為落實學習動員階段各項任務(wù)，達到“三個確保”，結(jié)合本社實際，提出如下學習計劃。
    一、學習目的
    通過1個半月時間的學習，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會以及市委提出的“三大戰(zhàn)略”、“平安衢州”的理解，提高對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認識，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷提高解決影響供銷社改革發(fā)展穩(wěn)定、影響三農(nóng)利益的實際問題的解決能力，明確我市供銷社系統(tǒng)黨員先進性的基本要求，為實現(xiàn)市社2005年各項工作目標和任務(wù)，推進我市供銷社“二次創(chuàng)業(yè)”,提供堅強的政治保證和組織保證。
    二、學習重點
    組織全體黨員認真學習重溫《黨章》和《兩個條例》，學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、胡錦濤在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的重要講話和《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設(shè)(專題摘編)》，學習中央、省委關(guān)于先進性教育活動的重要文件，學習市委四屆十四次、十五次全會報告和市委開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的動員報告、實施意見精神，學習《浙江省農(nóng)民專業(yè)合作社條例》和全國總社“四代會”精神。
    三、學習安排
    1、召開動員大會。由社黨委書記、主任劉金海同志在社保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會上作動員報告，市委督導組現(xiàn)場指導，對教育活動進行動員部署(1月27日上午3學時)。
    2、組織專題學習。(1)組織學習胡錦濤在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的重要講話(1月下旬3學時);(2)學習胡錦濤在中紀委五次全會上的講話和《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設(shè)(專題摘編)》(2月上旬3學時);(3)學習《黨章》和《兩個條例》(2月下旬3學時)。
    3、舉辦黨課專題輔導。(1)市社黨委書記黨課專題輔導(2月下旬3學時);(2)結(jié)合實際，市社其他領(lǐng)導和處室負責人專題輔導(2月下旬至3月中旬計10學時);(3)邀請市聯(lián)系領(lǐng)導作先進性教育專題輔導(3月上旬3學時)。
    4、組織開展黨員先進性大討論。主要圍繞“六個堅持”,開展“什么是黨員的先進性，如何保持先進性”、“亮黨員身份、樹干部形象”的“先鋒形象”大討論，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性(3月中旬9學時)。
    5、組織觀看先進人物事跡電教片(2月下旬至3月中旬6學時)。
    6、組織“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”知識測試(3月中旬2學時)。
    7、根據(jù)市委統(tǒng)一部署安排，積極參加市委組織召開的保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習報告會(2月中旬至3月中旬9學時)。
    8、組織個人自學。針對春節(jié)長假，閑瑕時間多，以黨員為單位，開展以《保持共產(chǎn)黨先進性教育讀本》、《中共中央關(guān)于加強黨執(zhí)政能力建設(shè)的決議》、《市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育的活動實施意見》、市委四屆十四次、十五次全會精神、黨章等為內(nèi)容的自學，規(guī)定每天自學時間不少于1學時。
    9、開展學習心得交流。為檢查春節(jié)自學效果和促進學習再深入，節(jié)后開展學習心得交流，談體會活動(2月下旬5學時)。
    10、組織開展網(wǎng)上學習。利用在衢州市供銷社網(wǎng)站專門開辟的“黨員先進性教育活動學習專題”和網(wǎng)絡(luò)BBS論壇長期開展先進性教育學習，交流學習體會，促使學習成果轉(zhuǎn)化。
    四、學習要求
    1、學習是教育活動的重要基礎(chǔ)和前提。完成社機關(guān)先進性教育活動實施方案和學習計劃制訂，確保學習時間、學習內(nèi)容、參加人員三落實。同時按照方案和計劃的部署要求，立即組織學習，起好步，開好局，興起先進性教育熱潮。要以高起點的學習目標、高質(zhì)量的學習內(nèi)容、高效率的學習方式保證學習的效果。
    2、學習采取集中學習與分散學習相結(jié)合。讀原文與聽輔導、看錄相相結(jié)合，講座交流與學習身邊典型相結(jié)合，坐下學習與參觀考察相結(jié)合等形式。以自學為主，輔以專題講座、學習心得交流會、中心組學習、支部黨員集中學習、黨員先進事跡報告會以及學習考察等。學習一要帶著問題學。帶著理想信念、服務(wù)宗旨、組織紀律、精神面貌四問題學習，分析自己在入黨后，市社改制后，四問題自身存在的差距。二要聯(lián)系實際學。主要聯(lián)系“三社一化”建設(shè)和“二次創(chuàng)業(yè)”的要求學習，聯(lián)系“市社2005年十件大事”、“六項工程”、“五大體系”學習。力求通過領(lǐng)導講、典型說、自己學、大家議、組織促的形式，提高黨員參加學習培訓的積極性。
    3、要建立健全學習考勤制度，保證教育活動的參與率。要注意吸收入黨積極分子、發(fā)展對象一起參加學習。堅持每周五的集中學習。要正確處理工學矛盾，確保每位黨員集中學習時間不少于40學時。學習要有專人負責詳細記錄，學習時間、參加人員、學習內(nèi)容、發(fā)言提要、討論主題要記在專門的支部學習記錄本。機關(guān)每位黨員也要認真記好學習筆記，并撰寫1-2篇心得體會文章。學習筆記和心得體會文章在學習結(jié)束后，統(tǒng)一上交社機關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組辦公室備查。
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