高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長(zhǎng)最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是西安歐亞學(xué)院在重慶地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 陜西 性質(zhì)類別:財(cái)經(jīng)類
通訊地址: 西安市南郊東儀路南段
聯(lián)系電話: 400-8877369
E―mail : zhaosheng@eurasia.edu
網(wǎng) 址:http://www.eurasia.edu/
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
西安歐亞學(xué)院在重慶地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
西安歐亞學(xué)院介紹:
西安歐亞學(xué)院是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),以人文和商科為主,文、經(jīng)、財(cái)、管、工相互支撐,協(xié)調(diào)發(fā)展的國際化應(yīng)用型私立大學(xué)。
我們主張為學(xué)生提供有用的教育,使學(xué)生“學(xué)了有用,學(xué)得受用”;懂得學(xué)生的個(gè)性化特征,和當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最新鮮的變革,并且能夠前瞻性地把握現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求。我們致力培育優(yōu)秀的畢業(yè)生,使其具備專業(yè)才能和批判性思維,而且追求終身學(xué)習(xí),以應(yīng)付全球化的工作環(huán)境。
歐亞自1995年創(chuàng)建以來飛速前進(jìn),目前共有22,000名學(xué)生在12個(gè)二級(jí)分院40余個(gè)專業(yè)中,根據(jù)自己的特長(zhǎng)有選擇地完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
◆ 陜西唯一一所國家教育體制改革試點(diǎn)院校
2010年10月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展國家教育體制改革試點(diǎn)的通知》(國發(fā)辦[2010]48號(hào)文),確定西安歐亞學(xué)院為民辦教育改革試點(diǎn)單位,也是陜西唯一一所列入國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目的民辦高校。
◆ 全國唯一一所獲批國家教育信息化本科院校信息化試點(diǎn)的民辦高校
我校正式被批準(zhǔn)為國家教育信息化本科院校信息化試點(diǎn)單位,全國共有70 多所高校入選,其中包括清華、北大、復(fù)旦等985 高校,我校是全國唯一一所獲批的民辦高校,陜西省共有兩所高校獲批。
◆ 中國校友會(huì)網(wǎng)“2013年中國一流大學(xué)”上榜院校 中國民辦大學(xué)排名第4位
1月9日,“中國校友會(huì)網(wǎng)”發(fā)布了《2013中國大學(xué)評(píng)價(jià)研究報(bào)告》,引起社會(huì)及教育界的廣泛關(guān)注。我校入選“中國校友會(huì)網(wǎng)2013中國一流高校”,并以綜合98.98分的成績(jī)躍居“中國校友會(huì)網(wǎng)2013中國民辦大學(xué)排行榜10強(qiáng)”第4位,與去年相比名次晉升一位,蟬聯(lián)陜西同類院校之首。
◆ 與美國杜肯大學(xué)合作成立“卓越教學(xué)中心”,提供高質(zhì)量的教育服務(wù)
歐亞與美國杜肯大學(xué)合作成立“西安歐亞學(xué)院卓越教學(xué)中心(CTE)”項(xiàng)目,致力于支持、提高、改進(jìn)西安歐亞學(xué)院的教與學(xué)。美國杜肯大學(xué)教授長(zhǎng)期為歐亞老師們開展“以學(xué)習(xí)者為中心”的教師培訓(xùn)活動(dòng),幫助歐亞老師們持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法,并成為先進(jìn)教學(xué)技術(shù)的引領(lǐng)者。
歐亞的學(xué)生將是CTE項(xiàng)目的最終受益者,在課堂中成為真正的主人。
歐亞的這種教師培訓(xùn)活動(dòng)在全國是獨(dú)一無二的。
◆ 高質(zhì)量就業(yè)
歐亞至今所畢業(yè)校友六萬多人,工作地點(diǎn)遍布全國各地,主要是在直轄市、省會(huì)城市工作。畢業(yè)校友中,在世界五百強(qiáng)企業(yè)就業(yè)的比例和平均薪資增長(zhǎng)比例等各項(xiàng)就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)逐年攀升。由于完備的理論知識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及獨(dú)立思考的能力,畢業(yè)校友深受服務(wù)單位的肯定。而麥可思公司的權(quán)威畢業(yè)生調(diào)查也顯示,歐亞的2011年畢業(yè)生“校友推薦度”73%也高于全國平均水準(zhǔn)17個(gè)百分點(diǎn)。
◆ 與世界知名高校和企業(yè)合作拓展學(xué)生國際視野
過去幾年,歐亞與世界著名的高校和企業(yè)合作關(guān)系越來越緊密,使學(xué)生具備國際水準(zhǔn)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。與歐亞合作的部分高校和企業(yè)有:美國密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院、國巴黎高等美院、澳大利亞南十字星大學(xué)、世界鋼鐵巨頭——博思格﹒巴特勒,全球職場(chǎng)通行證——LCCI。歐亞與香港、臺(tái)灣多所大學(xué)和企業(yè)也有合作項(xiàng)目。
歐亞的國際交流項(xiàng)目會(huì)讓你體驗(yàn)不同文化,鍛煉外語能力和溝通技巧,你的自信心和獨(dú)立能力將會(huì)大幅度提高。你會(huì)在歐亞看到,許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用英語、法語和外教順暢交流,有的還直接出國進(jìn)行交流、深造和帶薪實(shí)習(xí)。如果想擁有這些機(jī)會(huì),從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí)一門外語吧。
◆ 歐亞正在進(jìn)行中的國際交流項(xiàng)目:
美國杜肯大學(xué)“卓越教學(xué)中心”項(xiàng)目
密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院2+2項(xiàng)目
大學(xué)生赴美帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目
馬來西亞英迪大學(xué)ACCA課程專升本、本升碩項(xiàng)目
法國勒阿弗爾美術(shù)學(xué)院師資交流、學(xué)生交換合作項(xiàng)目
法國巴黎高等美術(shù)學(xué)院合作項(xiàng)目
新墨西哥大學(xué)交流合作項(xiàng)目
澳大利亞南十字星大學(xué)課程合作項(xiàng)目
美國穆斯靜崗學(xué)院課程合作項(xiàng)目
◆ 國際化的生態(tài)校園環(huán)境
一位學(xué)弟的母親曾這樣評(píng)價(jià)我們:“別的大學(xué)是在學(xué)校里建公園,而歐亞是在公園里建學(xué)校。”即使你坐在教室里,也能聽到窗外的鳥鳴聲。
為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)與生活所需,校內(nèi)有齊備的設(shè)施,包括一流的圖書館,大學(xué)生活動(dòng)中心、多功能體育館、塑膠跑道、籃球場(chǎng)和健身室等。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 陜西 性質(zhì)類別:財(cái)經(jīng)類
通訊地址: 西安市南郊東儀路南段
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西安歐亞學(xué)院在重慶地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
重慶- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 460 | 448 | 第三批 | 19 | |
2011年 | -- | 476 | 462 | 第三批 | 16 | |
2010年 | -- | 480 | 467 | 第三批 | 22 | |
2009年 | -- | 495 | 490 | 第三批 | 19 | |
2008年 | -- | 488 | 467 | 第三批 | 11 | |
2007年 | -- | 439 | 429 | 第三批 | 7 | |
2006年 | -- | 492 | 465 | 第三批 | 18 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
西安歐亞學(xué)院介紹:
西安歐亞學(xué)院是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),以人文和商科為主,文、經(jīng)、財(cái)、管、工相互支撐,協(xié)調(diào)發(fā)展的國際化應(yīng)用型私立大學(xué)。
我們主張為學(xué)生提供有用的教育,使學(xué)生“學(xué)了有用,學(xué)得受用”;懂得學(xué)生的個(gè)性化特征,和當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最新鮮的變革,并且能夠前瞻性地把握現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求。我們致力培育優(yōu)秀的畢業(yè)生,使其具備專業(yè)才能和批判性思維,而且追求終身學(xué)習(xí),以應(yīng)付全球化的工作環(huán)境。
歐亞自1995年創(chuàng)建以來飛速前進(jìn),目前共有22,000名學(xué)生在12個(gè)二級(jí)分院40余個(gè)專業(yè)中,根據(jù)自己的特長(zhǎng)有選擇地完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
◆ 陜西唯一一所國家教育體制改革試點(diǎn)院校
2010年10月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展國家教育體制改革試點(diǎn)的通知》(國發(fā)辦[2010]48號(hào)文),確定西安歐亞學(xué)院為民辦教育改革試點(diǎn)單位,也是陜西唯一一所列入國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目的民辦高校。
◆ 全國唯一一所獲批國家教育信息化本科院校信息化試點(diǎn)的民辦高校
我校正式被批準(zhǔn)為國家教育信息化本科院校信息化試點(diǎn)單位,全國共有70 多所高校入選,其中包括清華、北大、復(fù)旦等985 高校,我校是全國唯一一所獲批的民辦高校,陜西省共有兩所高校獲批。
◆ 中國校友會(huì)網(wǎng)“2013年中國一流大學(xué)”上榜院校 中國民辦大學(xué)排名第4位
1月9日,“中國校友會(huì)網(wǎng)”發(fā)布了《2013中國大學(xué)評(píng)價(jià)研究報(bào)告》,引起社會(huì)及教育界的廣泛關(guān)注。我校入選“中國校友會(huì)網(wǎng)2013中國一流高校”,并以綜合98.98分的成績(jī)躍居“中國校友會(huì)網(wǎng)2013中國民辦大學(xué)排行榜10強(qiáng)”第4位,與去年相比名次晉升一位,蟬聯(lián)陜西同類院校之首。
◆ 與美國杜肯大學(xué)合作成立“卓越教學(xué)中心”,提供高質(zhì)量的教育服務(wù)
歐亞與美國杜肯大學(xué)合作成立“西安歐亞學(xué)院卓越教學(xué)中心(CTE)”項(xiàng)目,致力于支持、提高、改進(jìn)西安歐亞學(xué)院的教與學(xué)。美國杜肯大學(xué)教授長(zhǎng)期為歐亞老師們開展“以學(xué)習(xí)者為中心”的教師培訓(xùn)活動(dòng),幫助歐亞老師們持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法,并成為先進(jìn)教學(xué)技術(shù)的引領(lǐng)者。
歐亞的學(xué)生將是CTE項(xiàng)目的最終受益者,在課堂中成為真正的主人。
歐亞的這種教師培訓(xùn)活動(dòng)在全國是獨(dú)一無二的。
◆ 高質(zhì)量就業(yè)
歐亞至今所畢業(yè)校友六萬多人,工作地點(diǎn)遍布全國各地,主要是在直轄市、省會(huì)城市工作。畢業(yè)校友中,在世界五百強(qiáng)企業(yè)就業(yè)的比例和平均薪資增長(zhǎng)比例等各項(xiàng)就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)逐年攀升。由于完備的理論知識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及獨(dú)立思考的能力,畢業(yè)校友深受服務(wù)單位的肯定。而麥可思公司的權(quán)威畢業(yè)生調(diào)查也顯示,歐亞的2011年畢業(yè)生“校友推薦度”73%也高于全國平均水準(zhǔn)17個(gè)百分點(diǎn)。
◆ 與世界知名高校和企業(yè)合作拓展學(xué)生國際視野
過去幾年,歐亞與世界著名的高校和企業(yè)合作關(guān)系越來越緊密,使學(xué)生具備國際水準(zhǔn)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。與歐亞合作的部分高校和企業(yè)有:美國密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院、國巴黎高等美院、澳大利亞南十字星大學(xué)、世界鋼鐵巨頭——博思格﹒巴特勒,全球職場(chǎng)通行證——LCCI。歐亞與香港、臺(tái)灣多所大學(xué)和企業(yè)也有合作項(xiàng)目。
歐亞的國際交流項(xiàng)目會(huì)讓你體驗(yàn)不同文化,鍛煉外語能力和溝通技巧,你的自信心和獨(dú)立能力將會(huì)大幅度提高。你會(huì)在歐亞看到,許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用英語、法語和外教順暢交流,有的還直接出國進(jìn)行交流、深造和帶薪實(shí)習(xí)。如果想擁有這些機(jī)會(huì),從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí)一門外語吧。
◆ 歐亞正在進(jìn)行中的國際交流項(xiàng)目:
美國杜肯大學(xué)“卓越教學(xué)中心”項(xiàng)目
密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院2+2項(xiàng)目
大學(xué)生赴美帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目
馬來西亞英迪大學(xué)ACCA課程專升本、本升碩項(xiàng)目
法國勒阿弗爾美術(shù)學(xué)院師資交流、學(xué)生交換合作項(xiàng)目
法國巴黎高等美術(shù)學(xué)院合作項(xiàng)目
新墨西哥大學(xué)交流合作項(xiàng)目
澳大利亞南十字星大學(xué)課程合作項(xiàng)目
美國穆斯靜崗學(xué)院課程合作項(xiàng)目
◆ 國際化的生態(tài)校園環(huán)境
一位學(xué)弟的母親曾這樣評(píng)價(jià)我們:“別的大學(xué)是在學(xué)校里建公園,而歐亞是在公園里建學(xué)校。”即使你坐在教室里,也能聽到窗外的鳥鳴聲。
為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)與生活所需,校內(nèi)有齊備的設(shè)施,包括一流的圖書館,大學(xué)生活動(dòng)中心、多功能體育館、塑膠跑道、籃球場(chǎng)和健身室等。