我幸運(yùn)，因?yàn)槲疑谝粋€(gè)詩的民族;我自豪，因?yàn)樵姷拿褡鍝碛性娨?般的氣質(zhì)。
    是詩教會(huì)了我傷感，也是詩鼓舞我笑對(duì)人生。有人說:“遲鈍的女孩 子是快樂的，敏感的女孩子是傷感的。”每每秋風(fēng)吹起，百花凋零，我總會(huì) 產(chǎn)生無限的惆悵，想起李清照那句“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦.”不禁發(fā)出無 限的哀嘆。于是老師便用那句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮”來鼓 勵(lì)我，讓我感到秋日也有生機(jī)勃勃的那一面，消除心中的惆悵。
    是詩讓我受到自然的風(fēng)暴，也是詩讓我體味到自然的細(xì)膩與可愛。 初學(xué)岑參的詩，總也忘不了那句“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪”和 那句“一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走?！边@種場(chǎng)面是可怕的，是惡劣 的。然而杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛人夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”不得不讓人聯(lián) 想到大自然的和藹與細(xì)膩。賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲 絳”不得不讓人聯(lián)想到大自然的風(fēng)情萬種。
    最喜歡的，還是那些充滿斗志的詩詞，它們教會(huì)我的不僅僅是感悟 人生，而是去創(chuàng)造一個(gè)怎樣的人生。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記文天祥那句“人生自?古誰無死，留取丹心照汗青”，這句話像是一個(gè)路標(biāo)，指引著我應(yīng)走怎樣 的人生之路。生，怎樣生?死，怎樣死?喜歡李清照的那些優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，悲 悲涼涼的詞，卻更喜歡那句“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，這是一種多么宏 大的氣魄.讀過它誰又能繼續(xù)使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲 觀厭世的冰凌呢?
    詩，是思想的一個(gè)縮體，是自然的一個(gè)縮體，是人生的一個(gè)縮體，是 整個(gè)世界的縮體。它教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)萬物，如何去體味自然，如何 去面對(duì)人生。
    縱使風(fēng)吹走云，有詩的斑斕來點(diǎn)級(jí)天空;縱使嚴(yán)寒時(shí)大地冰封.有詩 的熱情來溫暖心靈;縱使?？菔癄€天崩地裂，有詩的氣魄來鼓舞萬物;縱 使?jié)庠普谠?，有詩的光芒來照亮夜空?BR>    詩的民族擁有詩的氣質(zhì)，詩的氣質(zhì)使我們懂得什么是世界，什么是 人生。
    高山流水可以斷，詩的靈魂永不消失。
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