高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是成都中醫(yī)藥大學(xué)在重慶地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
     學(xué)校類型： 普通本科  所在地： 四川   性質(zhì)類別：醫(yī)藥類
     通訊地址： 成都市溫江區(qū)柳臺(tái)大道1166號(hào)
     聯(lián)系電話： 028-61800090 028-61800099
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     成都中醫(yī)藥大學(xué)在重慶地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
    

					文科錄取分?jǐn)?shù)線
重慶- 理科	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2012年	--	602	569	第一批	47
2012年	--	553	517	第二批	55
2011年	--	582	568	第一批	35
2011年	--	560	518	第二批	39
2010年	--	590	574	第一批	41
2010年	--	555	524	第二批	46
2010年	--	569	560	提前批	0
2009年	--	597	584	第一批	27
2009年	--	572	545	第二批	43
2009年	582	601	591	提前批	0
2008年	--	594	560	第一批	16
2008年	--	588	530	第二批	42
2008年	561	588	578	提前批	0
2008年	561	588	578	提前批	0
2007年	--	573	548	第一批	43
2007年	--	554	499	第二批	49
2007年	549	556	552	提前批	0
2007年	549	556	552	提前批	0
2006年	--	595	563	第一批	32
2006年	--	563	528	第二批	52
2006年	584	594	589	提前批	0

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    LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
    下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
    例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    成都中醫(yī)藥大學(xué)介紹：
     　　成都中醫(yī)藥大學(xué)（原名成都中醫(yī)學(xué)院）創(chuàng)建于1956年，是在周恩來等黨和國家第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親切關(guān)懷下，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立的我國最早的四所中醫(yī)藥高等院校之一，1995年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)更名為成都中醫(yī)藥大學(xué)，2006年6月原四川省衛(wèi)生管理干部學(xué)院、原四川生殖衛(wèi)生學(xué)院并入成都中醫(yī)藥大學(xué)。學(xué)校是四川省屬重點(diǎn)高等學(xué)校，四川省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)任黨委書記張忠元，校長范昕建 。
    成都中醫(yī)藥大學(xué)現(xiàn)有溫江校區(qū)、十二橋校區(qū)、高新西區(qū)校區(qū)、人南校區(qū)、汪家拐校區(qū)五個(gè)校區(qū)，面積近2000畝。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有在校研究生、本專科學(xué)生2萬余人，其中研究生 2000余人。
    學(xué)校是一所以中醫(yī)藥學(xué)科為主體，兼有理、工、管、文、農(nóng)、教等多學(xué)科相關(guān)專業(yè)交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的中醫(yī)藥大學(xué)?，F(xiàn)有31 個(gè)本科專業(yè)，其中包括全國首批開辦的中醫(yī)學(xué)專業(yè)（1956年）、全國最早開辦的中藥學(xué)專業(yè)（1959年）、七年制中醫(yī)學(xué)專業(yè)（1996 年）、全國唯一的國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地班——“中藥學(xué)基地班”（1997年）以及中醫(yī)特色人才培養(yǎng)試點(diǎn)班——“李斯熾班”（2010年）。學(xué)校是全國首批中醫(yī)藥學(xué)博士、碩士學(xué)位授予單位（1981年），首批臨床醫(yī)學(xué)（碩士、博士）專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)單位（1997年）?，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)（中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合），覆蓋中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結(jié)合二級(jí)學(xué)科16個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)9個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)49個(gè)。
    學(xué)校有國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)（中藥學(xué)、中醫(yī)五官科學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)），省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科20個(gè)。設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、民族醫(yī)藥學(xué)院，第二臨床醫(yī)學(xué)院，護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、管理學(xué)院、體育學(xué)院、外語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、成人教育學(xué)院（高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、國際教育學(xué)院15個(gè)學(xué)院，有國家級(jí)特色專業(yè)6個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)，國家級(jí)精品課程5門、省級(jí)精品課程31門，國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)。
    學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員中，具有高級(jí)職稱者400余人，博士、碩士生導(dǎo)師 300 余人。其中“國醫(yī)大師”1人，“ 973 ”項(xiàng)目首席科學(xué)家1人，全國首屆高校教學(xué)名師1人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選 1 人，國家百千萬人才工程一、二層次人選2人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者2人，全國優(yōu)秀教師3人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人38人，享受國務(wù)院特殊津貼專家78人，全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師 27 人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家26人，四川省教學(xué)名師8人，四川省首屆十大名中醫(yī)4人，四川省名中醫(yī)60人。
    學(xué)校一貫重視人才培養(yǎng)工作，堅(jiān)持“三讓”（讓學(xué)生明確發(fā)展方向、讓學(xué)生得到發(fā)展機(jī)會(huì)、讓學(xué)生增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力）素質(zhì)教育理念，不斷提升學(xué)生的思想道德水平、科技文化素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和社會(huì)適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。建校以來，學(xué)校已為國家培養(yǎng)了大量高級(jí)中醫(yī)藥人才，其中有新中國第一批中醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生和中醫(yī)藥碩士研究生、最早的中藥學(xué)本科畢業(yè)生、新中國第一位中藥學(xué)博士、第一位中藥學(xué)博士后和第一位五官科學(xué)博士。多年來，學(xué)校積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益服務(wù)活動(dòng)，形成了具有中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化特色的校園文化品牌。由學(xué)生主辦已達(dá)30年的學(xué)術(shù)性刊物《中醫(yī)學(xué)與辯證法》在全國高校有較大影響。學(xué)校參加全國、全省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技競(jìng)賽、大學(xué)生文化藝術(shù)比賽、體育運(yùn)動(dòng)比賽等多次獲獎(jiǎng)。學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特色鮮明，已連續(xù)多年受到中宣部、教育部和團(tuán)中央表彰。
    學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值達(dá)到 2億多元，館藏各類圖書近300萬冊(cè)，校園網(wǎng)覆蓋全?！，F(xiàn)有各級(jí)各類實(shí)驗(yàn)室58個(gè)，其中包括省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、與企業(yè)共建的由國家發(fā)改委批準(zhǔn)的中藥飲片炮制國家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 1 個(gè)、教育部工程研究中心1個(gè)、國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)研究室4個(gè)、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研實(shí)驗(yàn)室（三級(jí)）11個(gè)、財(cái)政部中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室 20 個(gè)、四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有4所直屬附屬醫(yī)院，其中成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院（四川省中醫(yī)院）是國家發(fā)改委與國家中醫(yī)藥管理局確定的國家中醫(yī)臨床研究基地（糖尿病基地）建設(shè)單位。
    學(xué)校有國家中藥 GCP 中心、四川省中藥篩選評(píng)價(jià)中心、四川省中藥不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心、中醫(yī)藥文獻(xiàn)檢索中心成都分中心、中醫(yī)藥文化中心等科研機(jī)構(gòu)。“十一五”以來，學(xué)?？蒲谐煽冿@著，新上各類科研項(xiàng)目1591項(xiàng)，其中，國家重大專項(xiàng)、國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃（973 計(jì)劃）、國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863 計(jì)劃）、國家科技支撐計(jì)劃、自然科學(xué)基金等國家級(jí)項(xiàng)目207項(xiàng)，獲得各級(jí)各類科技進(jìn)步獎(jiǎng)76項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到5.13億元。 2002、2005、2010 年先后成功承擔(dān)了中醫(yī)藥現(xiàn)代化國際科技大會(huì)的學(xué)術(shù)組織工作。
    學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展路子， 1994年學(xué)校發(fā)起組建高科技股份制公司“四川西南華神藥業(yè)股份有限公司”，該公司于1998年整合上市。2002年學(xué)校參與發(fā)起成立國家中藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)基地（四川），2004年?duì)款^組建“四川省中醫(yī)藥科教集團(tuán)”，2006 年參與組建四川生物技術(shù)協(xié)會(huì)。近年來，學(xué)校按照“政府規(guī)劃、專家獻(xiàn)智、市場(chǎng)運(yùn)作、多方共贏”的原則大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的力度，“十一五”以來學(xué)校簽署校地、校企合作協(xié)議83項(xiàng)，簽訂技術(shù)合同和轉(zhuǎn)讓合同252份，合同經(jīng)費(fèi)超過8420萬元，在中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面邁出了實(shí)質(zhì)性的步伐。同時(shí)，學(xué)校積極發(fā)揮中醫(yī)藥專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)，在“ 5.12 ”抗震救災(zāi)、防治 SARS 、甲型 H1N1 流感等突發(fā)公共事件中取得了良好成績，學(xué)校因此被教育部授予“全國抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)，赴平武抗震救災(zāi)志愿服務(wù)隊(duì)臨時(shí)黨支部被四川省委授予“抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。
    學(xué)校不斷推進(jìn)國際交流與合作，國際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力顯著提升，是我國中醫(yī)藥國際傳播的重要基地。學(xué)校是教育部（原國家教委）最早確定的有條件接受外國留學(xué)生（學(xué)歷教育）的 200 所高校之一 , 也是最早開展對(duì)臺(tái)教育的中醫(yī)藥院校之一，接收和培養(yǎng)了來自韓、日、新加坡、以、德、法、英、美、加及港、澳、臺(tái)等30個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)歷（含本、碩、博）及多種類型的短期進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)員，其中培養(yǎng)了我國第一位外籍針灸學(xué)博士、外籍方劑學(xué)博士等。開展了與英國倫敦城市大學(xué)、澳大利亞維多利亞大學(xué)、美國緬因大學(xué)及臺(tái)灣地區(qū)義守大學(xué)、香港中文大學(xué)等學(xué)歷教育和互換學(xué)生等項(xiàng)目。經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意，我校在葡萄牙舉辦的分校中實(shí)施中醫(yī)針灸本科學(xué)歷教育，開創(chuàng)我國中醫(yī)藥高等教育在海外舉辦學(xué)歷教育分校之先河。學(xué)校與22個(gè)國家和地區(qū)的大學(xué)、醫(yī)療單位、科研機(jī)構(gòu)及學(xué)術(shù)團(tuán)體建立了交流、合作關(guān)系，其中執(zhí)行了我國與韓國、泰國、印尼等政府間及世界衛(wèi)生組織(WHO)的合作項(xiàng)目。學(xué)校還是國家科技部授予的“國際科技合作基地”、國家中醫(yī)藥管理局授予的“中醫(yī)藥國際合作（教育、醫(yī)療）基地”及世界衛(wèi)生組織（WHO）“人類生殖研究合作中心”，聯(lián)合國人口基金“南南合作培訓(xùn)中心”等。
    經(jīng)過50余年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校凝練了“厚德、博學(xué)、精思、篤行”的校訓(xùn)，形成了“求實(shí)、團(tuán)結(jié)、勤奮、進(jìn)取”的校風(fēng)、“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人、為人師表”的教風(fēng)、“樂學(xué)、善思、求本、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“艱苦創(chuàng)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、追求卓越”的成中醫(yī)人精神代代相傳，這種精神，始終是成中醫(yī)人前進(jìn)發(fā)展不竭的力量源泉和強(qiáng)大的精神動(dòng)力！
    學(xué)校堅(jiān)持“秉承傳統(tǒng)、崇尚創(chuàng)新、突出特色、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，向著“十二五”期間建設(shè)特色鮮明的高水平中醫(yī)藥大學(xué)的目標(biāo)努力前進(jìn)，不斷為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出更大更新的貢獻(xiàn)！
    
    

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