小編為方便您今年的報考工作,特意為您收集整理了2010年的高考錄取分數線,更多更詳細的高考資訊,盡在出國留學網高考頻道。如果您有問題,可以隨時聯系我們。我們新增了高考滿分作文頻道,歡迎您進入。本頁內容主要是大連醫(yī)科大學在湖南地區(qū)的理科高考分數線資訊。謝謝您的訪問!最后,預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型: 普通本科 所在地: 遼寧 性質類別:醫(yī)藥類
通訊地址: 遼寧省大連市旅順口區(qū)旅順南路西段9號
聯系電話: 0411-86110085
E―mail : dy_student@dlmedu.edu.cn
網 址:http://www.dlmedu.edu.cn
更多高校錄取分數線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
大連醫(yī)科大學在湖南地區(qū)理科錄取分數線
查看:2013湖南高考分數線 湖南高考分數線 大連醫(yī)科大學錄取分數線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數線匯總 全國歷年高考文科分數線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據,所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統計和分析,我們發(fā)現,對多數院校來說,盡管錄取分數波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
大連醫(yī)科大學介紹:
大連醫(yī)科大學創(chuàng)建于1947年,原校名為關東醫(yī)學院。1950年更名為大連醫(yī)學院,1969年舉校南遷貴州省遵義市,1978年學校在大連醫(yī)學院原址復辦,1994年更名為大連醫(yī)科大學。學校現已發(fā)展成為以醫(yī)學為主,文學、理學、管理學、法學等多學科發(fā)展的醫(yī)科大學。
大連醫(yī)科大學位于旅順南路海濱觀光帶的中段。學校占地面積150.97萬平方米,建筑面積38萬平方米,教學科研儀器設備總值1. 08億元,圖書82.49萬冊,電子圖書62.44萬冊。學?,F有26個黨政管理機構,15個教學教輔機構,6個直屬機構,2所直屬附屬醫(yī)院,8所非直屬附屬醫(yī)院,134個實踐教學基地。
學?,F有博士、碩士研究生2700余人,本??粕?300余人,外國留學生及港澳臺學生1000余人。
學校現有教職工及醫(yī)護人員4500余人,其中正高級職稱620余人,副高級職稱710余人,博、碩士研究生導師600余人。
學?,F有1個國家重點學科,遼寧省重點學科一級學科1個,二級學科15個,3個博士后科研流動站,1個一級學科博士學位授權點,12個二級學科博士學位授權點(含自主設置4個),5個一級學科碩士學位授權點,50個二級學科碩士學位授權點?,F有1個部級研究機構,1個部級實驗室,5個遼寧省重點實驗室,6個遼寧省高校重點實驗室。學校設有13個普通本科專業(yè)。
學校廣泛開展國內外交流與合作,先后與美國紐約州立大學、澳大利亞科廷科技大學、烏克蘭第聶伯國立醫(yī)科大學等27個國家和地區(qū)的75所高等院校和38個科研院所建立了合作關系。
兩所直屬附屬醫(yī)院均為三級甲等醫(yī)院。多層螺旋CT冠狀動脈成像技術達到國際領先水平;心房顫動的導管射頻消融治療技術達到國內領先水平;冠心病的介入治療、小肝癌和小肺癌的早期診斷、中西醫(yī)結合治療急腹癥、鈥激光和關節(jié)鏡治療關節(jié)疾病、肺栓塞的介入治療、腦血管的血管內介入治療和器官移植等均達到了國內先進水平。附屬一院為“全國百佳醫(yī)院”、“全國百姓放心示范醫(yī)院”。附屬二院榮獲“全國衛(wèi)生系統先進集體”、“衛(wèi)生部數字化示范試點單位”等。
傳承歷史,開創(chuàng)未來。全校師生正在為建設國內先進的、多層次、多學科、特色鮮明的教學研究型醫(yī)科大學而奮斗。
學校類型: 普通本科 所在地: 遼寧 性質類別:醫(yī)藥類
通訊地址: 遼寧省大連市旅順口區(qū)旅順南路西段9號
聯系電話: 0411-86110085
E―mail : dy_student@dlmedu.edu.cn
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大連醫(yī)科大學在湖南地區(qū)理科錄取分數線
湖南- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 587 | 573 | 第一批 | 53 | |
2012年 | -- | 519 | 515 | 第二批 | 64 | |
2011年 | -- | 607 | 604 | 第一批 | 32 | |
2011年 | -- | 575 | 556 | 第二批 | 64 | |
2010年 | -- | 607 | 599 | 第一批 | 32 | |
2010年 | -- | 589 | 575 | 第二批 | 81 | |
2009年 | -- | 579 | 574 | 第一批 | 40 | |
2009年 | -- | 558 | 547 | 第二批 | 76 | |
2008年 | -- | 568 | 566 | 第一批 | 30 | |
2008年 | -- | 561 | 543 | 第二批 | 61 | |
2007年 | -- | 574 | 565 | 第一批 | 30 | |
2007年 | -- | 574 | 560 | 第一批 | 25 | |
2007年 | -- | 571 | 541 | 第二批 | 54 | |
2006年 | -- | 587 | 578 | 第一批 | 31 | |
2006年 | -- | 568 | 560 | 第二批 | 64 | |
2005年 | -- | 586 | 570 | 第一批 | 0 | |
2005年 | -- | 566 | 558 | 第二批 | 0 |
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數線匯總 全國歷年高考文科分數線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據,所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統計和分析,我們發(fā)現,對多數院校來說,盡管錄取分數波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
大連醫(yī)科大學介紹:
大連醫(yī)科大學創(chuàng)建于1947年,原校名為關東醫(yī)學院。1950年更名為大連醫(yī)學院,1969年舉校南遷貴州省遵義市,1978年學校在大連醫(yī)學院原址復辦,1994年更名為大連醫(yī)科大學。學校現已發(fā)展成為以醫(yī)學為主,文學、理學、管理學、法學等多學科發(fā)展的醫(yī)科大學。
大連醫(yī)科大學位于旅順南路海濱觀光帶的中段。學校占地面積150.97萬平方米,建筑面積38萬平方米,教學科研儀器設備總值1. 08億元,圖書82.49萬冊,電子圖書62.44萬冊。學?,F有26個黨政管理機構,15個教學教輔機構,6個直屬機構,2所直屬附屬醫(yī)院,8所非直屬附屬醫(yī)院,134個實踐教學基地。
學?,F有博士、碩士研究生2700余人,本??粕?300余人,外國留學生及港澳臺學生1000余人。
學校現有教職工及醫(yī)護人員4500余人,其中正高級職稱620余人,副高級職稱710余人,博、碩士研究生導師600余人。
學?,F有1個國家重點學科,遼寧省重點學科一級學科1個,二級學科15個,3個博士后科研流動站,1個一級學科博士學位授權點,12個二級學科博士學位授權點(含自主設置4個),5個一級學科碩士學位授權點,50個二級學科碩士學位授權點?,F有1個部級研究機構,1個部級實驗室,5個遼寧省重點實驗室,6個遼寧省高校重點實驗室。學校設有13個普通本科專業(yè)。
學校廣泛開展國內外交流與合作,先后與美國紐約州立大學、澳大利亞科廷科技大學、烏克蘭第聶伯國立醫(yī)科大學等27個國家和地區(qū)的75所高等院校和38個科研院所建立了合作關系。
兩所直屬附屬醫(yī)院均為三級甲等醫(yī)院。多層螺旋CT冠狀動脈成像技術達到國際領先水平;心房顫動的導管射頻消融治療技術達到國內領先水平;冠心病的介入治療、小肝癌和小肺癌的早期診斷、中西醫(yī)結合治療急腹癥、鈥激光和關節(jié)鏡治療關節(jié)疾病、肺栓塞的介入治療、腦血管的血管內介入治療和器官移植等均達到了國內先進水平。附屬一院為“全國百佳醫(yī)院”、“全國百姓放心示范醫(yī)院”。附屬二院榮獲“全國衛(wèi)生系統先進集體”、“衛(wèi)生部數字化示范試點單位”等。
傳承歷史,開創(chuàng)未來。全校師生正在為建設國內先進的、多層次、多學科、特色鮮明的教學研究型醫(yī)科大學而奮斗。
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