寒假對初三學生來說是提高自己作文水平的最好時間，從作文中就可以看出，很多學生都非?！皯小?。他們不習慣或者說不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學生一定要注重生活素材。同時，要注重語言的組織，不要因為語言組織不恰當而使整個卷面缺乏規(guī)范性和嚴謹性，這是作文的一大禁忌。
    貴州省三都水族自治縣巫不民族學校九年級(1)班 雷高勤
    他總是在我迷惘之時像指南針一樣給我指引方向;在我遇到困難之時像父母般鼓勵我邁步前進。他就是我心目中最敬佩的語文老師——潘老師。
    他略胖的身軀，濃濃的黑眉毛，有時不小心笑成月亮般的瞇眼睛，櫻桃似的小嘴唇，一雙糯米似的牙齒，也許是操勞過度因而頭發(fā)稍少了點。上課時，他總是拿來一根木棍，個別同學的甜睡可以從木棍響聲中被敲醒······
    有一次，他叫我們寫一篇作文而且要當天上交，我當時很氣憤，因為只有一天時間如何才能寫好一篇文章呢?再說那天的作業(yè)又特別多。當時我想不交，但還是有些不自在，最終還是寫了一篇敷衍了事的文章應付上交了，當我寫到最后幾行時，我把那些字寫得密密麻麻，說真的有些字連我自己都不認識，心想：我自己都不認識，更何況是老師呢?
    當老師把作文下發(fā)時，我立刻翻開了作文本，發(fā)現(xiàn)最后的幾行字有紅色的密密麻麻的老師批語，文章中的錯誤之處他總是一一給予改正，最后還有幾句評語鼓勵著我，我頓時羞愧極了。
    期末考試快到了，他為了我們?nèi)嗤瑢W能考出理想的成績，他總是反反復復地把課文講了好幾次;他總是不輕意放過任何一個簡單的題目;他總是特意去找別的學校的試卷拿給我做;他總是培訓我們考試的基本技巧和注意事項;他總是鼓勵大家積極參加各種活動來鍛煉膽量和適當減壓······
    他對教學工作的認真、執(zhí)著精神讓我敬佩，“一日為師，終身為父。”以前我對這句話只是理解，而現(xiàn)在我是在感受。
    指導老師：潘玉華
    相關(guān)鏈接：
    

中考優(yōu)秀作文

中考零分作文

中考滿分作文

中考作文題目

中考英語作文