我們平時作文，多半是寫自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手，寫得具體生動，內(nèi)容充實(shí);而另一些同學(xué)卻覺得無話可說，寫得干巴乏味，空洞無物。同樣是寫熟悉的題材，為什么會這樣不同呢?主要塬因在于平時是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周圍的事物，作文就會得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會從腦子里涌現(xiàn)出來;有的同學(xué)對周圍的事漫不經(jīng)心，作文的時候就會感到腦子空空的，無從落筆。朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時常會于某個溫暖的午后，一個人獨(dú)自安靜的坐在桌前，細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁，想起與朋友們的點(diǎn)滴……
    父愛如山，有如山之巍峨;父愛似海，有似海之廣闊。心田深處，有一種記憶叫父愛?！　?mdash;—題記
    桂花樹下，我聞著淡淡的的芬芳，好似回到了童年，回到了爸爸帶我去買桂花糕的時刻。那一縷清香，喚起了我童年的記憶。心田深處，有一種記憶叫父愛。
    曾幾何時，我曾多少次頂撞爸爸;曾幾何時，我曾多少次不聽爸爸的話。依稀記得，那是在長大之后，如今這淡淡的芬芳讓我的記憶又回到了童年，回到了爸爸帶我去買桂花糕的時刻。
    童年時期，我常常望著其他小朋友吃桂花糕時，幻想著有一天自己的手中也會出現(xiàn)一根桂花糕?？擅看味际屡c愿違，因?yàn)槊看味际菋寢屨f不甜，不好吃。而爸爸卻總在旁邊笑著看著我。當(dāng)時我的心里很難過，心里想：哼，其他小朋友吃桂花糕時，明明就那么開心，肯定十分甜，為什么要說不甜呢?而且爸爸也不給我買。這件事讓我的心情極為不好。可小孩子的性情來得快，去得也快。
    沒過幾日，我便忘了這件事，但每每望見桂花糕時，自己心中還是幻想著能吃上一回。
    終于，在我生日的那一天，爸爸送了我一包桂花糕，我聞著那淡淡的香味，趕緊拿起一塊往嘴里塞去，甜甜的，糯糯的，很好吃。而爸爸自始至終都是在旁邊看著我，笑著對我說;“你吃慢點(diǎn)，別噎著了。”我卻一個勁地吃了起來。
    這件事過去了很久之后，我從媽媽口中得知：生日那天的桂花糕其實(shí)是爸爸跑了很多地方才買到的。那一刻，我才明白有一種記憶叫父愛，它雖然表現(xiàn)的不明顯，但無時無刻不表達(dá)著父親對我的愛。
    如今，我聞著這淡淡的桂花香，仿佛一下子回到了童年，回到了爸爸看我吃桂花糕的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)有一種愛叫父愛。
    父愛如山，有如山之巍峨;父愛似海，有似海之廣闊。那一抹淡淡的桂花香正彰顯著父親愛，因?yàn)樾奶锷钐?，有一種記憶叫父愛。
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