美國(guó)中學(xué) 瑞爾登男子高級(jí)中學(xué)
    所在州：加利福尼亞州
    所在城市：舊金山(靠近舊金山國(guó)際機(jī)場(chǎng))
    建校時(shí)間：1906年
    提供年級(jí)：9-12
    學(xué)校類(lèi)型：私立寄宿男校
    學(xué)生人數(shù)：600
    在校國(guó)際學(xué)生：3
    班級(jí)平均人數(shù)：20
    高級(jí)老師比例：62%
    師生比例：1：20
    住宿類(lèi)型：校內(nèi)住宿
    ESL課程：開(kāi)設(shè)(融入式)
    SAT平均分：1800分
    前10名學(xué)生SAT平均分：2239分
    校址：175 Phelan Avene, San Francisco, CA 94112
    學(xué)校網(wǎng)址：http://www.earthedu.com/HotSchools/USA/ARHS/
    就讀瑞爾登男子高級(jí)中學(xué)理由：
    舊金山最大的私立中學(xué)：擁有專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，完善的教學(xué)設(shè)備。
    舊金山最古老的私立中學(xué)，歷史悠久，影響深遠(yuǎn)。
    地理位置優(yōu)越：位于舊金山市區(qū)，距離舊金山國(guó)際機(jī)場(chǎng)僅20分鐘。
    著重培養(yǎng)學(xué)生的意志力、品格、學(xué)術(shù)學(xué)識(shí)、身體素質(zhì)和藝術(shù)興趣愛(ài)好及領(lǐng)導(dǎo)能力。
    極高世界名校升學(xué)率——許多畢業(yè)生升入如哈佛、耶魯、麻省理工、斯坦福等名校。
    是美國(guó)西部天主教體育聯(lián)盟的一員，該聯(lián)盟擁有加州最具實(shí)力的競(jìng)賽隊(duì)伍和最具運(yùn)動(dòng)天分的運(yùn)動(dòng)員。
    提供廣泛的榮譽(yù)課程和14門(mén)AP課程，專(zhuān)業(yè)老師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)為其進(jìn)行課程安排。
    開(kāi)設(shè)豐富多彩的體育活動(dòng)，視體育運(yùn)動(dòng)作為教育過(guò)程中不可或缺的一部分，在體育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)精神、自律能力、團(tuán)隊(duì)精神、獻(xiàn)身精神和自信心。
    國(guó)際學(xué)生比例少，語(yǔ)言環(huán)境好。有助于母語(yǔ)為非英語(yǔ)的國(guó)際學(xué)生在純語(yǔ)言環(huán)境中迅速提高英語(yǔ)交流能力，更快融入當(dāng)?shù)匚幕諊?。老師可根?jù)男生的特點(diǎn)施教。
    具有專(zhuān)門(mén)為男孩并針對(duì)男性特征設(shè)計(jì)的課程，使學(xué)生內(nèi)在氣質(zhì)、修養(yǎng)、藝術(shù)表現(xiàn)力等方面更具男性特點(diǎn)。
    學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的性別特點(diǎn)，給學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)榜樣，幫他們培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，增強(qiáng)自信，培養(yǎng)自我認(rèn)同感。
    由于是單一男校，學(xué)生能夠更加專(zhuān)心學(xué)習(xí)，人際關(guān)系更加融洽。
    申請(qǐng)名校的“墊腳石”--參與豐富社團(tuán)活動(dòng)：
    擁有豐富的社團(tuán)活動(dòng)，如：藝術(shù)俱樂(lè)部、美國(guó)亞裔人士俱樂(lè)部、舞蹈俱樂(lè)部、加州獎(jiǎng)學(xué)金聯(lián)合會(huì)、唱詩(shī)班、流行音樂(lè)俱樂(lè)部、戲劇俱樂(lè)部、幻想俱樂(lè)部、吉他俱樂(lè)部、曲棍球俱樂(lè)部、、優(yōu)秀生協(xié)會(huì)、攝影俱樂(lè)部、橄欖球俱樂(lè)部、活力小組、學(xué)生會(huì)、多媒體俱樂(lè)部……
    畢業(yè)生去向：
    在過(guò)去的十年里，我校百分之九十九的學(xué)生進(jìn)入各美國(guó)名校。
    其中包括以下高校：
    圣巴巴拉大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、麻省理工學(xué)院、圣約翰大學(xué)、俄勒岡大學(xué)、舊金山大學(xué)、伯利克大學(xué)、斯坦福大學(xué)、喬治敦大學(xué)康奈爾大學(xué)、雪城大學(xué)、紐約大學(xué)、哈佛大學(xué)、波士頓大學(xué)、華盛頓大學(xué)、布朗大學(xué)、耶魯大學(xué)等
    住宿情況：
    瑞爾登男子高級(jí)中學(xué)為學(xué)生提供兩層宿舍樓，內(nèi)設(shè)有現(xiàn)代化浴室，舒適寬敞的客廳，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，媒體中心，自習(xí)室，以及私人就餐設(shè)施等。
    一般情況下，學(xué)校將安排兩個(gè)不同國(guó)家的學(xué)生入住一個(gè)宿舍，以便促進(jìn)英語(yǔ)的使用，并能有機(jī)會(huì)進(jìn)行不同文化背景的交流，為學(xué)生成為國(guó)際化人才奠定基礎(chǔ)。更貼心的是，對(duì)于英語(yǔ)能力不佳的國(guó)際學(xué)生，學(xué)校還會(huì)安排一個(gè)美國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)生在日常生活中對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，通過(guò)每天的對(duì)話和交流提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，同時(shí)也可以在功課上對(duì)其提供幫助，此舉為國(guó)際學(xué)生迅速融入當(dāng)?shù)匚幕峁┝藰O大的促進(jìn)作用。
    獨(dú)特的教學(xué)理念：
    瑞爾登男子高級(jí)中學(xué)崇尚運(yùn)動(dòng)精神、自律能力、團(tuán)隊(duì)精神、獻(xiàn)身精神和自信，著重于培養(yǎng)學(xué)生的意志力、品性、學(xué)術(shù)能力、身體素質(zhì)和藝術(shù)才華。體育運(yùn)動(dòng)作為教育過(guò)程中不可或缺的一部分，是瑞爾登男子高級(jí)中學(xué)體育部門(mén)一貫的傳統(tǒng)和教育理念。因此，學(xué)生們可以在體育運(yùn)動(dòng)中能更清楚認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮自我的內(nèi)在潛能。瑞爾登男子高級(jí)中學(xué)給予的學(xué)生這些體育品質(zhì)可以助人成就事業(yè)、幫人度過(guò)困境，讓學(xué)生終生獲益。中學(xué)階段的體育教學(xué)價(jià)值就體現(xiàn)在學(xué)校設(shè)置的體育課程中。
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    真實(shí)的美國(guó)高中
    一、排名：美國(guó)高中本來(lái)就沒(méi)有官方的或者統(tǒng)一的排名，所以不存在排名的選擇。當(dāng)然美國(guó)有一些10大聯(lián)盟之類(lèi)的名高中聯(lián)盟，但是即使這樣的名高中聯(lián)盟也沒(méi)有排名，因?yàn)楦饔兴L(zhǎng)。
    二、看中AP課程：美國(guó)很多名高中是沒(méi)有很多AP課程的，但是每個(gè)學(xué)校都可以進(jìn)行AP考試，因?yàn)槊绹?guó)名高中的一些高難度的課程得到了美國(guó)常春藤大學(xué)等名校的認(rèn)可，其難度比AP課程都難很多。所以不要一味地看美國(guó)高中有多少AP課程來(lái)作為選擇美國(guó)私立高中的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)美國(guó)大部分高中對(duì)于學(xué)習(xí)AP課程都有要求，不是隨便可以去學(xué)習(xí)和參加考試的。
    三、地理位置：美國(guó)東西海岸的高中吸引了很多學(xué)生和家長(zhǎng)，但是美國(guó)也有一些著名高中在中部或南部，他們每年都向美國(guó)著名高校輸送了很多學(xué)生，同樣非常優(yōu)秀。同時(shí)，東西海岸因?yàn)榈乩砦恢脙?yōu)越，申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，因此選擇的時(shí)候也應(yīng)適當(dāng)調(diào)整思路。
    四、男校和女校：?jiǎn)我恍詣e學(xué)校和男女同校沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，僅僅針對(duì)男性或女性的社會(huì)認(rèn)知，進(jìn)行一些性格塑造培養(yǎng)的課程，或者僅僅是因?yàn)榧议L(zhǎng)“求得放心”的因素。比如您兒子如果進(jìn)入男校，并不意味著遠(yuǎn)離女生，學(xué)校每周都會(huì)安排和臨近女校的聯(lián)歡活動(dòng)。
    五、宗教背景學(xué)校：在美國(guó)有大量的學(xué)校有宗教背景，比如基督教、天主教、貴格教、路德教，他們捐款修建學(xué)校，也有很多家長(zhǎng)擔(dān)心說(shuō)我的孩子不信教，無(wú)神論者，到了宗教學(xué)校以后會(huì)不會(huì)被強(qiáng)制信教，這種情況是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的。我們?cè)鴧⒂^了一個(gè)基督教的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校里面只有25%的學(xué)生是有基督教信仰，當(dāng)然宗教學(xué)校里面往往在每周都會(huì)安排宗教課，甚至有一些宗教課還算作學(xué)分，但是學(xué)生和家長(zhǎng)并不用擔(dān)心宗教課會(huì)灌輸宗教信仰，其實(shí)，學(xué)校是通過(guò)這種宗教課來(lái)啟發(fā)學(xué)生如何能變成一個(gè)品德高尚的人。
    (略)