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        2013(安徽)高考語文復(fù)習(xí)資料:文詩詞解析

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            ?  閱讀下面這首詩,然后回答問題。(8分)
            小孤山① [宋]謝枋得②
            人言此是海門關(guān),海眼③無涯駭眾觀。天地偶然留砥柱,江山有此障狂瀾。
            堅(jiān)如猛士敵場立,危似孤臣末世難。明日登峰須造極,渺觀宇宙我心寬。
            [注]①小孤山:位于安徽宿松縣城南65公里的長江之中,四無依傍,地勢險(xiǎn)要,是南宋軍事要地。②謝枋得:宋弋陽(今屬江西)人,以忠義自任,曾率軍抗元。兵敗后隱居福建一帶,后被元人脅迫至燕京,絕食而死。③海眼:急流遇阻所形成的大漩渦。
            (1)詩中小孤山的形象寄托了作者怎樣的思想感情?
            答:
            (2)簡析“危似孤臣末世難”中“孤”字的妙處。
            答:
            【參考答案】
            (1)此詩托小孤山以言志,表達(dá)了詩人盡管身為孤臣,身處末世,也要勇猛堅(jiān)毅、殺敵報(bào)國的壯烈情懷,以及自己能夠力挽狂瀾、取得抗元勝利的堅(jiān)定信念。
            (2)①小孤山的“孤”與孤臣的“孤”,字面相應(yīng),聯(lián)想自然。
            ②小孤山砥柱中流的地理特征與詩人砥柱中流的壯士情懷相應(yīng),托物而言志
            ③偶爾存留的孤山與沒世僅存的孤臣相應(yīng),暗指南宋末年抗元將帥嚴(yán)重匱乏,比喻貼切。
            【解析】
            本題考查的是對詩歌形象和情感的理解。如果能讀讀懂詩中的托物言志,再結(jié)合注釋二,本題的解答應(yīng)該不是很難。
            這是謝枋得被強(qiáng)行送往元都大都時途經(jīng)小孤山所作。此詩托小孤山以言志,詩人深深感到天地之間是那樣的凄清寂寞,孤苦無依。但詩人并未就此消沉氣餒,盡管身為孤臣時處末世,卻表達(dá)了也要“堅(jiān)如猛士敵場立”,也要“江山有此障狂瀾”、也要英猛堅(jiān)毅、殺敵報(bào)國的壯烈情懷,以及“明日登峰須造極,渺觀宇宙我心寬”自己能夠力挽狂瀾、取得抗元勝利的堅(jiān)定信念。“堅(jiān)如猛士敵場立,危似孤臣末世難”,詩中亦含抗元將帥匱乏,孤苦無依壯志難酬故國難復(fù)的隱痛,但詩人難能可貴之處在于,一洗國破家亡之痛,而發(fā)為激越凄厲之音。謝枋得詩傷時感舊,沉痛蒼涼,詩風(fēng)樸素端正。
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