【摘要】美好的開端是事情成功的一半，同樣，良好的開篇也是一篇作文成功的關(guān)鍵。作文開頭方法很多，如開門見山法、對比法、引用法、比喻法、排比法、設(shè)問法、懸念法等等，但一篇優(yōu)秀的應(yīng)試作文，最好是…
    美好的開端是事情成功的一半，同樣，良好的開篇也是一篇作文成功的關(guān)鍵。作文開頭方法很多，如開門見山法、對比法、引用法、比喻法、排比法、設(shè)問法、懸念法等等，但一篇優(yōu)秀的應(yīng)試作文，最好是開篇點題，開宗明義，開門見山，先聲奪人。寫記敘文則開篇點題，將中心思想和盤托出;寫議論文則點明論點，讓人明了所持觀點;寫散文則開篇言志，自然表明情感傾向;寫說明文則明確說明對象，緊緊抓住對象特點。如此，則觀點明確，中心突出，寫作者意在文先，順勢而發(fā);閱讀者明察意圖，一目了然，正所謂“立片言以居要，乃一篇之警策。雖眾辭之有條，必待茲而效績”(陸機《文賦》)。
    1、直接切入。毛澤東同志寫《改造我們的學(xué)習(xí)》開篇寫道：“我主張將我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造一下。”言簡意賅，觀點明確;朱自清先生寫《綠》開篇就說：“我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠了?！蔽募s辭簡，情感鮮明。2000年高考一篇題為《雜感于多樣》的文章開篇寫道：“世界的多元化必然導(dǎo)致解答的不唯一性。感謝這不唯一性吧，正因如此，我們才有可能展開聯(lián)想的翅膀，騰飛于這豐富多彩、變幻無常的大地間?！蔽恼麻_頭就點出題意，并表明傾向。運用此法，簡潔明快，中心突出，文章的思想內(nèi)容可一目了然，避免了拖泥帶水，含混不清。
    2、引征啟志。巧妙利用引語順勢引出文章的主旨，既能點明文章中心，又能增強語言的文采及文化底蘊，可謂一箭雙雕。如唐弢的《瑣憶》：“魯訊先生有兩句詩：”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！@是他自己的寫照，也是他作為一個偉大作家的全部人格的體現(xiàn)?！坝秩?001年高考一篇題為《天地之稱——誠》的作文，開篇寫道：”’天地之間有桿秤，那秤砣是老百姓‘，這是《清官謠》中對做官人標(biāo)準(zhǔn)的評價。其實天地之間有一桿適用于所有人的秤，那就是誠信。“
    3、巧設(shè)疑問。寫文章應(yīng)善于設(shè)疑，在一問一答中點出文章中心，亮出自己的觀點。如毛澤東同志《人的正確思想是從哪里來的?》一文：“人的正確思想是從哪里來的?是天上掉下來的嗎，不是;是人類頭腦里固有的嗎?也不是;人類的正確思想只能從社會實踐中來?！痹偃?000年高考一篇題為《傾聽生活的答案》的的文章，開篇寫道：“當(dāng)你失意時，你是否會抱怨命運的不公?當(dāng)你遇到挫折時，你是否會感慨人生之艱難，停滯不前?朋友，你不必這樣，換一個角度對待生活，你會發(fā)現(xiàn)生活也是如此多彩。生活有如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍，只要你坦然面對，它們一樣會點綴著你精彩的人生。朋友請你不妨聽一聽生活給我們的答案?！?BR>    文章巧用設(shè)問修辭，在一問一答中點出“答案是豐富多彩的”，有氣勢，有說服力。
    4、賦陳排比。通過對題目或文意的外延及內(nèi)涵的反復(fù)吟誦，順勢引導(dǎo)，自然亮出觀點，表明情感傾向。如有個同學(xué)寫《心靈的陽臺》，開頭就鋪陳陽臺：“陽臺是大劇院一節(jié)小小的包廂，你端坐其中，如臨戲境;陽臺是天地間被抽出的一節(jié)小小的抽屜，你從抽屜中探出身來，便不再感到窒息;陽臺是你一位誠摯的朋友，你隨時可以敞開心扉，向它鋪展自己的靈魂;陽臺是一盤深情的歌帶，只要你把它放在轉(zhuǎn)動的軸上，它便可以為你奏出如絲細流與萬丈狂瀾?！比缓簏c出：“房間里有陽臺的人，可能是家境富裕的人;心目中有陽臺的人，卻一定是有靈魂的人?！庇^點自然流露，“升堂入室”，水到渠成。
    5、對比寄托。事物都是相輔相成、對立而又統(tǒng)一的整體，巧妙利用事物的這種特點，一退一進，一轉(zhuǎn)一承，自然亮出觀點，不僅使得行文曲折有致，而且有力地突出了文章的中心，增強了文章表情達意的深刻性、豐富性。如一篇題為《感謝冷漠》的文章開篇寫道：“如果說寬容是一種美麗的瀟灑，那么冷漠則是一個幸福的磨難，冷漠給了我們生活的動力，我們感謝冷漠?！庇秩缫黄短谷豢瓷睢返臅r文開頭寫道：“活著真叫累，有人這么感喟;活著真叫煩，更有人這么噓嘆;活著真的美麗，而我卻喜歡對生活這么綰結(jié)?！眱善恼麻_頭都巧用對比寄托，表明作者的情感傾向，自然引出文章中心。對比鮮明，中心突出，給人耳目一新之感，很有說服力。
    求美，更求和諧—— 談議論文章的開頭
    古人講究“鳳頭、豬肚、豹尾”，意思是文章的開頭要引起人們的審美感受，感到引人入勝，愿意讀下去。所以在中學(xué)生作文中，開頭求美已蔚成風(fēng)氣，目的是用精采的開篇藝術(shù)來吸引老師的眼球。我們在評改學(xué)生作文或?qū)忛唽W(xué)生投來的稿件中，確也發(fā)現(xiàn)不少文章，開篇文采蜚然，令人拍案叫絕，但再讀下去，就會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容空泛，“底氣不足”，給人一種失落感。其實，文章是一個整體，開頭和結(jié)尾只是這個整體的有機組成部分，只有和整體和諧的開頭，才是好的開頭。如果是“豬肚”，配上“豬頭”、“豬尾”未嘗不是最合適的。開頭藝術(shù)主要是與其內(nèi)容相諧適，為內(nèi)容的展開創(chuàng)造一種“機勢”。尤其是議論文章，開篇應(yīng)該寫得生動、精警，如異峰突起，令人耳目一新，但這樣做只是為論點的闡發(fā)和說理層次的展開創(chuàng)造一種機勢，使下面的層段寫起來更順暢，離開了這一宗旨，美麗的開頭就變成了“嘩眾取寵”，令人生厭。
    

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