（一）表解知識點
     
    1．三國鼎立
     
    

三國鼎立	官渡之戰(zhàn)	歷史背景	割據(jù)北方的曹操和袁紹兩派軍閥之間，為了控制北方地區(qū)而進行的戰(zhàn)爭
		概況	時間：公元200年          雙方實力：袁紹率十萬大軍          曹操只有三四萬人          結(jié)果：曹操以少勝多
		歷史意義	為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)
	赤壁之戰(zhàn)	歷史背景	曹操為消滅江東的孫權(quán)和依附荊州勢力的劉備，進而統(tǒng)一全國
			概況時間：公元208年          交戰(zhàn)雙方：曹操率二十多萬大軍南下,孫、劉聯(lián)軍五萬多人          結(jié)果：孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法，以少勝多，大敗曹軍
		歷史意義	這場戰(zhàn)役曹、劉、孫三方的力量從此發(fā)生了新的變化，為三國鼎立局面的形成，奠定基礎(chǔ)
	三國鼎立的形成	概況	公元220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝，自稱皇帝，國號魏，建都洛陽，東漢結(jié)束；公元221年，劉備成都稱帝，國號漢，號稱蜀；公元222年，孫權(quán)稱王，國號吳，后定都建業(yè)，三國鼎立的局面形成
		影響	三國鼎立局面是東漢末年以來軍閥混戰(zhàn)的結(jié)果，也是從分裂割據(jù)走向逐步統(tǒng)一的過渡階段。并存的三個政權(quán)，為戰(zhàn)勝對方，都采取了一系列恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)的措施，這為日后的統(tǒng)一準備了物質(zhì)條件

     
    2．江南地區(qū)的開發(fā)
     
    

江南地區(qū)的開發(fā)	西晉的興亡	西晉建立	266年，司馬懿的孫子司馬炎篡奪了皇位，建立了晉朝，定都洛陽，史稱“西晉”。280年，西晉軍隊滅掉了吳國，結(jié)束了分裂局面
		內(nèi)遷的各族	從東漢末年以來，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等北方少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷，至西晉初年人數(shù)達到幾百萬人。他們同漢族長期雜居，互相影響，民族界限日益縮小
		西晉短暫而亡	西晉滅亡的原因：          （1）西晉統(tǒng)一后，統(tǒng)治集團迅速腐朽          （2）統(tǒng)治集團的內(nèi)亂          （3）內(nèi)遷的少數(shù)民族趁機起兵          滅亡時間：316年，內(nèi)遷匈奴人的一支武裝滅亡了西晉
	東晉十六國	東晉建立	公元317年，皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康
		前秦統(tǒng)一北方	時間：4世紀后期。氐族人建立了前秦政權(quán),重用王猛為丞相，國力強大，統(tǒng)一了黃河流域
		淝水之戰(zhàn)	時間：383年          背景：前秦打算一舉滅亡東晉，統(tǒng)一全國          交戰(zhàn)雙方實力：前秦八十多萬兵力,東晉八萬多人          結(jié)果：東晉大敗前秦          影響：          （1）前秦的統(tǒng)治瓦解，北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)          （2）東晉在南方取得暫時穩(wěn)定，為經(jīng)濟發(fā)展提供了有利條件
	原因和條件		（1）江南地區(qū)有優(yōu)越的發(fā)展經(jīng)濟的自然條件          （2）大量的北方人口遷徙到江南，為江南的發(fā)展提供了勞動力和技術(shù)          （3）江南地區(qū)的戰(zhàn)亂比較少，社會秩序比較安定
	成就		（1）興修水利，大片荒地被開墾為良田          （2）以種植水稻為主，開始使用綠肥、牛耕，糞肥也得到推廣          （3）小麥的種植推廣到江南          （4）長江中下游一帶的農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，福建、廣東等地也得到一定程度的開發(fā)
	影響		江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠影響，為經(jīng)濟重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)

     
    3．北方民族的大融合
     
    

北方民族大融合	北方的統(tǒng)一		439年鮮卑族建立的北魏，統(tǒng)一了黃河流域
			影響：北魏統(tǒng)一北方，為民族大融合高潮的到來奠定了基礎(chǔ)
			概況：黃河流域的各族人民長期生活在一起，日常的接觸和頻繁的交往，在生產(chǎn)技術(shù)和生活習俗上相互影響，民族融合已經(jīng)成為趨勢
	民族的融合	表現(xiàn)	北魏孝文帝遷都洛陽
			孝文帝改革	遷都后，進一步實行了政治、經(jīng)濟改革
				改革內(nèi)容：          （1）在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語          （2）官員及家屬必須穿戴漢族服飾          （3）將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元          （4）鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻          （5）采用漢族官制、律令          （6）學(xué)習漢族的禮法，尊崇孔子
				影響：這些改革措施是北方民族大融合趨勢長期發(fā)展的必然結(jié)果，對推進北方民族大融合進程的發(fā)展具有積極作用

     
    4．承上啟下的魏晉南北朝文化（一）
     
    

承上啟下的魏晉南北朝文化（一）	數(shù)學(xué)	代表人物	南朝數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家祖沖之
		成就	主要著作《綴術(shù)》，在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、機械制造等方面都有重要貢獻，其中推算圓周率精確到小數(shù)點以后的七位數(shù)字是他最主要的貢獻，這項成果領(lǐng)先世界近一千年
	農(nóng)學(xué)	代表人物	北朝著名農(nóng)學(xué)家賈思勰
		成就	主要著作《齊民要術(shù)》，這本書總結(jié)我國北方勞動人民生產(chǎn)經(jīng)驗，是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位
	地理學(xué)	代表人物	北魏杰出地理學(xué)家酈道元
		成就	主要著作《水經(jīng)注》，是一部綜合性的地理學(xué)專著，以注錄水道系統(tǒng)為綱，詳細介紹了江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)，地形物產(chǎn)，風土人情，歷史古跡等

     
    5．承上啟下的魏晉南北朝文化（二）
     
    

承上啟下的魏晉南北朝文化（二）	大放光彩的書畫藝術(shù)	書法藝術(shù)	（1）魏晉時期，書法字體由篆體、隸書轉(zhuǎn)化到楷書，草書和行書逐漸流行          （2）代表人物：東晉的王羲之          代表作：《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽，王羲之被后人稱為“書圣”
		繪畫	藝術(shù)代表人物：東晉的顧愷之          代表作：《女史箴圖》和《洛神賦圖》
	輝煌的石窟藝術(shù)	代表作：山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟          特色：繼承了秦漢以來造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風格，同時吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點

     
    （二）剖析重難點
     
    1．官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)兩次戰(zhàn)役曹操一勝一敗，試分析曹操勝、敗的原因。
     
    官渡之戰(zhàn)是曹操為統(tǒng)一北方于公元200年同袁紹進行的決戰(zhàn)，曹操以少勝多擊敗袁紹，奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。
     
    赤壁之戰(zhàn)是208年孫劉聯(lián)軍對抗曹操的決戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍以少勝多擊敗曹操，曹操統(tǒng)一全國的戰(zhàn)爭失敗，由此奠定了三國鼎立局面的基礎(chǔ)。
     
    官渡之戰(zhàn)，袁紹的實力優(yōu)于曹操，但曹操順應(yīng)人民希望安定的愿望，采取了一系列的措施，如“挾天子以令諸侯”，恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕農(nóng)民負擔等，使自己的勢力迅速擴大，能用謀士計策，所以能以少勝多，擊敗袁紹，為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
     
    曹操發(fā)動赤壁之戰(zhàn)，是為了乘勝消滅孫權(quán)和依附荊州勢力的劉備，統(tǒng)一全國。劉備采用了諸葛亮的建議，聯(lián)合江東的孫權(quán)，孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法，以少勝多，大敗曹軍。這場戰(zhàn)役使曹、劉、孫三方的力量對比發(fā)生了新的變化。曹操在赤壁之戰(zhàn)中失利的主要原因，可以從三個方面分析:第一，曹軍來自北方，不習水戰(zhàn)；第二，曹操的驕傲自滿情緒；第三，孫劉聯(lián)軍正確的戰(zhàn)術(shù)。其最根本的原因是：當時統(tǒng)一客觀條件尚未成熟，曹操統(tǒng)一北方后，北方社會的經(jīng)濟尚未得到恢復(fù)和發(fā)展，無論統(tǒng)一的經(jīng)濟基礎(chǔ)，還是統(tǒng)一的力量對比條件，都尚未成熟。
     
    兩次戰(zhàn)役雖都有以少勝多的特點，但勝敗的原因各不相同，官渡之戰(zhàn)是人心向背起了決定作用，赤壁之戰(zhàn)卻是戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)起了決定作用。因此，具體事件要具體分析，特別要注意當時的歷史條件對戰(zhàn)爭勝負所產(chǎn)生的巨大影響。
     
    2．三國著名人物小傳
     
    曹操（155-220），沛國譙縣（今安徽亳州）人，字孟德，小名阿瞞。東漢末年，在鎮(zhèn)壓黃巾起義中，逐步擴充軍事力量。200年官渡之戰(zhàn)大敗袁紹以后，逐步統(tǒng)一黃河流域。２０８年（建安十三年）進位為丞相，率軍南下，在赤壁被孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍打敗。２１６年封魏王。他在北方實行屯田，興修水利，解決了軍糧缺乏問題，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)有一定作用。用人唯才，整飭吏治，抑制豪強兼并。精通兵法，著有《孫子略解》《兵書接要》等書。善詩歌，寫有《蒿里行》《觀滄海》等詩篇。
     
    劉備(161—223)，字玄德，涿郡涿縣(今河北涿州市)人。幼年貧困，曾以販鞋織席為業(yè)。東漢末年起兵，參加鎮(zhèn)壓黃巾起義軍的戰(zhàn)爭。在軍閥混戰(zhàn)中，曾先后投奔公孫瓚、陶謙、曹操、袁紹、劉表。后采用諸葛亮聯(lián)孫拒曹的主張，于208年聯(lián)合孫權(quán)，在赤壁之戰(zhàn)中大敗曹操，占領(lǐng)荊州，勢力不斷壯大。不久又奪取益州和漢中，企圖以此為根據(jù)地，統(tǒng)一全國。221年稱帝，都成都，國號漢，年號章武。221—223年在位。222年大舉攻吳，在彝陵之戰(zhàn)中失敗，不久病死。
     
    孫權(quán)(182—252)，字仲謀，吳郡富春人。東漢末，繼其父兄孫堅、孫策據(jù)有江東六郡。孫策開始經(jīng)營江東時，軍隊只有六七千人。由于他善于用人，軍令嚴明，受到百姓歡迎，勢力不斷壯大，幾年間，軍隊達到三萬多人，謀士有張昭、秦松等，將領(lǐng)有周瑜、朱治、程普等。孫策死后，弟弟孫權(quán)繼續(xù)經(jīng)營江東。他在張昭、周瑜等人的共同支持下，不僅注意團結(jié)舊部，而且注意多方面延攬人才。不管是江東本地的，還是北方來的士大夫，只要愿意合作，一律歡迎，加以重用。魯肅就是在這時經(jīng)周瑜推薦，前來輔佐孫權(quán)的。孫權(quán)打敗江夏太守黃祖后，對江東的統(tǒng)治日益穩(wěn)固。208年(建安十三年)和劉備聯(lián)合，在赤壁(今湖北嘉魚東北)之戰(zhàn)中大敗曹操。后又在吳蜀彝陵(今湖北宜昌)之戰(zhàn)中大敗劉備。229年(黃龍元年)稱帝于武昌(今湖北鄂州市)，國號吳。不久遷都建業(yè)(今江蘇南京)。曾大規(guī)模派人航海，加強和夷洲(今臺灣)的聯(lián)系；設(shè)置農(nóng)官，實行屯田，在山越地區(qū)設(shè)立郡縣，促進了江南地區(qū)的開發(fā)。
     
    諸葛亮(18l-234)，字孔明，瑯邪陽都(今山東沂南)人。東漢末，隱居隆中(今屬湖北襄樊)，留心世事。207年(建安十二年)，劉備三顧草廬。他向劉備提出建議：占據(jù)荊(今湖南、湖北)、益(今四川)兩州，謀取西南各族統(tǒng)治者的支持，聯(lián)合孫權(quán)，對抗曹操，統(tǒng)一全國。這就是有名的“隆中對”。從此，諸葛亮成為劉備的主要謀士。劉備采用其策略，聯(lián)孫攻曹，取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利，建立了蜀漢政權(quán)。劉備稱帝，任丞相。劉備死后，他輔佐劉備子劉禪執(zhí)政。被封為武鄉(xiāng)侯，領(lǐng)益州牧。當政期間，任人唯賢，賞罰必信；對西南少數(shù)民族人民采取友好政策，鼓勵少數(shù)民族地區(qū)的開發(fā)。曾五次出兵攻打魏國，后病死于五丈原(今陜西郡縣西南斜谷口西側(cè))軍中。
     
    周瑜（175-210），字公謹，廬江舒縣（今安徽舒城）人。士族出身。少時與孫策為友，后被孫策任命為建威中郎將，幫助孫策在江東創(chuàng)建孫氏政權(quán)。孫策死后，與張昭一起輔佐孫權(quán)，任前部大都督。208年，曹操率軍南下，他堅決主戰(zhàn)，并親率吳軍大破曹兵于赤壁，后病死。
     
    ３．三國鼎立的局面是如何形成的
     
    赤壁之戰(zhàn)后，曹操被迫退居北方，重新積蓄力量，孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固，劉備得到兩湖大部分地區(qū)，后來又得到四川。這樣，三個軍閥的勢力相當，任何一方都不具備很快統(tǒng)一全國的條件。曹操的兒子曹丕在洛陽，廢漢獻帝，自稱皇帝，劉備和孫權(quán)也先后稱帝，三國鼎立的局面形成了。
     
    ４．三國鼎立局面形成的影響是什么
     
    (1)三國鼎立的局面是東漢末年以來軍閥混戰(zhàn)的結(jié)果，也是從分裂割據(jù)走向逐步統(tǒng)一的過渡階段。
     
    (2)并存的三個政權(quán)，都采取一系列恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)的措施，這就為日后的統(tǒng)一準備了物質(zhì)條件。
     
    5．怎樣認識三國鼎立的局面
     
    三國鼎立的經(jīng)濟根源，是南方得到開發(fā)，孫劉集團的經(jīng)濟勢力日趨雄厚，而北方生產(chǎn)遭到嚴重破壞，曹魏時雖在恢復(fù)，但沒能強大于南方，所以在全國形成了三個經(jīng)濟實力相對平衡的區(qū)域，為分立提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。魏、蜀、吳的局部統(tǒng)一，與東漢末年割據(jù)勢力的混戰(zhàn)局面相比，已給社會生產(chǎn)和人民生活提供了相對安定的環(huán)境，再加上各國統(tǒng)治者又重視發(fā)展生產(chǎn)，因而為全國的統(tǒng)一奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
     
    6．西晉短期滅亡的原因是什么
     
    (1)西晉統(tǒng)一后，統(tǒng)治集團迅速腐朽(可從課文第100頁的小字材料中分析得出）。
     
    (2)統(tǒng)治集團內(nèi)部爭奪皇權(quán)的斗爭，使生產(chǎn)遭受嚴重損失。
     
    (3)內(nèi)遷的各族受西晉統(tǒng)治階級殘酷的剝削和壓迫，民族矛盾尖銳（可從課文第101頁的小字材料分析得出）。
     
    (4)內(nèi)遷各族趁西晉內(nèi)亂，起來反晉，匈奴人攻占西晉都城長安，俘虜西晉皇帝，直接導(dǎo)致西晉滅亡。
     
    總之，階級矛盾和民族矛盾的激化，是西晉迅速滅亡的主要原因。
     
    7．淝水之戰(zhàn)中前秦失敗的原因是什么？對當時局勢有何影響？
     
    失敗的原因：(1)前秦軍隊的民族成分復(fù)雜。當時民族融合的程度不深，其他民族想擺脫氐族貴族的控制，希望秦軍失敗，秦軍中的漢人更是希望東晉的漢族軍隊能夠打勝仗。
     
    (2)指揮不當，戰(zhàn)線過長。
     
    (3)東晉方面將領(lǐng)指揮得當，足智多謀，且有保衛(wèi)江南，恢復(fù)中原思想的激勵，部隊士氣高昂。
     
    8．釋說概念：何處是“江南”
     
    “江南”是一個地域名稱。廣義指長江以南。狹義指長江下游南岸，以太湖為中心，包括江蘇南部、浙江北部和安徽東南部。這里氣候濕潤，土壤肥沃，魏晉以來是我國歷史上經(jīng)濟文化發(fā)展最快的地區(qū)。課文里所指的應(yīng)為廣義的江南。
     
    9．江南經(jīng)濟開發(fā)的條件、原因和影響是什么
     
    (1)條件：江南地區(qū)雨量充沛，氣候溫和，土地肥沃，具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。
     
    (2)原因：A．從東漢末年開始，許多人為了躲避北方的戰(zhàn)亂，遷到江南地區(qū)。西晉后期以來，更多的北方人遷到江南。北方人南遷，不僅增加了南方的勞動力，還帶來了先進技術(shù)。
     
    B．那時江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定。
     
    C．在南北方勞動人民的共同努力下，江南經(jīng)濟迅速發(fā)展起來。
     
    (3)影響：江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠的影響，為經(jīng)濟重心的逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。
     
    10．辨析下列概念：民族融合、民族同化
     
    民族融合是指幾個民族在共同的經(jīng)濟基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)上互相影響，形成一個新民族，是多民族之間在經(jīng)濟、政治、文化和生活習慣上密切聯(lián)系交往的結(jié)果。
     
    民族同化，指的是一個民族（或其一部分）喪失本民族特點而成為另一個民族的現(xiàn)象。歷史上有兩種民族同化，一種強制同化，另一種是自然同化。
     
    在中國古代，民族融合的過程，一般指少數(shù)民族封建化的過程，或是少數(shù)民族農(nóng)業(yè)定居的過程，因此民族融合是歷史的進步，是多民族國家由分裂走向統(tǒng)一的重要條件，也是中華民族逐步形成的過程。
     
    11．北魏孝文帝為何要遷都洛陽
     
    首先，看一段材料。北魏孝文帝曾說：“……國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一，此間用武之地，非可文治，移風易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原。”(《魏書·任城王傳》)這段材料表明了這樣幾點：①北魏的都城僻處平城，不利于對于廣大中原地區(qū)的統(tǒng)治；②孝文帝想要充分地吸收漢族的文化制度來治理統(tǒng)一了的中原地區(qū)（“文軌未一”“非可文治”可看出）；③他想要通過建都洛陽獲得為漢族地主認可的正統(tǒng)地位（“帝宅”“王里”可看出）；④孝文帝還希望通過遷都洛陽來達到統(tǒng)一全國的目的（“因茲大舉，光宅中原”可看出）。
     
    其次，平城寒冷干旱，糧食產(chǎn)量非常有限，不能滿足都城大量人口的需要。一遇荒年，就會有遷都的議論。平城不適合作為規(guī)模較大王朝的首都。
     
    再次，正如孝文帝所說，平城是“用武之地”，北方少數(shù)民族很容易對平城形成威脅。
     
    12．如何評價北魏孝文帝改革
     
    在黃河流域各族人民長期共同生活，互相影響，出現(xiàn)民族大融合趨勢的大背景下，孝文帝接受漢族地主的建議，實行改革。
     
    意義：北方經(jīng)濟逐漸恢復(fù)發(fā)展，促進了北方民族大融合。
     
    評價：孝文帝改革是北方民族融合發(fā)展的結(jié)果，也是北方長期以來兩種社會形態(tài)斗爭的結(jié)果，改革給這一歷史進程作了總結(jié)。北魏統(tǒng)治者改革的主觀動機，是為了緩和階級矛盾與民族矛盾，其手段強調(diào)同化，但由于改革適應(yīng)了少數(shù)民族封建化和民族融合的客觀歷史趨勢，因而有力地促進了這一歷史進程。
     
    13．如何理解這一時期的民族融合
     
    三國兩晉南北朝是民族融合的一次高潮，是這一歷史時期的一大特點，表現(xiàn)在：(1)兩大方向的民族遷徙：五胡內(nèi)遷和北民南遷。(2)三個階段的民族融合：東漢末至西晉初，五胡內(nèi)遷后，長城沿線出現(xiàn)融合局面，東晉十六國時期，融合步伐加快，北魏時期，民族融合出現(xiàn)高潮。(3)四種融合方式：民族遷徙，友好交往，聯(lián)合斗爭，少數(shù)民族政權(quán)的改革。
     
    14．三國兩晉南北朝時期，出現(xiàn)了四次短暫的統(tǒng)一，分析其統(tǒng)一的原因及影響
     
    本題要對歷史問題縱向把握。所限定的時間范圍是三國兩晉南北朝這一分裂時期，需要列出這一時期幾次短暫的統(tǒng)一再分析統(tǒng)一的原因及影響。
     
    第一次是曹操統(tǒng)一北方。出現(xiàn)的原因：東漢政權(quán)遭黃巾起義的打擊而迅速瓦解，北方各地方軍事集團為爭奪地盤長期混戰(zhàn)。曹操在政治、經(jīng)濟、軍事上采取了有效措施，逐漸強大起來，消滅群雄，統(tǒng)一北方。
     
    第二次是西晉的短期統(tǒng)一。三國后期各地遭受戰(zhàn)亂之苦，西晉滅吳，終于實現(xiàn)統(tǒng)一，但由于統(tǒng)治階級內(nèi)部斗爭的激烈，統(tǒng)一是短暫的，北方少數(shù)民族趁機大批內(nèi)遷。
     
    第三次是前秦的統(tǒng)一。北方少數(shù)民族建立很多政權(quán)，北方陷入各割據(jù)政權(quán)混戰(zhàn)的十六國時期。由于氐族貴族苻堅勵精圖治，國家逐漸強盛，統(tǒng)一了黃河流域。
     
    第四次是北魏的統(tǒng)一。苻堅要吞并東晉，強征各族人民去打仗，但在淝水之戰(zhàn)中徹底失敗，北方再度陷入混戰(zhàn)和割據(jù)狀態(tài)。鮮卑族建立的北魏，到439年統(tǒng)一了黃河流域。這一次統(tǒng)一使北方出現(xiàn)了民族大融合的趨勢，北方的社會經(jīng)濟也得到恢復(fù)和發(fā)展。
     
    15．祖沖之與圓周率
     
    祖沖之在數(shù)學(xué)方面特別是在推算圓周率方面有著突出的成就。自古以來，人類一直在孜孜探求精確的圓周率數(shù)值。中國古代的《周髀算經(jīng)》說“周三徑一”；西漢劉歆求得3．1547；東漢張衡求出3．16；曹魏劉徽求得3．14等。祖沖之利用并發(fā)展劉徽創(chuàng)造的“割圓術(shù)”，把圓周率推算到小數(shù)點以后七位數(shù)字，超越了前人的成就，作出了了不起的貢獻。祖沖之這項成果領(lǐng)先世界近一千年。日本學(xué)者曾建議把圓周率命名為祖率，以紀念這位杰出的中國學(xué)者。
     
    16．魏晉時期石窟藝術(shù)盛行的歷史背景及給我們的啟示
     
    這一時期社會動蕩，戰(zhàn)亂連綿，人民渴望得到虛幻的安寧，統(tǒng)治階級也需要用佛教麻痹人民，因而佛教盛行。隨著佛教盛行，江南地區(qū)出現(xiàn)許多佛寺，北方除了佛寺，還出現(xiàn)了一些石窟，宗教畫成為盛行的藝術(shù)風格。其中最著名的石窟有山西大同的云岡石窟、河南洛陽的龍門石窟等。
     
    給我們的啟示：一定的社會文化是一定的社會政治、經(jīng)濟的反映，并為之服務(wù)。同樣道理，一定社會的文化特點也是由一定社會的政治、經(jīng)濟特點所決定的。
     
    （三）學(xué)法指導(dǎo)
     
    1．圖示法是一種簡潔明快的學(xué)習方法，正確運用圖示法對提高歷史學(xué)習的效率會產(chǎn)生顯著作用。本單元中，三國兩晉南北朝時眾多民族政權(quán)分立對峙，朝代繁多，是同學(xué)們?nèi)菀赘慊斓臍v史內(nèi)容。圖示法可以幫助同學(xué)明析政權(quán)并立階段的朝代更迭與民族融合的歷史。
     
     
    
     
    2．識圖題
     
    此類題型是通過運用地理方位來幫助學(xué)生建立歷史空間感，增強對歷史基礎(chǔ)知識的記憶，理解和辨析能力。要準確回答，首先要對重要的歷史事件有所掌握。
     
    【例】
     
     
     
    上頁地圖為《三國鼎立形勢圖》，根據(jù)此圖回答問題：
     
    （1）請用“□”把兩個以少勝多戰(zhàn)役的古戰(zhàn)場地名框起來。
     
    （2）根據(jù)形勢圖判斷，此時西域地區(qū)從屬于哪個政權(quán)？
     
    （3）三國分別是誰建立的？
     
    【答案】
     
    （1）在圖上找到“官渡”和“赤壁”這兩個地名。
     
    （2）曹魏
     
    （3）魏，曹丕蜀，劉備吳，孫權(quán)
     
    3．基礎(chǔ)題
     
    這類題注重培養(yǎng)學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的記憶、辨析能力，答題時要注意題干中的重要詞語及問項，根據(jù)對重要歷史事件的掌握，來判斷正確選項。答這類題，也可用排除法排除錯誤選項。
     
    【例】
     
    下列對淝水之戰(zhàn)中前秦失敗原因的表述，不正確的是（　?。?/span>
     
    A．軍隊戰(zhàn)斗力不強　　B．軍事指揮不當
     
    C．攻打東晉不順應(yīng)民心　　D．游牧民族不習水戰(zhàn)
     
    【答案】D
     
    4．能力提升題
     
    這類題考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的理解、運用和相關(guān)歷史知識的遷移能力。要求學(xué)生能迅速捕捉輔助答題的信息點，準確把握相關(guān)歷史信息是正確回答的必要條件。
     
    【例】
     
    閱讀下列材料：
     
    南陽武侯祠聯(lián)：“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里變金木士革爻卦，水面偏能用火攻。”
     
    根據(jù)材料及右圖，回答下列問題：
     
    （1）右圖中人物是誰？
     
    （2）材料中“取西蜀”“東和北拒”“水面偏能用火攻”分別指什么？
     
    （3）請列舉和他有關(guān)的兩個成語。
     
    【答案】
     
    （1）諸葛亮
     
    （2）“取西蜀”：赤壁之戰(zhàn)后協(xié)助劉備進占四川；
     
    “東和北拒”：指確定聯(lián)孫抗曹的策略；
     
    “水面偏能用火攻”：指赤壁之戰(zhàn)，火燒曹操。
     
    （3）三顧茅廬；萬事俱備只欠東風；鞠躬盡瘁，死而后已。（三取二）
    
    

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