出國留學網(wǎng)liuxue86.com 2012年11月30日 10時訊
    由Coursera公司發(fā)展的網(wǎng)路教學平臺MOOCs(on massive open online courses)，將由美國教育理事會(American Council on Education)開始評估部分課程是否可以列為學分課程。這對于高等教育的教學與研究帶來一大震撼。
    MOOCs之所以獲得美國教育理事會的重視，其中一個因素是使得教育更加平價化。當然目前網(wǎng)路課程仍然被質(zhì)疑是否能提供與課堂教學相同的品質(zhì)。
    雖然MOOCs推出不滿1年，但是使用者快速增加。幾十位來自全球一流學府的教授們，已經(jīng)透過這套網(wǎng)路教學開授了幾百門課程，也傳授了百萬計的學子。不過目前這部份的網(wǎng)路授課課程還無法被正式承認。
    關(guān)于網(wǎng)路課程納入正式學分的問題，正是美國教育理事會在明年度想要突破的，將會有一組教授來評估這些網(wǎng)路課程的品質(zhì)，是否達到大學教育的標準及給予學分的資格。
    MOOCs係由華裔教授吳恩達創(chuàng)立的Coursera公司發(fā)展設(shè)計的網(wǎng)路教學平臺，背后靠比爾蓋茲基金會的積極推動，并且協(xié)助學分的評估，目前參與的大學已包括普林斯頓、杜克、史丹福、喬治亞理工學院、加拿大的卑詩大學等名校在內(nèi)。
    資料來源：2012年 11月13日，電子學校新聞報
    連結(jié)網(wǎng)址：http://www.eschoolnews.com/2012/11/13/college-credit-for-open-online-courses-gains-momentum/
    (駐洛杉磯文化組沈茹逸編撰)
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