出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com 2013年03月01日 10時(shí)訊
這是美國總統(tǒng)歐巴馬連續(xù)第二年利用國情咨文演說時(shí),呼吁大學(xué)院??钙鸾鉀Q學(xué)費(fèi)高漲的責(zé)任,并提出警告,「納稅人不能再繼續(xù)為高等教育越來越高的支出給予補(bǔ)助。」在演說中,歐巴馬總統(tǒng)提到,「各大學(xué)院校必須盡自己的責(zé)任降低支出,而我們的責(zé)任就是確保學(xué)校盡到他們自己的責(zé)任。」他并呼吁國會(huì)「更改高等教育法案,讓大學(xué)學(xué)費(fèi)的可負(fù)性及價(jià)值納入法案,成為大學(xué)院校是否能接受聯(lián)邦政府補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn)。」
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緊接著國情咨文演說后,白宮發(fā)布了一個(gè)線上「大學(xué)計(jì)分卡」(College Scorecard)網(wǎng)站,讓學(xué)生可以比較各大學(xué);還有一份政策報(bào)告,針對(duì)高等教育提出「另類的評(píng)鑒系統(tǒng)」。去(2012)年,歐巴馬總統(tǒng)在密西根大學(xué)安娜堡分校(University of Michigan at Ann Arbor)演講時(shí),第一次提出計(jì)分卡計(jì)畫,并于該年六月公布初步版本。這個(gè)線上互動(dòng)工具的用意在于幫助使用者收集各大學(xué)資訊,并比較類似學(xué)校間學(xué)費(fèi)、畢業(yè)后收入及學(xué)生貸款負(fù)債等資訊。美國教育部長鄧肯(Arne Duncan)于書面聲明中指出,「我們知道學(xué)生和學(xué)生家長常被搜尋大學(xué)院校資訊的過程給嚇到,覺得他們欠缺一個(gè)可以整理資訊的工具,幫助他們決定哪間學(xué)校才是最合適的。」
計(jì)畫中打算利用大學(xué)計(jì)分卡提供的資訊如:各校學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作、之前申請(qǐng)聯(lián)邦助學(xué)貸款的學(xué)生目前的薪資平均?,F(xiàn)行的版本和去年首次公布的版本差不多,都沒有提供這兩項(xiàng)資訊。美國教育部的書面聲明表示,預(yù)計(jì)接下來這一年將提供畢業(yè)生可能的薪資資訊。
歐巴馬總統(tǒng)雖在演說中未提及,但在隨后公布的文件中明確指出,他希望高等教育評(píng)鑒系統(tǒng)能有重大改變。在這份長達(dá)9頁的文件中,歐巴馬總統(tǒng)表明,他希望「讓大學(xué)為學(xué)費(fèi)、大學(xué)教育價(jià)值和品質(zhì)負(fù)起責(zé)任?!刮募泻粲鯙榇髮W(xué)學(xué)費(fèi)可負(fù)擔(dān)性設(shè)立標(biāo)準(zhǔn),并且以學(xué)生表現(xiàn)為聯(lián)邦政府學(xué)生補(bǔ)助的評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)??梢栽O(shè)定新標(biāo)準(zhǔn),或和目前的評(píng)鑒系統(tǒng)結(jié)合。這套另類的評(píng)鑒系統(tǒng)可根據(jù)各大學(xué)院校的表現(xiàn)和成果,決定是否撥予該校聯(lián)邦政府學(xué)生補(bǔ)助金。新的評(píng)鑒可能依據(jù)的是消費(fèi)者比較希望知道的資訊,如畢業(yè)率、畢業(yè)生找到工作的比率和薪資等。但高等教育認(rèn)證評(píng)議會(huì)(Council for Higher Education Accreditation)會(huì)長艾頓(Judith S. Eaton)表示,這套新的標(biāo)準(zhǔn)不一定會(huì)看學(xué)術(shù)品質(zhì)的核心價(jià)值,例如批判性思考,這也是雇主會(huì)考量的一部份。
資料來源:綜合整理2013年2月18日,高等教育紀(jì)事報(bào)(The Chronicle of Higher Education)http://chronicle.com/article/Obama-Calls-for-Spending-on/137343/??
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這是美國總統(tǒng)歐巴馬連續(xù)第二年利用國情咨文演說時(shí),呼吁大學(xué)院??钙鸾鉀Q學(xué)費(fèi)高漲的責(zé)任,并提出警告,「納稅人不能再繼續(xù)為高等教育越來越高的支出給予補(bǔ)助。」在演說中,歐巴馬總統(tǒng)提到,「各大學(xué)院校必須盡自己的責(zé)任降低支出,而我們的責(zé)任就是確保學(xué)校盡到他們自己的責(zé)任。」他并呼吁國會(huì)「更改高等教育法案,讓大學(xué)學(xué)費(fèi)的可負(fù)性及價(jià)值納入法案,成為大學(xué)院校是否能接受聯(lián)邦政府補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn)。」
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緊接著國情咨文演說后,白宮發(fā)布了一個(gè)線上「大學(xué)計(jì)分卡」(College Scorecard)網(wǎng)站,讓學(xué)生可以比較各大學(xué);還有一份政策報(bào)告,針對(duì)高等教育提出「另類的評(píng)鑒系統(tǒng)」。去(2012)年,歐巴馬總統(tǒng)在密西根大學(xué)安娜堡分校(University of Michigan at Ann Arbor)演講時(shí),第一次提出計(jì)分卡計(jì)畫,并于該年六月公布初步版本。這個(gè)線上互動(dòng)工具的用意在于幫助使用者收集各大學(xué)資訊,并比較類似學(xué)校間學(xué)費(fèi)、畢業(yè)后收入及學(xué)生貸款負(fù)債等資訊。美國教育部長鄧肯(Arne Duncan)于書面聲明中指出,「我們知道學(xué)生和學(xué)生家長常被搜尋大學(xué)院校資訊的過程給嚇到,覺得他們欠缺一個(gè)可以整理資訊的工具,幫助他們決定哪間學(xué)校才是最合適的。」
計(jì)畫中打算利用大學(xué)計(jì)分卡提供的資訊如:各校學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作、之前申請(qǐng)聯(lián)邦助學(xué)貸款的學(xué)生目前的薪資平均?,F(xiàn)行的版本和去年首次公布的版本差不多,都沒有提供這兩項(xiàng)資訊。美國教育部的書面聲明表示,預(yù)計(jì)接下來這一年將提供畢業(yè)生可能的薪資資訊。
歐巴馬總統(tǒng)雖在演說中未提及,但在隨后公布的文件中明確指出,他希望高等教育評(píng)鑒系統(tǒng)能有重大改變。在這份長達(dá)9頁的文件中,歐巴馬總統(tǒng)表明,他希望「讓大學(xué)為學(xué)費(fèi)、大學(xué)教育價(jià)值和品質(zhì)負(fù)起責(zé)任?!刮募泻粲鯙榇髮W(xué)學(xué)費(fèi)可負(fù)擔(dān)性設(shè)立標(biāo)準(zhǔn),并且以學(xué)生表現(xiàn)為聯(lián)邦政府學(xué)生補(bǔ)助的評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)??梢栽O(shè)定新標(biāo)準(zhǔn),或和目前的評(píng)鑒系統(tǒng)結(jié)合。這套另類的評(píng)鑒系統(tǒng)可根據(jù)各大學(xué)院校的表現(xiàn)和成果,決定是否撥予該校聯(lián)邦政府學(xué)生補(bǔ)助金。新的評(píng)鑒可能依據(jù)的是消費(fèi)者比較希望知道的資訊,如畢業(yè)率、畢業(yè)生找到工作的比率和薪資等。但高等教育認(rèn)證評(píng)議會(huì)(Council for Higher Education Accreditation)會(huì)長艾頓(Judith S. Eaton)表示,這套新的標(biāo)準(zhǔn)不一定會(huì)看學(xué)術(shù)品質(zhì)的核心價(jià)值,例如批判性思考,這也是雇主會(huì)考量的一部份。
資料來源:綜合整理2013年2月18日,高等教育紀(jì)事報(bào)(The Chronicle of Higher Education)http://chronicle.com/article/Obama-Calls-for-Spending-on/137343/??
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