一、指導(dǎo)思想
    以《石新路小學(xué)2006—2010年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo), 結(jié)合區(qū)教育指導(dǎo)服務(wù)中心教育科研工作，以課題研究為平臺，以教師培訓(xùn)為基礎(chǔ)，為提高教師教育教學(xué)水平和構(gòu)建學(xué)?？茖W(xué)特色課程為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)高質(zhì)量的目標(biāo)。
    二.主要工作
    1教師培訓(xùn)：在高新區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校五年規(guī)劃的指導(dǎo)下，利用各種途徑有效進(jìn)行教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    1)名師培訓(xùn)，繼續(xù)聘請專家教授對我校五名名師隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，以及高新區(qū)“教學(xué)能收”培訓(xùn)。
    2)骨干培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)，根據(jù)骨干教師職責(zé)，采用講座、示范課、指導(dǎo)青年教師等方式進(jìn)行教師培訓(xùn)。
    3)通識培訓(xùn)，利用雙周星期五下午一個小時(shí)的時(shí)間對教師進(jìn)行教育教學(xué)的通識培訓(xùn)，同時(shí)緊密結(jié)合教研工作重點(diǎn)，進(jìn)行引領(lǐng)指導(dǎo)。
    4)教師繼續(xù)教育100%。
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    教學(xué)計(jì)劃 | 培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃 | 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 | 教研工作計(jì)劃 | 教師工作計(jì)劃
    
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