> 夏天和秋天,草木茂盛時(shí),我和小朋友愛(ài)去那里捉迷藏,有時(shí)還挖野菜、捉蝴蝶。冬天,一旦下了大雪,我們就在那里堆雪人,打“雪仗”,好不開(kāi)心。
小花園是我喜歡的一片小天地,它帶給我無(wú)窮的快樂(lè),美好的向往。
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇四
我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園,旁邊有條河。現(xiàn)在竹子早已被砍掉了,取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫(kù)、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園,那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)碧綠的竹葉,光滑的石塊,高聳入云的竹竿,軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉;也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛,小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去,機(jī)敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的觸須,它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球,有趣極了。竹子連著一根又一根,竹葉又密,就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的后門(mén)。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路:其中一條是死路;一條七拐八拐,越走越深,通向竹林深處;還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門(mén)。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。
一次,我看電視,看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手,帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛,爺爺沒(méi)辦法,只好照辦。于是我們選了一根竹子,經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟,再加上竹膜做笛子的膜,試吹,終于做好了??蔂敔攨s不肯給我。我氣急了,抓起一把竹葉撒到他頭上,抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉,一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢,反正追不上我,身后撒下我一片笑聲……
現(xiàn)在竹林沒(méi)了,只剩下這支竹笛陪著我。
再見(jiàn)了,我的竹林!
再見(jiàn)了,我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇五
每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè)園,在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事,我的樂(lè)園也是如此。
我小時(shí)候最喜歡我的小屋了,一張床,一套桌椅,一個(gè)放書(shū)的書(shū)架,最重要的是,還有一箱玩具,我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候,自己的想象力很強(qiáng),玩具就變成了很好消磨時(shí)間的東西,拿上玩具沉浸在自己的世界,想干什么就干什么,想當(dāng)什么就當(dāng)什么,有時(shí)我是軍官,有時(shí)我是赴往前線(xiàn)的士兵,有時(shí)我是船長(zhǎng)……
不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),我也不怎么玩玩具了,我也步入了小學(xué)。
在小學(xué)期間,我在三年級(jí)的時(shí)候有了一部自己的手機(jī),我的小屋子,變成了我家長(zhǎng)反抗的前線(xiàn),每天把門(mén)一鎖,在屋子里玩手機(jī),我的成績(jī)也變差了,家長(zhǎng)為此很頭疼,我玩游戲也玩習(xí)慣了,很難改掉。不過(guò),六年級(jí)的時(shí)候,我醒悟了,自己游戲也玩夠了,開(kāi)始好好學(xué)習(xí),想考個(gè)好學(xué)校,不過(guò)臨陣磨槍還是不行的,最后期末成績(jī)出來(lái)了,看到成績(jī)的我很擔(dān)憂(yōu),不過(guò)我還是蠻幸運(yùn)的,進(jìn)了一所好學(xué)校,我下定決心好好學(xué)習(xí),很好的度過(guò)這三年。
就這這樣,我的小屋從消磨和娛樂(lè),變成了我學(xué)習(xí)的書(shū)房,每次回想起這里以前的事,都覺(jué)得以前的自己好傻,天天就知道玩,不過(guò)現(xiàn)在我也欣然接受了,畢竟這也是我的一部分。
我的小屋陪伴了我七年,這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的,有好事、有壞事、有開(kāi)心的、有傷心的,但她永遠(yuǎn)都是我的樂(lè)園,是我永遠(yuǎn)的回憶。
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇六
說(shuō)到樂(lè)園,你們可能會(huì)想到讓你們開(kāi)心快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),可以看到許多可愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物園,或是讓你看見(jiàn)不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂(lè)園不是這些,我有些不同,我的樂(lè)園是我的學(xué)校。
你們可能會(huì)問(wèn),學(xué)校為什么會(huì)是樂(lè)園呢?因?yàn)閷W(xué)校里吸引我的東西可多了,有各科老師的精彩授課,還有我每時(shí)每刻都想見(jiàn)到的朋友們。
在學(xué)校上課時(shí),每門(mén)課都非常有意思,而且我會(huì)投入十二萬(wàn)分的激情認(rèn)真聽(tīng)講。上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師會(huì)放一些與課堂有關(guān)的視頻,通過(guò)這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識(shí)點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師會(huì)帶我們探究思考,讓我們更快地找到解題思路。上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師會(huì)利用一些道具讓我們上臺(tái)表演,讓我們?cè)谕鏄?lè)中快樂(lè)地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課,科學(xué)老師常常會(huì)讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),我們?cè)谟腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更快解答科學(xué)奧秘。總之每節(jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié),讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)之外,和同學(xué)們互相玩樂(lè)是件非常開(kāi)心的事。在課間的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?,聊聊班上發(fā)生的趣事,玩各種各樣的小游戲。在操場(chǎng)上,我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球,校里到處都是我們嘻鬧的場(chǎng)景。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長(zhǎng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情,希望這純真的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
這就是我的樂(lè)園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ),也有了我許多美好的回憶。
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇七
我的樂(lè)園不是學(xué)校的籃球場(chǎng),也不是爺爺家里的菜地,更不是熱鬧的廣場(chǎng),而是我自己那小小的房間。
房間的布置很簡(jiǎn)單,一張粉紅色的公主床,一個(gè)大大的衣柜,窗邊靠著榻榻米和桌椅板凳,它們湊在一起,既漂亮又時(shí)尚。
我非常喜歡我的房間,不僅因?yàn)樗蓯?ài),還因?yàn)樗謱捰执?,幾乎做什么都在里面,我做作業(yè)的時(shí)候在里面,我閱讀課外書(shū)的時(shí)候在里面,我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候在里面,我玩耍時(shí)也在里面……好似我的朋友一樣,一刻也不想和它分開(kāi)。
我的樂(lè)園里有很多“好朋友”——各種各樣的布娃娃,有穿著綠衣裳的牛油果,挺著大肚皮的派大星,一蹦一跳的小白兔,編著麻花辮的小女孩……娃娃雖然很多,但我最喜歡的卻是一個(gè)高約八十厘米、眼睛大大的、紫銀色頭發(fā)的大芭比女孩,她美麗極了!有時(shí)還幻想我和她都是一位美麗、可愛(ài)、天真的小公主呢!
有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)累了,還會(huì)把床當(dāng)做蹦蹦床跳一跳,就像一個(gè)小布丁果凍,非常有彈性,有時(shí)候我還帶著我的小表妹在上面跳來(lái)跳去,跳起時(shí)我甚至可以摸到“小飛馬”吊燈,玩得可開(kāi)心了!
在我沒(méi)事干的時(shí)候,我就會(huì)坐在房間里的窗口邊,看著外面美麗的風(fēng)景,想象著美好的未來(lái)。
我的樂(lè)園,它是與眾不同的,它是獨(dú)一無(wú)二的,它在我心中是最閃爍的,它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣!
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇八
我的樂(lè)園在一個(gè)美麗、好玩的地方——鄉(xiāng)下的菜地。
夏天,我和我的朋友們拿著自己的小玩具炮和一個(gè)小挖土機(jī),奔跑著去菜地。去菜地的小路凹凸不平,一旁的竹子聳立著,好像對(duì)著我們笑,笑彎了腰,小花小草隨風(fēng)舞蹈……
“快看,菜地在那里,不遠(yuǎn)了!”“我們來(lái)比賽吧,誰(shuí)先到菜地誰(shuí)就贏。”“好啊,好啊?!?BR> “預(yù)備開(kāi)始!”“再快點(diǎn),不遠(yuǎn)了。”“哈哈玉玉你輸啦?!?BR> 我們躺在草地上仰望著藍(lán)天白云,風(fēng)在撫摸著我們的小臉蛋??粗炜罩械囊惠喬?yáng),一朵朵云,一只只小鳥(niǎo)。我們產(chǎn)生了神奇的幻想:太陽(yáng)對(duì)我們微笑,小鳥(niǎo)在和白云躲貓貓……“我們來(lái)捉蚯蚓吧。”
我們從草地上爬起來(lái),一下子跳進(jìn)了菜地,菜地上有些小水滴是雨過(guò)天晴留下的,小水滴在菜葉上跳舞,一會(huì)向左一會(huì)向右,我拿著玩具挖土機(jī)挖起來(lái)。哇,你們看,有好多條蚯蚓呀,它們?nèi)繌耐晾锾匠鲱^來(lái),扭動(dòng)著身體,哈哈哈,真有趣!
看著玉玉拿著一盒炸炮,用打火機(jī)點(diǎn)著后,立馬快速地扔到菜地里,過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“砰”的一聲,菜被炸飛,泥土被炸開(kāi),無(wú)數(shù)條蚯蚓從土里冒出頭來(lái),那扭動(dòng)的身?xiàng)l似乎不停地叫到“別打擾我們休息?!笨粗谕翙C(jī)鏟下的蚯蚓一個(gè)勁地往上爬,想逃跑,我和玉玉把它們一一抓起來(lái),又放回去……
啊!這就是我的樂(lè)園,它帶給了我窮的快樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園,永遠(yuǎn)愛(ài)。
我的樂(lè)園四年級(jí)500字一等獎(jiǎng) 四年級(jí)《我的樂(lè)園》400字篇九
鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家,是我的樂(lè)園。
爺爺奶奶家后面的菜園,便是我的樂(lè)園。在這里,蔬菜努力地吸收著陽(yáng)光中的養(yǎng)分,番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中,各種不知名的野花散在草叢里,它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶,捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓,看螞蟻們?cè)谕谅飞习徇\(yùn)食物,要不就靠著墻根靜靜傾聽(tīng)園外樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱。
菜園外圍的果樹(shù)林,也是我的樂(lè)園。光臨這個(gè)樂(lè)園的最好季節(jié)是夏季。這時(shí)候,黃褐色的龍眼掛滿(mǎn)了枝頭,紅彤彤的荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,有時(shí)你身后“撲通”一聲,一個(gè)熟透的芒果便從樹(shù)上掉下來(lái)了。奶奶養(yǎng)的一群雞是我的玩伴,它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著它們,冷不防把一顆剝了皮的龍眼扔過(guò)去,它們便一蜂窩跑去搶著吃了。然后,我悄悄地跟在一只母雞身后,趁它不注意把它猛地抓起來(lái),再將它放到較高的樹(shù)枝上去,那只母雞卻跳了下來(lái),驚慌失措地朝雞群跑去了。
就連屋前的院子,也是我的樂(lè)園。晚上,藍(lán)得發(fā)黑的夜空中灑滿(mǎn)了碎玉似的星星,數(shù)也數(shù)不完。蟋蟀彈著琴,青蛙在放聲歌唱,還有大大小小的昆蟲(chóng)的伴奏,組成了一曲優(yōu)美的交響曲。
我坐在奶奶旁邊,聽(tīng)奶奶講故事?!皬那按謇镉行值軅z,哥哥聰明勤勞,弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮,這時(shí)候也跑出來(lái),凝神聽(tīng)著,忘記了睡覺(jué)。
鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳?,真是我的?lè)園!