每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期新氣象初中作文篇一
在開學(xué)的這兩周內(nèi)，在課堂上我認(rèn)真思考，積極發(fā)言。課外活動(dòng)時(shí)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
這不，今天的語(yǔ)文課我就表現(xiàn)得很好。第一節(jié)課，老師問我們作者是按什么順序來(lái)寫文章的，并讓我們認(rèn)真思考，做好下節(jié)課交流的準(zhǔn)備。
時(shí)間過得真快，第二節(jié)課馬上就到了。老師讓我們先交流，然后再積極發(fā)言。我看到只有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，心里頓時(shí)得意揚(yáng)揚(yáng)，趕緊舉起了手，老師讓我發(fā)言，我頓時(shí)心里緊張，但我還是流利地回答了老師的問題：作者是按游覽順序?qū)懙?。老師很高興，說：“回答得很好，作者的確是按游覽順序?qū)懙摹！边@時(shí)我心里不由地泛起一陣欣喜。接著老師又問具體的游覽順序，我的腦筋一轉(zhuǎn)，想到了答案。我舉起手來(lái)，真巧啊，老師又請(qǐng)了我，太好了，我又答對(duì)了。
下課了，我的心里還是美滋滋的，覺得今天我又增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)到了許多。
新學(xué)期新氣象初三作文2
時(shí)間就如同奔流的江河，轉(zhuǎn)瞬之間，流向了遠(yuǎn)方。眨眼間。已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。相比之下，初三的我們進(jìn)不去噠。班級(jí)已經(jīng)有了時(shí)期的風(fēng)貌。
首先，從前兩年來(lái)看，初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一，課堂紀(jì)律較差。經(jīng)常被老師批評(píng)教育?？墒?，改觀并不是很大。依舊十分喧鬧，甚至是被老師評(píng)為全年級(jí)最吵鬧的班級(jí)，上課也是。甚至十分對(duì)不起初一的班主任?，F(xiàn)在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時(shí)大家想安靜，安靜下來(lái)學(xué)習(xí)，效果并不明顯。但是，大家都能感覺到，而到了現(xiàn)在初三了我們變了。
我的感觸十分深刻。大家很安靜，知道學(xué)習(xí)了。下課也不在室外打鬧，而是安安靜靜地做習(xí)題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學(xué)，拾起書本開始學(xué)習(xí)了，并且拖欠作業(yè)的情況逐漸減少了。同學(xué)之間的感情也深厚了起來(lái)，團(tuán)結(jié)了起來(lái)，不再為從今一點(diǎn)雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進(jìn)步，這不就是改觀，這不就是全新的風(fēng)貌嗎?
其次。我以班長(zhǎng)的角度來(lái)看。有一些曾經(jīng)愛干壞事，經(jīng)常拿拿打火機(jī)燒同學(xué)的東西。甚至一個(gè)學(xué)期被沒收10部手機(jī)的人，你也別笑，現(xiàn)在他的變化可大呢。他現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，快速追趕者集體的腳步，不拖欠作業(yè)了，不干壞事了，我認(rèn)為這就是大的進(jìn)步。但從這個(gè)角度來(lái)說并不是所有人都有所改觀。對(duì)那些人說，你還不努力嗎?別看了，說的就是你。最后，我想從自己的改變來(lái)告知大家，單急先鋒嗎?我自己感覺手中的班級(jí)事物變輕了許多，十分輕松了，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了，作業(yè)比以前變得更積極了，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣呢?我認(rèn)為我能在期末考試中考出十分理想的成績(jī)。
講了這么多。班級(jí)的全新風(fēng)貌，也展現(xiàn)在大家面前，我相信只要大家共同努力，在不久的將來(lái)切都會(huì)變得更好。班級(jí)的新風(fēng)夢(mèng)會(huì)更理想。
最后我送大家三個(gè)問題：你今天學(xué)到了什么?你為班集體做了什么?你為明天準(zhǔn)備了什么?
新學(xué)期新氣象初三作文3
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。二月，生機(jī)煥發(fā)的早春時(shí)節(jié)，又是一年開學(xué)季。莘莘學(xué)子懷揣著嶄新的期望，伴著浩浩奔流的率水，迎著和煦的春風(fēng)，欣欣然踏入熟悉的校園。新學(xué)期，新氣象，再創(chuàng)新的輝煌。
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！编粥?、嘀嗒，時(shí)間就如那指縫間溜走的水，難以抓握，悵然溜之矣。一年又一年，燕子去了又來(lái)，花兒謝了又開，點(diǎn)點(diǎn)星火滅了又會(huì)重燃?？蓵r(shí)間的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)地奔流向前，什么也不帶來(lái)，卻留下了很多。正因如此，新的學(xué)期當(dāng)出征的號(hào)角重新吹響，遠(yuǎn)航的大船再次揚(yáng)帆，暗淡的星辰又生出熠熠輝彩。青春年少的我們正如那八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，應(yīng)該努力散發(fā)出光和熱。莫等閑時(shí)云：“青春雖美，韶逝?！备悄牵骸岸嗌偈?，從來(lái)急;天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕?！?BR> 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里
古語(yǔ)云：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲?！狈蛴⑿壅?，胸懷大志。大好的光陰，我等少年更應(yīng)立大志、立長(zhǎng)志。遠(yuǎn)大的志向正如黑暗夜空中的啟明星，迷茫時(shí)給予指引，孤獨(dú)時(shí)獻(xiàn)上慰藉，落敗時(shí)帶來(lái)激勵(lì)。九天大鵬，翼若垂天之云，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里;凡間泥雀卻貪戀泥沼，眷念塵土，終生只能低垂于樹林之間。為何?鵬懷那翱翔九重霄之大志，欲馳騁天下，故可高飛于天;雀無(wú)志，不思進(jìn)取，渾渾噩噩，才寄于灌木中。我們要做便做那大鵬，堅(jiān)信心有大志定可展翅高飛。
無(wú)邊光景一時(shí)新
歷經(jīng)寒冬冰雪的洗禮，又迎來(lái)了朝氣蓬勃的學(xué)子們，校園中冒出了久違的生氣：一排排水杉換新裝，一幢幢教學(xué)樓披云霞，一個(gè)個(gè)笑容暖人心。樓頂?shù)募t旗高高地飄，好學(xué)新氣象起高潮。熟悉的朗朗書聲縈繞耳畔，如春風(fēng)化雨，惹人心醉……
在這新的學(xué)期，迸發(fā)出新的氣象，祝同學(xué)們：百尺竿頭，更進(jìn)一步!
新學(xué)期新氣象初三作文4
金色九月，秋風(fēng)送爽，告別了炎炎夏日，我又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，在新學(xué)期里，校長(zhǎng)的期望;老師的教誨;同學(xué)的提醒。我已充分地準(zhǔn)備好了情緒，心情，和如何來(lái)面對(duì)這個(gè)學(xué)期的方式。當(dāng)然，新學(xué)期來(lái)了，新教室自然也來(lái)了，校園已煥然一新，都已變得五顏六色……
當(dāng)我懷著興奮，激動(dòng)的心情，走向校園，當(dāng)我跨進(jìn)校園的那一刻，瞬間就被吸引住了，外墻刷了新的橙色油漆，像一張屏障似的立在我的面前，標(biāo)致花壇種上了馬蹄蓮，鳳仙花，矮樹等的小植物，我喜歡這個(gè)花壇，它修剪得完美無(wú)瑕，像在給我修心養(yǎng)神，體育館門前的桂花已經(jīng)盛開，陣陣桂香迎面撲來(lái)，我聞著花香，開心極了，桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的探出頭來(lái)，靜靜地，無(wú)聲地歡迎著同學(xué)們。操場(chǎng)也換了新的跑道，中間的人工草坪在秋風(fēng)中微微地舞動(dòng)著。蟬兒叫著：“知了，知了……”似乎也在歡迎著同學(xué)們。
走進(jìn)了教室，同學(xué)們也興奮地討論著暑假的游玩地點(diǎn)，有人去了馬來(lái)西亞，有人去了海南，還有人去了北京，我也去了金華。同學(xué)們的個(gè)頭也長(zhǎng)高了不少，同學(xué)們也跟我一樣，此時(shí)的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。
翻開新書本，書的香味是獨(dú)特的，因?yàn)樗锩娲娣帕嗽S多富有感情的文章，才使書本有了這種獨(dú)一無(wú)二的香味。里面的文章讓我陶冶其中，就如同第一篇課本《草原》，我仿佛真得來(lái)到了一望無(wú)際的草原，那里有一碧千里的草原，白色的羊群，明朗的天空，清鮮的空氣。
我也換了新的班主任，我的班主任戴著一副紅框眼睛，嚴(yán)肅的表情，充滿威嚴(yán)的她，會(huì)讓全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲。記得有一次，我們?nèi)嗵沉?，王老師讓我們不許理書包，好好地坐十分鐘再理，不久，十分鐘到了，王老師一喊：“理書包!”一下子，全班同學(xué)又開始說話了，王老師大聲說：“還要吵是吧!坐下，再坐十分鐘!”就這樣，我們又坐了十分鐘，后來(lái)，我們就再也沒有吵過。
“新學(xué)期，新氣象?！蔽乙欢ㄒ谛聦W(xué)期里進(jìn)取爭(zhēng)先，奮勇向前，不新學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!
新學(xué)期新氣象初中作文篇一
在開學(xué)的這兩周內(nèi)，在課堂上我認(rèn)真思考，積極發(fā)言。課外活動(dòng)時(shí)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
這不，今天的語(yǔ)文課我就表現(xiàn)得很好。第一節(jié)課，老師問我們作者是按什么順序來(lái)寫文章的，并讓我們認(rèn)真思考，做好下節(jié)課交流的準(zhǔn)備。
時(shí)間過得真快，第二節(jié)課馬上就到了。老師讓我們先交流，然后再積極發(fā)言。我看到只有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，心里頓時(shí)得意揚(yáng)揚(yáng)，趕緊舉起了手，老師讓我發(fā)言，我頓時(shí)心里緊張，但我還是流利地回答了老師的問題：作者是按游覽順序?qū)懙?。老師很高興，說：“回答得很好，作者的確是按游覽順序?qū)懙摹！边@時(shí)我心里不由地泛起一陣欣喜。接著老師又問具體的游覽順序，我的腦筋一轉(zhuǎn)，想到了答案。我舉起手來(lái)，真巧啊，老師又請(qǐng)了我，太好了，我又答對(duì)了。
下課了，我的心里還是美滋滋的，覺得今天我又增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)到了許多。
新學(xué)期新氣象初三作文2
時(shí)間就如同奔流的江河，轉(zhuǎn)瞬之間，流向了遠(yuǎn)方。眨眼間。已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。相比之下，初三的我們進(jìn)不去噠。班級(jí)已經(jīng)有了時(shí)期的風(fēng)貌。
首先，從前兩年來(lái)看，初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一，課堂紀(jì)律較差。經(jīng)常被老師批評(píng)教育?？墒?，改觀并不是很大。依舊十分喧鬧，甚至是被老師評(píng)為全年級(jí)最吵鬧的班級(jí)，上課也是。甚至十分對(duì)不起初一的班主任?，F(xiàn)在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時(shí)大家想安靜，安靜下來(lái)學(xué)習(xí)，效果并不明顯。但是，大家都能感覺到，而到了現(xiàn)在初三了我們變了。
我的感觸十分深刻。大家很安靜，知道學(xué)習(xí)了。下課也不在室外打鬧，而是安安靜靜地做習(xí)題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學(xué)，拾起書本開始學(xué)習(xí)了，并且拖欠作業(yè)的情況逐漸減少了。同學(xué)之間的感情也深厚了起來(lái)，團(tuán)結(jié)了起來(lái)，不再為從今一點(diǎn)雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進(jìn)步，這不就是改觀，這不就是全新的風(fēng)貌嗎?
其次。我以班長(zhǎng)的角度來(lái)看。有一些曾經(jīng)愛干壞事，經(jīng)常拿拿打火機(jī)燒同學(xué)的東西。甚至一個(gè)學(xué)期被沒收10部手機(jī)的人，你也別笑，現(xiàn)在他的變化可大呢。他現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，快速追趕者集體的腳步，不拖欠作業(yè)了，不干壞事了，我認(rèn)為這就是大的進(jìn)步。但從這個(gè)角度來(lái)說并不是所有人都有所改觀。對(duì)那些人說，你還不努力嗎?別看了，說的就是你。最后，我想從自己的改變來(lái)告知大家，單急先鋒嗎?我自己感覺手中的班級(jí)事物變輕了許多，十分輕松了，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了，作業(yè)比以前變得更積極了，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣呢?我認(rèn)為我能在期末考試中考出十分理想的成績(jī)。
講了這么多。班級(jí)的全新風(fēng)貌，也展現(xiàn)在大家面前，我相信只要大家共同努力，在不久的將來(lái)切都會(huì)變得更好。班級(jí)的新風(fēng)夢(mèng)會(huì)更理想。
最后我送大家三個(gè)問題：你今天學(xué)到了什么?你為班集體做了什么?你為明天準(zhǔn)備了什么?
新學(xué)期新氣象初三作文3
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。二月，生機(jī)煥發(fā)的早春時(shí)節(jié)，又是一年開學(xué)季。莘莘學(xué)子懷揣著嶄新的期望，伴著浩浩奔流的率水，迎著和煦的春風(fēng)，欣欣然踏入熟悉的校園。新學(xué)期，新氣象，再創(chuàng)新的輝煌。
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！编粥?、嘀嗒，時(shí)間就如那指縫間溜走的水，難以抓握，悵然溜之矣。一年又一年，燕子去了又來(lái)，花兒謝了又開，點(diǎn)點(diǎn)星火滅了又會(huì)重燃?？蓵r(shí)間的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)地奔流向前，什么也不帶來(lái)，卻留下了很多。正因如此，新的學(xué)期當(dāng)出征的號(hào)角重新吹響，遠(yuǎn)航的大船再次揚(yáng)帆，暗淡的星辰又生出熠熠輝彩。青春年少的我們正如那八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，應(yīng)該努力散發(fā)出光和熱。莫等閑時(shí)云：“青春雖美，韶逝?！备悄牵骸岸嗌偈?，從來(lái)急;天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕?！?BR> 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里
古語(yǔ)云：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲?！狈蛴⑿壅?，胸懷大志。大好的光陰，我等少年更應(yīng)立大志、立長(zhǎng)志。遠(yuǎn)大的志向正如黑暗夜空中的啟明星，迷茫時(shí)給予指引，孤獨(dú)時(shí)獻(xiàn)上慰藉，落敗時(shí)帶來(lái)激勵(lì)。九天大鵬，翼若垂天之云，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里;凡間泥雀卻貪戀泥沼，眷念塵土，終生只能低垂于樹林之間。為何?鵬懷那翱翔九重霄之大志，欲馳騁天下，故可高飛于天;雀無(wú)志，不思進(jìn)取，渾渾噩噩，才寄于灌木中。我們要做便做那大鵬，堅(jiān)信心有大志定可展翅高飛。
無(wú)邊光景一時(shí)新
歷經(jīng)寒冬冰雪的洗禮，又迎來(lái)了朝氣蓬勃的學(xué)子們，校園中冒出了久違的生氣：一排排水杉換新裝，一幢幢教學(xué)樓披云霞，一個(gè)個(gè)笑容暖人心。樓頂?shù)募t旗高高地飄，好學(xué)新氣象起高潮。熟悉的朗朗書聲縈繞耳畔，如春風(fēng)化雨，惹人心醉……
在這新的學(xué)期，迸發(fā)出新的氣象，祝同學(xué)們：百尺竿頭，更進(jìn)一步!
新學(xué)期新氣象初三作文4
金色九月，秋風(fēng)送爽，告別了炎炎夏日，我又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，在新學(xué)期里，校長(zhǎng)的期望;老師的教誨;同學(xué)的提醒。我已充分地準(zhǔn)備好了情緒，心情，和如何來(lái)面對(duì)這個(gè)學(xué)期的方式。當(dāng)然，新學(xué)期來(lái)了，新教室自然也來(lái)了，校園已煥然一新，都已變得五顏六色……
當(dāng)我懷著興奮，激動(dòng)的心情，走向校園，當(dāng)我跨進(jìn)校園的那一刻，瞬間就被吸引住了，外墻刷了新的橙色油漆，像一張屏障似的立在我的面前，標(biāo)致花壇種上了馬蹄蓮，鳳仙花，矮樹等的小植物，我喜歡這個(gè)花壇，它修剪得完美無(wú)瑕，像在給我修心養(yǎng)神，體育館門前的桂花已經(jīng)盛開，陣陣桂香迎面撲來(lái)，我聞著花香，開心極了，桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的探出頭來(lái)，靜靜地，無(wú)聲地歡迎著同學(xué)們。操場(chǎng)也換了新的跑道，中間的人工草坪在秋風(fēng)中微微地舞動(dòng)著。蟬兒叫著：“知了，知了……”似乎也在歡迎著同學(xué)們。
走進(jìn)了教室，同學(xué)們也興奮地討論著暑假的游玩地點(diǎn)，有人去了馬來(lái)西亞，有人去了海南，還有人去了北京，我也去了金華。同學(xué)們的個(gè)頭也長(zhǎng)高了不少，同學(xué)們也跟我一樣，此時(shí)的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。
翻開新書本，書的香味是獨(dú)特的，因?yàn)樗锩娲娣帕嗽S多富有感情的文章，才使書本有了這種獨(dú)一無(wú)二的香味。里面的文章讓我陶冶其中，就如同第一篇課本《草原》，我仿佛真得來(lái)到了一望無(wú)際的草原，那里有一碧千里的草原，白色的羊群，明朗的天空，清鮮的空氣。
我也換了新的班主任，我的班主任戴著一副紅框眼睛，嚴(yán)肅的表情，充滿威嚴(yán)的她，會(huì)讓全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲。記得有一次，我們?nèi)嗵沉?，王老師讓我們不許理書包，好好地坐十分鐘再理，不久，十分鐘到了，王老師一喊：“理書包!”一下子，全班同學(xué)又開始說話了，王老師大聲說：“還要吵是吧!坐下，再坐十分鐘!”就這樣，我們又坐了十分鐘，后來(lái)，我們就再也沒有吵過。
“新學(xué)期，新氣象?！蔽乙欢ㄒ谛聦W(xué)期里進(jìn)取爭(zhēng)先，奮勇向前，不新學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!