高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內容。本頁內容主要是山西省財政稅務?？茖W校在上海地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
     學校類型： 高職高專  所在地： 山西   性質類別：財經類
     通訊地址： 山西省太原市萬柏林區(qū)千峰南路25號
     聯(lián)系電話： 0351—6583255 0351—6585555（錄取期間...
     E―mail ： sxczjwc@sxftc.edu.cn
     網(wǎng)    址：http://www.sxftc.edu.cn
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     山西省財政稅務專科學校在上海地區(qū)文科錄取分數(shù)線
    

上海- 文科	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2012年	234	305	281	專科	122
2011年	232	272	238	?？?/td>	0
2010年	237	279	244	專科	0

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    LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
    下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
    例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    山西省財政稅務專科學校介紹：
     “國家示范性高等職業(yè)院校”
            山西財政稅務?？茖W校位于歷史文化名城太原，是一所以培養(yǎng)高素質財經技能人才的全日制高等?？茖W校。學校成立于1985年，隸屬于山西省財政廳，是首批國家示范性高等職業(yè)院校立項建設院校。
    學校設有財政系、會計系、投資經濟管理系、經濟信息系、貿易經濟系等5個教學系和思政部、公共課教學部、外語教學部、體育教學部、成人教育部等5個教學部，開設有稅務、會計、市場營銷、證券投資與管理、計算機應用技術、旅游管理、酒店管理等26個專業(yè)及專業(yè)方向，其中，國家示范校重點建設專業(yè)6個，國家級教學改革試點專業(yè)2個，省級教學改革試點專業(yè)4個。學?，F(xiàn)已建成國家級精品課程2門，省級精品課程12門，教育部高職高專經濟類教指委重點建設課程4門，校級精品課程33門。
    學校環(huán)境優(yōu)美，辦學條件優(yōu)越，總建筑面積168，531平方米，實訓場所建筑面積12，941.5平方米，館藏圖書文獻113.4萬冊（套），中外紙質期刊690種，電子期刊3，553種，教學儀器設備值3，653萬元，多媒體座位3，902個，語音室座位300個，教學用計算機1，105臺，已接入教育網(wǎng)100M、網(wǎng)通50M出口的數(shù)字校園網(wǎng)。學校建有省內一流的橡膠跑道體育場和籃球場地，以及室內籃球場、羽毛球場、乒乓球場等運動設施。學校建設有會計綜合模擬實訓室、市場營銷綜合模擬實訓室、稅收綜合實訓室、證券金融綜合實訓室、工程測量與工程制圖實訓室、會計文化示教館、計算機組裝與維護實訓室、模擬導游實訓室等25個現(xiàn)代化校內綜合模擬實訓室和9個職業(yè)技能鑒定機構，拓展了636個校外實訓基地。
    學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教授29人，副教授111人，高級專業(yè)技術職務教師達75.97%，雙師素質教師158人，雙師素質教師比達83.6%，聘請行業(yè)企業(yè)兼職教師70余人。學校有國務院政府特殊津貼專家2人，省級教學名師5人，省級青年教育、教學專家8人，省級雙師型優(yōu)秀教師7人，其他獲省級以上獎勵教師50人。我校會計教學團隊被評為國家級教學團隊，多項研究成果榮獲中國總會計師協(xié)會優(yōu)秀成果一等獎1項、山西省教學成果一等獎4項、山西省百部（篇）工程優(yōu)秀成果一等獎1項，山西省優(yōu)秀教學成果二等獎15項，山西省社會科學研究優(yōu)秀成果二等獎2項，山西省社會科學重點研究課題優(yōu)秀成果一等獎2項等，教師在各類刊物發(fā)表學術論文633篇，主（參）編教材論著151部，完成各類科研課題84項。
    學校積極創(chuàng)新“工學結合”人才培養(yǎng)模式，提出了“能力本位、工學結合、校企合作、持續(xù)發(fā)展”的高職財經類人才培養(yǎng)理念，構建了專業(yè)學習領域課程與素質拓展領域課程兩大領域的課程體系，不斷改革教學內容和教學方法。近年來，我校學生在全國數(shù)學建模大賽多次獲國家二等獎、全國高職高專英語口語大賽國家三等獎、全國高校企業(yè)經營實戰(zhàn)模擬精英賽（北方賽區(qū)）一等獎、山西省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽一等獎、山西省大學生“興晉挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽一等獎等等。
    多年來，學校秉承“至誠至信，至善至美”的校訓，堅持“穩(wěn)定規(guī)模，強化實踐，突出特色，打造精品，創(chuàng)建名校”的科學辦學思路，實現(xiàn)了由數(shù)量到質量、由外延擴展向內涵提高的轉變。目前，學校面向全國11個省份招生，全日制?？圃谛Ｉ?，108人， 函授生1，975人。建校以來，已向社會輸送全日制?？飘厴I(yè)生31，525人，函授?？飘厴I(yè)生14，742人，社會用人單位對近三年畢業(yè)生的滿意率和工作稱職率達90%以上，08年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到95%以上。
    學校是全國財政（經）高職高專教育研討會組長校、全國高職高專校長聯(lián)席會議成員校、中國高等職業(yè)技術教育研究會常務理事單位、教育部經濟類教學指導委員會財會專業(yè)教學指導委員會主任單位、中國職業(yè)技術教育學會財經職業(yè)教育專業(yè)委員會理事長單位、中國教育會計學會高職院校分會會長單位等。學校作為財政部干部定點培訓基地、全國財會類師資培訓基地、山西省財政系統(tǒng)干部定點培訓基地、山西省地稅系統(tǒng)干部定點培訓基地等，培養(yǎng)在職干部80，571人次。
    學校先后被財政部評為全國財政教育先進單位，教育部評為依法治校示范校，中宣部、共青團中央等五部門評為全國社會實踐先進單位，中共山西省委評為先進基層黨組織，山西省勞動競賽委員會授予山西省五一勞動獎狀，山西省委、省政府聯(lián)合授予山西省模范單位、省級文明學校，山西教育廳評為高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位等等。