高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院在湖北地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 獨立學(xué)院 所在地： 河北 性質(zhì)類別：財經(jīng)類
通訊地址： 石家莊市紅旗大街428號
聯(lián)系電話： 0311-87665152 87665556
E―mail ： jgzs@heuet.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.heuet.edu.cn
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院在湖北地區(qū)理科錄取分數(shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院介紹：
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院是由河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)按照新機制、新模式創(chuàng)辦的一所全日制本科獨立學(xué)院。
學(xué)院位于石家莊市西南高教區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利，擁有良好的人文環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院建筑面積達70000余平方米，藏書58萬冊，長期訂閱1000余種期刊、報紙，并建有多個電子閱覽室。學(xué)院擁有現(xiàn)代化的多媒體教室、高配置計算機房、多功能學(xué)術(shù)報告廳、語音室，以及ERP實驗中心、模擬股市等專業(yè)實驗室。
學(xué)院以河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)雄厚的師資力量為基礎(chǔ)，建立了教師庫，入庫教師近600人，副教授以上的教師占45.7%，碩士及以上學(xué)位的教師占80.2%，擁有一批享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、教育部“新世紀優(yōu)秀人才”專家、省管優(yōu)秀專家、有突出貢獻的中青年專家、省社科優(yōu)秀青年專家。
學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟系、管理系、信息系、文法系、會計系和商務(wù)系6個系，29個專業(yè)，涉及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)和理學(xué)六大學(xué)科門類。現(xiàn)有在校生近8000人。
學(xué)院堅持應(yīng)用型本科教育的辦學(xué)理念和“面向市場，注重就業(yè)，保證質(zhì)量，強化特色”的辦學(xué)思路，謹遵“嚴謹為師，勤奮為學(xué)，誠信為人”的校訓(xùn)，按照人才培養(yǎng)多樣化的需要，加強考研基礎(chǔ)和專業(yè)技能教育，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。目前，學(xué)院已成為我省“機制新、管理嚴、質(zhì)量高”的應(yīng)用型經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)基地。
學(xué)校類型： 獨立學(xué)院 所在地： 河北 性質(zhì)類別：財經(jīng)類
通訊地址： 石家莊市紅旗大街428號
聯(lián)系電話： 0311-87665152 87665556
E―mail ： jgzs@heuet.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.heuet.edu.cn
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河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院在湖北地區(qū)理科錄取分數(shù)線
| 文科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 湖北- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2006年 | -- | 502 | 481 | 第三批 | 15 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院介紹：
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院是由河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)按照新機制、新模式創(chuàng)辦的一所全日制本科獨立學(xué)院。
學(xué)院位于石家莊市西南高教區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利，擁有良好的人文環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院建筑面積達70000余平方米，藏書58萬冊，長期訂閱1000余種期刊、報紙，并建有多個電子閱覽室。學(xué)院擁有現(xiàn)代化的多媒體教室、高配置計算機房、多功能學(xué)術(shù)報告廳、語音室，以及ERP實驗中心、模擬股市等專業(yè)實驗室。
學(xué)院以河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)雄厚的師資力量為基礎(chǔ)，建立了教師庫，入庫教師近600人，副教授以上的教師占45.7%，碩士及以上學(xué)位的教師占80.2%，擁有一批享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、教育部“新世紀優(yōu)秀人才”專家、省管優(yōu)秀專家、有突出貢獻的中青年專家、省社科優(yōu)秀青年專家。
學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟系、管理系、信息系、文法系、會計系和商務(wù)系6個系，29個專業(yè)，涉及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)和理學(xué)六大學(xué)科門類。現(xiàn)有在校生近8000人。
學(xué)院堅持應(yīng)用型本科教育的辦學(xué)理念和“面向市場，注重就業(yè)，保證質(zhì)量，強化特色”的辦學(xué)思路，謹遵“嚴謹為師，勤奮為學(xué)，誠信為人”的校訓(xùn)，按照人才培養(yǎng)多樣化的需要，加強考研基礎(chǔ)和專業(yè)技能教育，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。目前，學(xué)院已成為我省“機制新、管理嚴、質(zhì)量高”的應(yīng)用型經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)基地。
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