2013年參加高考的同學(xué)已開始進(jìn)入緊張而有序的備考階段，如何幫助高三學(xué)生在考場上寫出內(nèi)容精彩語言優(yōu)美的高考作文呢?出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道精心為大家匯總了多篇?dú)v年來各省市高考滿分作文和高考作文寫作指導(dǎo)，可以供同學(xué)和家長們參考。
    哲學(xué)關(guān)系在高考作文中的常見應(yīng)用之——真理與謬誤
    思想1：真理與謬誤是辯證的，對立統(tǒng)一.又相互轉(zhuǎn)化。真理是相對的，只是一定條件、范圍和某一發(fā)展階段上的真理，沒有絕對的真理。
    闡釋：列寧說：“只要再多走一小步，看來像是朝同一方向多走了一小步，真理就會變成錯(cuò)誤。”這話算是“真理與謬誤”的辯證關(guān)系的形象說法。
    思想2：普遍認(rèn)同不一定就是真理，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
    闡釋：真理往往掌握在少數(shù)人手里，普遍認(rèn)同也可能是普遍的錯(cuò)誤。達(dá)爾文之前，有誰相信人是猴子變得呢?都以為人是高貴的，是上帝造的。哥白尼之前，有誰相信地球不是宇宙的中心呢?都理所當(dāng)然的以為自己就是宇宙的中心。弗洛伊德之前，有誰會以為自己內(nèi)心的一切源于“丑惡”的性呢?都以為自己是高尚的。事實(shí)證明，這三次普遍認(rèn)同的都不是真理。相反倒是少數(shù)的人類思想的先行者在用真理挑戰(zhàn)人類不必要的自尊。
    思想3：掌握了權(quán)力并不等于擁有了真理。
    闡釋：真理面前人人平等，權(quán)力、習(xí)慣勢力等至多能難為宣傳真理的人，終究不能戰(zhàn)勝真理。布魯諾的生命可以消失在羅馬鮮花廣場的愚昧之火中，但布魯諾所追求的真理卻因此更加大放光芒。
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