寒假對初三學生來說是提高自己作文水平的最好時間，從作文中就可以看出，很多學生都非?！皯小薄Ｋ麄儾涣晳T或者說不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學生一定要注重生活素材。同時，要注重語言的組織，不要因為語言組織不恰當而使整個卷面缺乏規(guī)范性和嚴謹性，這是作文的一大禁忌。
    或許，上帝真是個女孩，一個愛哭的女孩，我的堅強與她的眼淚，讓她覺得很礙眼，于是她把發(fā)達的淚腺給了我，從此，堅強的我常流眼淚。哭紅了眼睛，把自尊心都哭碎了，然后無力地將散落一地的心拾起。心碎，不為別的，因為我的堅強將會被淚水淹沒，我的驕傲將被淚水洗刷，我的臉蛋經淚水的洗禮后，不再是我想要的了。所以，我常把頭高舉，讓眼淚逆流成河，吞噬著我的心?？?，成了摧毀堅強的代詞。
    “淚藏多了，反而很甜”。
    受傷時，眼淚總是第一個安慰我，無力阻止眼淚的流逝，于是我知道了眼淚是苦澀的。當苦澀的眼淚讓我的世界變的模糊時，我卻覺得無比親切，習慣了由眼淚安慰，閉上眼，它不再逆流，而是從我的眼角溢出。眼淚懂我，它知道我的堅強是在逞強，當我受傷找不到安慰時，它便決堤了，帶著與我一樣的心情流出，那樣的無助，形成了獨特風格的憂傷，為我彈奏悲傷的旋律，眼淚變成了音符，漫天飛舞，似乎沒有想停止的念頭?？墒茄蹨I畢竟又是那么地脆弱，再次睜眼時，它已停止，連臉上殘留著的淚痕也很快被風干，把我覺得是恥辱的、骯臟的一切都帶走，所以它變骯臟了，把純潔流給我。于是，我再次驕傲。
    哭過之后，心變得很痛快，帶上我的驕傲遠走高飛……
    有關眼淚的作文
    人在哭器的時候，是他(她)最人性化的時候?？奁庆`魂的叫喊，靈魂受傷眼淚才會涌出眼眶。
    哭泣，是一個人擁有靈魂的證明。不會哭泣的人，靈魂已經死亡。
    暗自垂淚，低聲飲泣，嚎啕大哭，呼天搶地，種種哭泣的方式都是感人的。做為有個演員，必須有當哭則哭的本事，眼淚是最能打動心的，作為一個人，不要害怕流淚，眼淚，那是我們生命的珍珠
    小的時候，我們常常大聲的哭，很小的委屈和不滿足就會使我們
    淚流滿面，我們有效無助，眼淚是我們最有力的武器。大人們在我們的眼淚面前最終還是屈服。長大后，不經常流淚了。我們學會了自立。擁有自己的生活。不在依賴別人了。不再受人擺布。我們也懂得了掩飾和隱藏。把真理埋藏在無所謂的態(tài)度中。我們甚至任性和無理。我們還叛逆和霸道。仿佛靈魂已腐敗。
    眼淚，使我們看到了自己顫抖的靈魂。無論我們多大多老，我們都是人，都是孩子，都需要愛，害怕被遺忘和被拋棄。我們不能沒有眼淚，誰能真正的擁有鐵石心腸?即使是最殘忍的殺人犯，也會在臨行前懺悔自己的行為，也會在提到自己兒女父母時流淚。
    人的眼淚，那是靈魂的珍珠。
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