高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長(zhǎng)最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁(yè)內(nèi)容主要是海南醫(yī)學(xué)院在重慶地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問(wèn)！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
     學(xué)校類型： 普通本科  所在地： 海南   性質(zhì)類別：醫(yī)藥類
     通訊地址： 海南省?？谑谐俏鲗W(xué)院路3號(hào)
     聯(lián)系電話： 0898-66895588、66893751(F)
     E―mail ： zhaosheng@hainmc.edu.cn
     網(wǎng)    址：http://210.37.79.13:8080/hyweb/
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     海南醫(yī)學(xué)院在重慶地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
    

					理科錄取分?jǐn)?shù)線
重慶- 文科	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2012年	--	535	520	第二批	26
2011年	--	533	523	第二批	19
2010年	--	565	554	第二批	44
2009年	--	529	513	第二批	33
2008年	--	561	545	第二批	35
2007年	--	520	490	第二批	14

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    LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
    下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
    例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    海南醫(yī)學(xué)院介紹：
        
    海南醫(yī)學(xué)院前身是由留日人士林筱海先生于1947年創(chuàng)建的私立海強(qiáng)醫(yī)事職業(yè)學(xué)校與1948年創(chuàng)建、宋子文先生任首任董事長(zhǎng)的私立海南大學(xué)醫(yī)學(xué)院合并成立的海南醫(yī)科專門學(xué)校及新中國(guó)成立后續(xù)辦的海南醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校、海南大學(xué)醫(yī)學(xué)部。
    辦學(xué)65年來(lái)，學(xué)校共向社會(huì)輸送人才4萬(wàn)余名，其中包括院士1名、省部級(jí)干部2名。畢業(yè)生遍布全世界10余個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)。已形成普通本科教育、成人教育、高等職業(yè)技術(shù)教育、聯(lián)合培養(yǎng)研究生學(xué)歷教育和留學(xué)生教育并舉的辦學(xué)格局,凝練出“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、和諧”之校訓(xùn)。
    學(xué)校占地面積630畝；現(xiàn)有教職員工2, 472人，其中高級(jí)職稱510人；專任教師514人中教授57人、副教授126人，碩士、博士所占比例達(dá)73%；有各類在校生14000多人；設(shè)有臨床學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院等15個(gè)二級(jí)教學(xué)單位；有附屬醫(yī)院4家，教學(xué)、實(shí)習(xí)基地84個(gè)；開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)、理學(xué)和管理學(xué)3個(gè)學(xué)科門類26個(gè)本科專業(yè)（含方向），具備招生資格的高職（?？疲I(yè)21個(gè)；有國(guó)家特色專業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)教育培訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、國(guó)家級(jí)科普教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)藥物臨床試驗(yàn)?？苹?span lang="EN-US">7個(gè)、國(guó)家藥物臨床前安全性評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家衛(wèi)生部人類輔助生殖技術(shù)技術(shù)準(zhǔn)入機(jī)構(gòu)1個(gè)、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（含醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科）8個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)。近5年獲省級(jí)科技成果獎(jiǎng)30項(xiàng),SCI、El、ISTP收錄論文224篇,出版學(xué)術(shù)專著47部,統(tǒng)編教材58部。目前承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目37項(xiàng)。
    學(xué)校圖書館館藏文獻(xiàn)總量近80萬(wàn)冊(cè)、期刊（含電子期刊）10, 215種。校園已建成主干雙核心萬(wàn)兆環(huán)網(wǎng)，雙通道連接中國(guó)教育與科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)和中國(guó)網(wǎng)-實(shí)現(xiàn)全校區(qū)高帶寬無(wú)線網(wǎng)覆蓋。主編出版中國(guó)唯一的一本全英文版熱帶醫(yī)藥國(guó)際性刊物《亞太熱帶醫(yī)藥雜志》，已進(jìn)入國(guó)際所有醫(yī)學(xué)檢索系統(tǒng)（含SCl、 Medline）；《海南醫(yī)學(xué)院報(bào)》入選2011年《中國(guó)科技期刊引證報(bào)告（核心版）》，其影響因子在全國(guó)醫(yī)學(xué)院校230余種期刊中排名第四，連續(xù)3年進(jìn)入ll個(gè)國(guó)際重要數(shù)據(jù)庫(kù)和I2種國(guó)際檢索。
    學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，質(zhì)量至上；全面發(fā)展，德育為先；重視實(shí)用，突出特色；面向基層，服務(wù)社會(huì)”的質(zhì)量方針，以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、崗位適應(yīng)能力和領(lǐng)導(dǎo)力為目標(biāo)，進(jìn)行課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生榮獲第二屆全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽華南賽區(qū)第一名、全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。近三年畢業(yè)生就業(yè)率均居省內(nèi)前茅，學(xué)生就業(yè)單位涵蓋省內(nèi)外多家知名醫(yī)療衛(wèi)生企事業(yè)單位和各地基層醫(yī)院，尤其是中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院近兩年就錄取135人。學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”、“海南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。
    學(xué)校開(kāi)辦留學(xué)生教育，主要招收臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)等專業(yè)留學(xué)生。與美國(guó)猶他大學(xué)( University of Utah)、英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)（Newmstle University）、澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)（Queensland University of Technology）開(kāi)展了本科學(xué)生互派、聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士等國(guó)際教育工作。
    “十二五”期間，學(xué)校將按照醫(yī)科大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校，以醫(yī)學(xué)門類為主體，加強(qiáng)理學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類建設(shè)，以熱帶醫(yī)學(xué)、養(yǎng)生保健、腫瘤醫(yī)學(xué)、急救剖傷災(zāi)難醫(yī)學(xué)為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和層次，努力建設(shè)適應(yīng)海南國(guó)際旅游島建設(shè)需要、具有現(xiàn)代化水準(zhǔn)而又特色鮮明的醫(yī)科大學(xué)。