高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是上海中醫(yī)藥大學(xué)在重慶地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 上海 性質(zhì)類別：醫(yī)藥類
通訊地址： 浦東新區(qū)蔡倫路1200號
聯(lián)系電話： 021-51322028
E―mail ： zhaosheng10268@yahoo.com.cn
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上海中醫(yī)藥大學(xué)在重慶地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
上海中醫(yī)藥大學(xué)介紹：
上海中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)立于1956年，是新中國誕生后國家首批建立的四所中醫(yī)藥高等院校之一。1993年，上海中醫(yī)學(xué)院更名為上海中醫(yī)藥大學(xué)，成為國內(nèi)最早更名為大學(xué)的中醫(yī)藥院校之一。2000年，原上海醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校并入我校。2003年，為實(shí)施上海市高校布局調(diào)整規(guī)劃，學(xué)校整體搬遷至浦東張江高科技園區(qū)，成為“張江藥谷”的重要組成部分。
目前，全日制在校學(xué)生總數(shù)7429人，其中本科生3919人，高職高專學(xué)生761人，研究生1508人，港澳臺學(xué)生及留學(xué)生984人。另外，學(xué)校目前已與14個國家和地區(qū)建立了合作關(guān)系，有來自日、韓、俄、法、英、美、德、意等30余個國家和地區(qū)的短期培訓(xùn)留學(xué)生每年近1000余人次。
學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、中藥學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)院等20個二級學(xué)院及部、中心；擁有龍華醫(yī)院、曙光醫(yī)院、岳陽中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、上海市中醫(yī)醫(yī)院、普陀醫(yī)院5所附屬醫(yī)院，累計(jì)床位數(shù)4300余張，年門診量達(dá)1000余萬人次。學(xué)校擁有19家醫(yī)教研聯(lián)合體醫(yī)院，18個附屬及共建研究所，13個研究中心。
學(xué)校擁有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)3個一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，15個博士點(diǎn)，23個碩士點(diǎn)，3個博士后流動站，博士學(xué)位授予專業(yè)覆蓋全部中醫(yī)藥學(xué)科；有本、?？茖I(yè)（方向）29個；教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個。
現(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科4個、國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科2個、國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科38個、第一批上海市重點(diǎn)學(xué)科2個、第二批上海市重點(diǎn)學(xué)科中優(yōu)勢學(xué)科2個、特色學(xué)科5個、第三批上海市重點(diǎn)學(xué)科4個、上海市一流學(xué)科4個，上海市臨床醫(yī)學(xué)中心4個、上海市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科3個。
學(xué)校于1999 年順利通過了首批教育部本科教學(xué)工作優(yōu)秀評估（試點(diǎn)），2007年在教育部新一輪本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀，2008年順利通過中醫(yī)學(xué)試點(diǎn)認(rèn)證。在2009年教育部學(xué)科評估中，我校中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)學(xué)科排名分列全國第一、第二位。在2012年教育部學(xué)科評估中，我校中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)科排名分列全國第一，第二、第三位。
學(xué)校是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家理科基礎(chǔ)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、中國大學(xué)生武術(shù)訓(xùn)練基地、全國大學(xué)生ＫＡB創(chuàng)業(yè)教育基地，是為數(shù)不多的同時擁有四個人才培養(yǎng)基地的高校之一。
50多年來，學(xué)校名醫(yī)薈萃、人才輩出。建校之初，一大批聞名上海的名醫(yī)大家紛紛投身于學(xué)校的教學(xué)和臨床工作，為上海中醫(yī)藥事業(yè)的傳承與發(fā)揚(yáng)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。歷經(jīng)半個多世紀(jì)洗禮，被列為國家中醫(yī)藥管理局第五批全國名老中醫(yī)繼承班導(dǎo)師的有24人，上海市人民政府命名的“上海市名中醫(yī)”中，90%以上為我校畢業(yè)或在本校系統(tǒng)工作的著名專家。
學(xué)校堅(jiān)持“不重其全，重其優(yōu)；不重其大，重其特；不重其名，重其實(shí)”的辦學(xué)理念，以“研究教學(xué)型、特色型和外向型”為辦學(xué)定位，全校師生朝著“全國一流、世界著名的中醫(yī)藥大學(xué)”辦學(xué)目標(biāo)共同前進(jìn)。
學(xué)科實(shí)力
2012年國家一級學(xué)科評估排名：
中藥學(xué)： 全國第一名
中醫(yī)學(xué)： 全國第二名
中西醫(yī)結(jié)合：全國第三名
一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科：
中藥學(xué)
二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科：
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)
中醫(yī)外科學(xué)
中醫(yī)骨傷科學(xué)
針灸推拿學(xué)（培育）
中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)（培育）
國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科（38個）：
各家學(xué)說、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)工程、植物資源學(xué)、中醫(yī)肝病、中醫(yī)傳染病、中醫(yī)腎病、中醫(yī)外科肛腸病、中醫(yī)腫瘤、中醫(yī)骨傷、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床等
教學(xué)實(shí)力
學(xué)校秉承“以學(xué)生為中心，堅(jiān)持繼承創(chuàng)新，致力改革開拓，強(qiáng)化素質(zhì)能力，注重知識交融，促進(jìn)個性發(fā)展，努力造就現(xiàn)代中醫(yī)藥人才”的培養(yǎng)理念，以及“一體兩翼”的中醫(yī)藥創(chuàng)新人才培養(yǎng)總體目標(biāo)，率先著手將全球醫(yī)學(xué)教育基本要求引入中醫(yī)藥教育教學(xué)改革。
通過建立四大教學(xué)平臺，并完善相配套的服務(wù)支持體系，在建立開放的中醫(yī)藥教育體系、強(qiáng)化學(xué)生中醫(yī)藥學(xué)價值取向、提升學(xué)生自我學(xué)習(xí)和科學(xué)探究能力，以及主動繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥傳統(tǒng)的能力等方面取得顯著成效，使上海中醫(yī)藥大學(xué)在全國中醫(yī)藥教育中處于引領(lǐng)地位。
2007年本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀結(jié)論；2008年中醫(yī)學(xué)專業(yè)試點(diǎn)認(rèn)證，42個領(lǐng)域73個指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。并獲得如下教育質(zhì)量工程建設(shè)成果：
國家級精品課程7門，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2 個，國家級精品視頻公開課2 門，國家級教學(xué)成果獎4項(xiàng)，上海市精品課程20門，上海市全英語示范課程3門，上海市教學(xué)成果獎12項(xiàng)，上海市教育科學(xué)研究成果獎6項(xiàng)。
國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，上海市教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個，國家級教學(xué)名師1名，上海市教學(xué)名師5名。
教育部基地3個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個，擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目1個，上海市高地建設(shè)項(xiàng)目5個，上海市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個。
目前，學(xué)校擁有中國科學(xué)院、工程院院士2名，國家“****”2名，國家“973”首席科學(xué)家5名，長江學(xué)者1名，國家百千萬人才3名，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者4名，國家級教學(xué)名師1名，全國模范教師1名，上海市教書育人楷模1名，提名獎1名，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才9人；上海市地方****2名，上海市領(lǐng)軍人才13名，東方學(xué)者9名，上海市醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才5名，上海市教委領(lǐng)軍人才1名；海外名師2名；國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，上海市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個。各級各類人才數(shù)量居全國中醫(yī)藥院校領(lǐng)先水平，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。建校56年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)和輸送了各級各類中醫(yī)藥專門人才，校友遍布60多個國家和地區(qū)。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 上海 性質(zhì)類別：醫(yī)藥類
通訊地址： 浦東新區(qū)蔡倫路1200號
聯(lián)系電話： 021-51322028
E―mail ： zhaosheng10268@yahoo.com.cn
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上海中醫(yī)藥大學(xué)在重慶地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 重慶- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2006年 | -- | 582 | 547 | 第一批 | 16 |
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
上海中醫(yī)藥大學(xué)介紹：
上海中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)立于1956年，是新中國誕生后國家首批建立的四所中醫(yī)藥高等院校之一。1993年，上海中醫(yī)學(xué)院更名為上海中醫(yī)藥大學(xué)，成為國內(nèi)最早更名為大學(xué)的中醫(yī)藥院校之一。2000年，原上海醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校并入我校。2003年，為實(shí)施上海市高校布局調(diào)整規(guī)劃，學(xué)校整體搬遷至浦東張江高科技園區(qū)，成為“張江藥谷”的重要組成部分。
目前，全日制在校學(xué)生總數(shù)7429人，其中本科生3919人，高職高專學(xué)生761人，研究生1508人，港澳臺學(xué)生及留學(xué)生984人。另外，學(xué)校目前已與14個國家和地區(qū)建立了合作關(guān)系，有來自日、韓、俄、法、英、美、德、意等30余個國家和地區(qū)的短期培訓(xùn)留學(xué)生每年近1000余人次。
學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、中藥學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)院等20個二級學(xué)院及部、中心；擁有龍華醫(yī)院、曙光醫(yī)院、岳陽中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、上海市中醫(yī)醫(yī)院、普陀醫(yī)院5所附屬醫(yī)院，累計(jì)床位數(shù)4300余張，年門診量達(dá)1000余萬人次。學(xué)校擁有19家醫(yī)教研聯(lián)合體醫(yī)院，18個附屬及共建研究所，13個研究中心。
學(xué)校擁有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)3個一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，15個博士點(diǎn)，23個碩士點(diǎn)，3個博士后流動站，博士學(xué)位授予專業(yè)覆蓋全部中醫(yī)藥學(xué)科；有本、?？茖I(yè)（方向）29個；教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個。
現(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科4個、國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科2個、國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科38個、第一批上海市重點(diǎn)學(xué)科2個、第二批上海市重點(diǎn)學(xué)科中優(yōu)勢學(xué)科2個、特色學(xué)科5個、第三批上海市重點(diǎn)學(xué)科4個、上海市一流學(xué)科4個，上海市臨床醫(yī)學(xué)中心4個、上海市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科3個。
學(xué)校于1999 年順利通過了首批教育部本科教學(xué)工作優(yōu)秀評估（試點(diǎn)），2007年在教育部新一輪本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀，2008年順利通過中醫(yī)學(xué)試點(diǎn)認(rèn)證。在2009年教育部學(xué)科評估中，我校中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)學(xué)科排名分列全國第一、第二位。在2012年教育部學(xué)科評估中，我校中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)科排名分列全國第一，第二、第三位。
學(xué)校是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家理科基礎(chǔ)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、中國大學(xué)生武術(shù)訓(xùn)練基地、全國大學(xué)生ＫＡB創(chuàng)業(yè)教育基地，是為數(shù)不多的同時擁有四個人才培養(yǎng)基地的高校之一。
50多年來，學(xué)校名醫(yī)薈萃、人才輩出。建校之初，一大批聞名上海的名醫(yī)大家紛紛投身于學(xué)校的教學(xué)和臨床工作，為上海中醫(yī)藥事業(yè)的傳承與發(fā)揚(yáng)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。歷經(jīng)半個多世紀(jì)洗禮，被列為國家中醫(yī)藥管理局第五批全國名老中醫(yī)繼承班導(dǎo)師的有24人，上海市人民政府命名的“上海市名中醫(yī)”中，90%以上為我校畢業(yè)或在本校系統(tǒng)工作的著名專家。
學(xué)校堅(jiān)持“不重其全，重其優(yōu)；不重其大，重其特；不重其名，重其實(shí)”的辦學(xué)理念，以“研究教學(xué)型、特色型和外向型”為辦學(xué)定位，全校師生朝著“全國一流、世界著名的中醫(yī)藥大學(xué)”辦學(xué)目標(biāo)共同前進(jìn)。
學(xué)科實(shí)力
2012年國家一級學(xué)科評估排名：
中藥學(xué)： 全國第一名
中醫(yī)學(xué)： 全國第二名
中西醫(yī)結(jié)合：全國第三名
一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科：
中藥學(xué)
二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科：
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)
中醫(yī)外科學(xué)
中醫(yī)骨傷科學(xué)
針灸推拿學(xué)（培育）
中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)（培育）
國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科（38個）：
各家學(xué)說、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)工程、植物資源學(xué)、中醫(yī)肝病、中醫(yī)傳染病、中醫(yī)腎病、中醫(yī)外科肛腸病、中醫(yī)腫瘤、中醫(yī)骨傷、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床等
教學(xué)實(shí)力
學(xué)校秉承“以學(xué)生為中心，堅(jiān)持繼承創(chuàng)新，致力改革開拓，強(qiáng)化素質(zhì)能力，注重知識交融，促進(jìn)個性發(fā)展，努力造就現(xiàn)代中醫(yī)藥人才”的培養(yǎng)理念，以及“一體兩翼”的中醫(yī)藥創(chuàng)新人才培養(yǎng)總體目標(biāo)，率先著手將全球醫(yī)學(xué)教育基本要求引入中醫(yī)藥教育教學(xué)改革。
通過建立四大教學(xué)平臺，并完善相配套的服務(wù)支持體系，在建立開放的中醫(yī)藥教育體系、強(qiáng)化學(xué)生中醫(yī)藥學(xué)價值取向、提升學(xué)生自我學(xué)習(xí)和科學(xué)探究能力，以及主動繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥傳統(tǒng)的能力等方面取得顯著成效，使上海中醫(yī)藥大學(xué)在全國中醫(yī)藥教育中處于引領(lǐng)地位。
2007年本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀結(jié)論；2008年中醫(yī)學(xué)專業(yè)試點(diǎn)認(rèn)證，42個領(lǐng)域73個指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。并獲得如下教育質(zhì)量工程建設(shè)成果：
國家級精品課程7門，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2 個，國家級精品視頻公開課2 門，國家級教學(xué)成果獎4項(xiàng)，上海市精品課程20門，上海市全英語示范課程3門，上海市教學(xué)成果獎12項(xiàng)，上海市教育科學(xué)研究成果獎6項(xiàng)。
國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，上海市教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個，國家級教學(xué)名師1名，上海市教學(xué)名師5名。
教育部基地3個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個，擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目1個，上海市高地建設(shè)項(xiàng)目5個，上海市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個。
目前，學(xué)校擁有中國科學(xué)院、工程院院士2名，國家“****”2名，國家“973”首席科學(xué)家5名，長江學(xué)者1名，國家百千萬人才3名，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者4名，國家級教學(xué)名師1名，全國模范教師1名，上海市教書育人楷模1名，提名獎1名，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才9人；上海市地方****2名，上海市領(lǐng)軍人才13名，東方學(xué)者9名，上海市醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才5名，上海市教委領(lǐng)軍人才1名；海外名師2名；國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，上海市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個。各級各類人才數(shù)量居全國中醫(yī)藥院校領(lǐng)先水平，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。建校56年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)和輸送了各級各類中醫(yī)藥專門人才，校友遍布60多個國家和地區(qū)。
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