高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院在甘肅地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型: 獨立學(xué)院 所在地: 吉林 性質(zhì)類別:理工類
通訊地址: 吉林省長春市綠園區(qū)迎賓路1666號
聯(lián)系電話: 0431-87986099 87981372 8795333...
E―mail :
網(wǎng) 址:http://www.jlucc.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院在甘肅地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院介紹:
吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院(原吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院)位于吉林省省會長春市,始建于2000年6月,2004年經(jīng)國家教育部首批確認(rèn)為獨立學(xué)院,是一所民辦普通高等學(xué)校,國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生。為城市建設(shè)和城市發(fā)展領(lǐng)域培養(yǎng)城市規(guī)劃、城市建筑、城市管理各行業(yè)高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才。2008年經(jīng)吉林省學(xué)位委員會批準(zhǔn)我院為學(xué)士學(xué)位授予單位。2013年5月依照教育部2008年26號令,伴隨原吉林建筑工程學(xué)院(現(xiàn)吉林建筑大學(xué))更名,由原吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院更名為吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑系、土木工程系、市政與環(huán)境工程系、電氣信息工程系、計算機(jī)科學(xué)與工程系、管理工程系、外語系、藝術(shù)設(shè)計系、基礎(chǔ)部共9個教學(xué)系(部),34個本科專業(yè),分布于工、管、文、藝四大學(xué)科門類,全日制在校生9095人。學(xué)院現(xiàn)有省級“十二五”特色專業(yè)2個,國家級教研項目6項,省級教研項目24項,省級教學(xué)成果獎2項,省級精品課5門、省級優(yōu)秀課程29門,省級實驗教學(xué)示范中心1個,省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)單位1個,省級教學(xué)名師2名,省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個,省級優(yōu)秀教材三等獎3部。大學(xué)生思想政治教育工作獲省教育廳學(xué)生工作創(chuàng)新獎,在吉林省大學(xué)生思想政治教育檢查評估中,獲得優(yōu)秀等級。大學(xué)生社會實踐活動連續(xù)四年被評為省級優(yōu)秀組織單位,在全國第二、三屆大學(xué)生藝術(shù)展演和慶祝建國六十周年“祖國萬歲”歌詠活動中獲國家教育部優(yōu)秀組織獎。學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、英語、電子設(shè)計大賽和“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中均獲多項大獎。
學(xué)校類型: 獨立學(xué)院 所在地: 吉林 性質(zhì)類別:理工類
通訊地址: 吉林省長春市綠園區(qū)迎賓路1666號
聯(lián)系電話: 0431-87986099 87981372 8795333...
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文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
甘肅- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2010年 | -- | 453 | 436 | 第三批 | 0 | |
2009年 | -- | 445 | 435 | 第三批 | 0 | |
2008年 | -- | 498 | 477 | 第三批 | 0 | |
2007年 | -- | 501 | 487 | 第三批 | 0 | |
2006年 | -- | 493 | 474 | 第三批 | 34 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院介紹:
吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院(原吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院)位于吉林省省會長春市,始建于2000年6月,2004年經(jīng)國家教育部首批確認(rèn)為獨立學(xué)院,是一所民辦普通高等學(xué)校,國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生。為城市建設(shè)和城市發(fā)展領(lǐng)域培養(yǎng)城市規(guī)劃、城市建筑、城市管理各行業(yè)高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才。2008年經(jīng)吉林省學(xué)位委員會批準(zhǔn)我院為學(xué)士學(xué)位授予單位。2013年5月依照教育部2008年26號令,伴隨原吉林建筑工程學(xué)院(現(xiàn)吉林建筑大學(xué))更名,由原吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院更名為吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑系、土木工程系、市政與環(huán)境工程系、電氣信息工程系、計算機(jī)科學(xué)與工程系、管理工程系、外語系、藝術(shù)設(shè)計系、基礎(chǔ)部共9個教學(xué)系(部),34個本科專業(yè),分布于工、管、文、藝四大學(xué)科門類,全日制在校生9095人。學(xué)院現(xiàn)有省級“十二五”特色專業(yè)2個,國家級教研項目6項,省級教研項目24項,省級教學(xué)成果獎2項,省級精品課5門、省級優(yōu)秀課程29門,省級實驗教學(xué)示范中心1個,省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)單位1個,省級教學(xué)名師2名,省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個,省級優(yōu)秀教材三等獎3部。大學(xué)生思想政治教育工作獲省教育廳學(xué)生工作創(chuàng)新獎,在吉林省大學(xué)生思想政治教育檢查評估中,獲得優(yōu)秀等級。大學(xué)生社會實踐活動連續(xù)四年被評為省級優(yōu)秀組織單位,在全國第二、三屆大學(xué)生藝術(shù)展演和慶祝建國六十周年“祖國萬歲”歌詠活動中獲國家教育部優(yōu)秀組織獎。學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、英語、電子設(shè)計大賽和“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中均獲多項大獎。
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