高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長(zhǎng)最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁(yè)內(nèi)容主要是遼寧醫(yī)學(xué)院在湖北地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問(wèn)！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 遼寧 性質(zhì)類別：醫(yī)藥類
通訊地址： 遼寧省錦州市松坡路3段40號(hào)
聯(lián)系電話： 0416-4673436、4673536
E―mail ： zs@jzmu.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.lnmu.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
遼寧醫(yī)學(xué)院在湖北地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
遼寧醫(yī)學(xué)院介紹：
遼寧醫(yī)學(xué)院地處渤海之濱、風(fēng)景秀麗的遼寧西部歷史文化名城——錦州。1946年學(xué)院誕生于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，1949年遷址遼寧省錦州市，1958年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立錦州醫(yī)學(xué)院，2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為遼寧醫(yī)學(xué)院。
學(xué)院占地面積97.5萬(wàn)平方米，建筑面積27.9萬(wàn)平方米。是國(guó)家首批具有學(xué)士學(xué)位、第二批碩士學(xué)位授予權(quán)的高等院校之一。有普通高等教育、國(guó)有民營(yíng)教育、成人教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多種辦學(xué)形式，有?？粕?、本科生、研究生3個(gè)辦學(xué)層次；有醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)4個(gè)學(xué)科門類，有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、公共事業(yè)管理、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程等23個(gè)本科專業(yè)和專業(yè)方向；有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)，2個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科，32個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科；3個(gè)遼寧省重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)遼寧省重點(diǎn)培育學(xué)科，2個(gè)遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)醫(yī)療?？?，3個(gè)研究中心，10個(gè)研究所。
學(xué)院下設(shè)基礎(chǔ)學(xué)院、藥學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文社科學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、動(dòng)物醫(yī)學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院、研究生學(xué)院、第一臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院、第三臨床學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，有99個(gè)教研室，56教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，有各類本科實(shí)踐教學(xué)基地122個(gè)。
學(xué)院立足遼寧，面向全國(guó)30個(gè)省、市(區(qū))招生。現(xiàn)有研究生980人、全日制本（專）科學(xué)生11020人，有教師718人，其中具有博士、碩士學(xué)位教師344人，具有副教授以上職稱365人。學(xué)院有留學(xué)歸國(guó)人員120人。有多人次先后被國(guó)家、遼寧省命名為“優(yōu)秀科技工作者”、“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)；有17人享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，有16人入選遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”。
學(xué)院藏書97.5萬(wàn)冊(cè)，電子圖書35.5萬(wàn)冊(cè)，設(shè)有美國(guó)MEDLINE和CBMdisc兩種計(jì)算機(jī)光盤檢索系統(tǒng)，擁有美國(guó)ASP、BSP等中外全文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，設(shè)有多媒體電子閱覽室。學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備先進(jìn)，總值為9383.34萬(wàn)元。
學(xué)院主辦《遼寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)和(社會(huì)科學(xué)版)、《中國(guó)醫(yī)師能力評(píng)價(jià)》三種刊物，面向國(guó)內(nèi)外發(fā)行。
學(xué)院注重開展國(guó)際學(xué)術(shù)和文化交流，先后與加拿大、美國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)等國(guó)家的著名大學(xué)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。先后派出百余名教師赴20幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)做高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者和進(jìn)修學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)國(guó)外的知名專家和學(xué)者來(lái)學(xué)院任教和講學(xué)。招收印度、日本、韓國(guó)等外國(guó)留學(xué)生168人。
學(xué)院堅(jiān)持“質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，牢記“厚德修身，精術(shù)濟(jì)世”的校訓(xùn)，秉承“勤儉攻堅(jiān)”的遼醫(yī)精神，堅(jiān)持“以醫(yī)學(xué)為主，醫(yī)、農(nóng)、工、管協(xié)調(diào)發(fā)展”的發(fā)展思路，不斷深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)大量具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
學(xué)院在2007年接受教育部對(duì)本科教學(xué)評(píng)估，取得了優(yōu)秀成績(jī)。近三年，本科年度就業(yè)率達(dá)到95％以上；?？颇甓染蜆I(yè)率85%以上。
學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，是遼寧省首批“文明校園”、“花園式學(xué)校”，榮獲了國(guó)家、省、市多種榮譽(yù)稱號(hào)。目前，全院師生積極進(jìn)取，以嶄新的精神風(fēng)貌，迎接新一屆高考學(xué)生，歡迎莘莘學(xué)子報(bào)考我院！
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 遼寧 性質(zhì)類別：醫(yī)藥類
通訊地址： 遼寧省錦州市松坡路3段40號(hào)
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遼寧醫(yī)學(xué)院在湖北地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
| 理科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 湖北- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2009年 | -- | 484 | 484 | 第二批 | -7 | |
| 2008年 | -- | 497 | 497 | 第二批 | -11 | |
| 2007年 | -- | 487 | 486 | 第三批 | 40 | |
| 2006年 | -- | 512 | 509 | 第二批 | -10 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
遼寧醫(yī)學(xué)院介紹：
遼寧醫(yī)學(xué)院地處渤海之濱、風(fēng)景秀麗的遼寧西部歷史文化名城——錦州。1946年學(xué)院誕生于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，1949年遷址遼寧省錦州市，1958年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立錦州醫(yī)學(xué)院，2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為遼寧醫(yī)學(xué)院。
學(xué)院占地面積97.5萬(wàn)平方米，建筑面積27.9萬(wàn)平方米。是國(guó)家首批具有學(xué)士學(xué)位、第二批碩士學(xué)位授予權(quán)的高等院校之一。有普通高等教育、國(guó)有民營(yíng)教育、成人教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多種辦學(xué)形式，有?？粕?、本科生、研究生3個(gè)辦學(xué)層次；有醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)4個(gè)學(xué)科門類，有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、公共事業(yè)管理、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程等23個(gè)本科專業(yè)和專業(yè)方向；有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)，2個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科，32個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科；3個(gè)遼寧省重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)遼寧省重點(diǎn)培育學(xué)科，2個(gè)遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)醫(yī)療?？?，3個(gè)研究中心，10個(gè)研究所。
學(xué)院下設(shè)基礎(chǔ)學(xué)院、藥學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文社科學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、動(dòng)物醫(yī)學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院、研究生學(xué)院、第一臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院、第三臨床學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，有99個(gè)教研室，56教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，有各類本科實(shí)踐教學(xué)基地122個(gè)。
學(xué)院立足遼寧，面向全國(guó)30個(gè)省、市(區(qū))招生。現(xiàn)有研究生980人、全日制本（專）科學(xué)生11020人，有教師718人，其中具有博士、碩士學(xué)位教師344人，具有副教授以上職稱365人。學(xué)院有留學(xué)歸國(guó)人員120人。有多人次先后被國(guó)家、遼寧省命名為“優(yōu)秀科技工作者”、“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)；有17人享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，有16人入選遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”。
學(xué)院藏書97.5萬(wàn)冊(cè)，電子圖書35.5萬(wàn)冊(cè)，設(shè)有美國(guó)MEDLINE和CBMdisc兩種計(jì)算機(jī)光盤檢索系統(tǒng)，擁有美國(guó)ASP、BSP等中外全文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，設(shè)有多媒體電子閱覽室。學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備先進(jìn)，總值為9383.34萬(wàn)元。
學(xué)院主辦《遼寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)和(社會(huì)科學(xué)版)、《中國(guó)醫(yī)師能力評(píng)價(jià)》三種刊物，面向國(guó)內(nèi)外發(fā)行。
學(xué)院注重開展國(guó)際學(xué)術(shù)和文化交流，先后與加拿大、美國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)等國(guó)家的著名大學(xué)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。先后派出百余名教師赴20幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)做高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者和進(jìn)修學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)國(guó)外的知名專家和學(xué)者來(lái)學(xué)院任教和講學(xué)。招收印度、日本、韓國(guó)等外國(guó)留學(xué)生168人。
學(xué)院堅(jiān)持“質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，牢記“厚德修身，精術(shù)濟(jì)世”的校訓(xùn)，秉承“勤儉攻堅(jiān)”的遼醫(yī)精神，堅(jiān)持“以醫(yī)學(xué)為主，醫(yī)、農(nóng)、工、管協(xié)調(diào)發(fā)展”的發(fā)展思路，不斷深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)大量具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
學(xué)院在2007年接受教育部對(duì)本科教學(xué)評(píng)估，取得了優(yōu)秀成績(jī)。近三年，本科年度就業(yè)率達(dá)到95％以上；?？颇甓染蜆I(yè)率85%以上。
學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，是遼寧省首批“文明校園”、“花園式學(xué)校”，榮獲了國(guó)家、省、市多種榮譽(yù)稱號(hào)。目前，全院師生積極進(jìn)取，以嶄新的精神風(fēng)貌，迎接新一屆高考學(xué)生，歡迎莘莘學(xué)子報(bào)考我院！