新的一學(xué)期馬上又開始了，根據(jù)學(xué)校安排，今年我擔(dān)任六年級二班的班主任。覺得既高興又有壓力。高興的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我，雖然以前教過六年級，但是只是教一門學(xué)科，上完課就走了，非常輕松?？墒乾F(xiàn)在就截然不同了。如果教不好有愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有愧于學(xué)生家長。我并沒有灰心，同時本著“不拋棄、不放棄”的精神，相信自己能帶好這個班級的?，F(xiàn)擬定計劃如下：
    一、班級情況分析：
    小六是學(xué)校重新分的班，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)生名單時，我大體上瀏覽了一番，我們班一共81名學(xué)生，男生44名，女生37名。這些孩子是原來六個班重新分的，難免把六個班級的壞習(xí)慣帶到這個班級來。還有差生太多，五六十分的就有十幾名同學(xué)。針對這一現(xiàn)狀，我覺得必須在班級管理上下硬功夫。
    二、班級奮斗目標(biāo)
    小編精心推薦管理工作計劃
    管理處工作計劃 | 物業(yè)管理工作計劃 | 檔案管理工作計劃 | 應(yīng)急管理工作計劃
    
    小編精心推薦管理工作計劃
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