暑假過(guò)后，新初三生們迎來(lái)了初中最重要的一年——初三。為方便2013年中考考生及家長(zhǎng)查詢(xún)相關(guān)信息，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考作文寫(xiě)作素材以供參考：
    海灘上藍(lán)甲蟹分為兩種，一種是較兇猛的，不知躲避危險(xiǎn)，跟誰(shuí)都敢開(kāi)戰(zhàn);一種是溫和的，不善抵抗，遇有敵人，便翻過(guò)身子，四腳朝天，任你怎么叼它、踩它，它都不動(dòng)，一味裝死。
    經(jīng)過(guò)千百年的演變，出現(xiàn)了一種有趣的現(xiàn)象，強(qiáng)悍兇猛的藍(lán)甲蟹越來(lái)越少，成了瀕危動(dòng)物。而較弱的藍(lán)甲蟹，反而繁衍昌盛，遍布世界許多海灘。
    動(dòng)物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)悍的藍(lán)甲蟹一是因?yàn)楹枚罚嗷垰⒅惺紫葴缃^了一半;其次是因?yàn)閺?qiáng)悍而不知躲避，被天敵吃掉一半。而軟弱的會(huì)裝死的藍(lán)甲蟹，則因?yàn)樯朴诒Ｗo(hù)自己，反而擴(kuò)大了自身。
    在澳洲，強(qiáng)悍的烈馬命運(yùn)反而短暫，一般是被殺掉吃肉;而溫弱的母馬，往往卻能被利用，馴服后在賽場(chǎng)上很有可能成為一匹奪冠的快馬。快馬得勢(shì)，反而是建立在最初的懦弱上。
    美國(guó)心理學(xué)家做過(guò)這樣的調(diào)查，一名彪形大漢在擁堵的馬路上橫穿而過(guò)，愿意給他讓路的車(chē)輛不到50%，車(chē)禍率很高。而一個(gè)老弱病殘者橫穿馬路，卻是萬(wàn)人相讓?zhuān)蠹疫€覺(jué)得自己是做了善事，車(chē)禍率幾乎為零。弱與強(qiáng)，在某種時(shí)候，收到的效果截然相反。弱，反而得了強(qiáng)勢(shì);強(qiáng)，反而處于弱勢(shì)。 (孟華摘自《中國(guó)花卉報(bào)》)
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