高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是廣西大學(xué)行健文理學(xué)院在天津地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 獨立學(xué)院 所在地： 廣西 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 廣西南寧市秀靈路75號廣西大學(xué)行健文理學(xué)院...
聯(lián)系電話： 0771-3223310；0771-3270025（兼?zhèn)髡妫?..
E―mail ： xjzhsh168@126.com
網(wǎng) 址：http://xingjian.gxu.edu.cn/
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院在天津地區(qū)理科錄取分數(shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分數(shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院介紹：
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院由廣西大學(xué)和廣西希達教育開發(fā)有限公司合作創(chuàng)辦，2002年4月經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準成立, 2004年4月被國家教育部確認為全國首批全日制本科普通高校獨立學(xué)院。
學(xué)院位于南寧市北郊快速環(huán)道秀廂大道旁，與廣西大學(xué)毗鄰。校園占地面積300畝，校舍建筑面積22.5萬平方米，學(xué)院擁有3180多萬元的教學(xué)儀器設(shè)備，圖書44.2萬冊，與廣西大學(xué)共享電子圖書130多萬冊。校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美，建筑宏偉、設(shè)備先進、功能齊全，學(xué)習(xí)、工作、生活、文化活動設(shè)施完善，辦學(xué)條件優(yōu)良。
學(xué)院設(shè)有計算機科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工程、管理科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、廣告學(xué)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、工商管理、財務(wù)管理、市場營銷、會計學(xué)、生物工程、漢語言文學(xué)、對外漢語、英語、日語、法學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、公共事業(yè)管理、旅游管理（涉外旅游管理方向）、物業(yè)管理、應(yīng)用心理學(xué)、社會工作、交通運輸、工業(yè)設(shè)計、園林（景觀設(shè)計方向）、通信工程、自動化、電氣工程及自動化、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)教育等32個本科專業(yè)，涉及7個學(xué)科門類。學(xué)院立足于廣西，面向全國23個省市區(qū)招生。目前，共有在校生7230余人。同時，與英國國際教育聯(lián)盟協(xié)助辦學(xué)，與泰國川登喜皇家大學(xué)素攀分校締結(jié)校際友好關(guān)系。
學(xué)院擁有一支高素質(zhì)、高水平的教職工隊伍。學(xué)院在聘廣西大學(xué)一批以教授、副教授為主體的教師以及從社會上聘請具有實踐經(jīng)驗和教學(xué)能力的“雙師型”教師任教的同時，還積極引進具有碩士學(xué)位以上的人員充實專任教師隊伍。現(xiàn)有教職工715人（教授34人，副教授207人），其中，聘期一年以上的專任教師548人，具有教授職稱的29人，副教授職稱的190人，占專任教師的39.7%；具有博士學(xué)位的35人，研究生學(xué)歷的363人（碩士學(xué)位263人），占專任教師的72.8%。還有來自英、美、加、澳等國的外籍教師26人。
學(xué)院秉承舉辦學(xué)校廣西大學(xué)80年辦學(xué)歷程中優(yōu)良的傳統(tǒng)與經(jīng)驗，著力引入現(xiàn)代教育理念、先進教學(xué)方法和創(chuàng)新培養(yǎng)模式，突出辦學(xué)、治學(xué)和育人特色。積極推進教學(xué)改革，設(shè)立了創(chuàng)新學(xué)分和素質(zhì)學(xué)分，實施教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評價體系等機制，在重視理論知識和學(xué)科基礎(chǔ)教學(xué)的同時，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力，根據(jù)專業(yè)需要在校內(nèi)外建立了各種實習(xí)、實訓(xùn)基地和學(xué)生科研創(chuàng)業(yè)基地，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和競爭意識、綜合素質(zhì)高、理論基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的廣西大學(xué)行健文理學(xué)院畢業(yè)證書，經(jīng)廣西大學(xué)行健文理學(xué)院學(xué)位委員會審核，符合廣西大學(xué)行健文理學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的廣西大學(xué)行健文理學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。
學(xué)院辦學(xué)六年多來，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。從2006年6月起，在連續(xù)三年的廣西區(qū)大學(xué)生計算機聯(lián)考考試中，我院學(xué)生的過級率均名列全區(qū)前茅。在第十二屆“21世紀?聯(lián)想杯”全國英語演講比賽中，獲得比賽二等獎；在2007年和2008年在“CCTV”全國英語演講廣西賽區(qū)復(fù)賽和全國大學(xué)生英語能力競賽B組（廣西賽區(qū)）均取得好成績。2006年，學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，取得了廣西區(qū)一等獎、全國二等獎的好成績；2007、2008年在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲廣西（甲組）賽區(qū)先后獲得二等獎和三等獎。在2007年全區(qū)大學(xué)生思想政治理論課研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評獎活動中，學(xué)院申報的兩項學(xué)習(xí)成果分別獲得了一、二等獎。2008年，有10位應(yīng)屆畢業(yè)生考上碩士研究生。至2008年10月底，2008屆畢業(yè)生就業(yè)率達87.2%。
學(xué)校類型： 獨立學(xué)院 所在地： 廣西 性質(zhì)類別：綜合類
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聯(lián)系電話： 0771-3223310；0771-3270025（兼?zhèn)髡妫?..
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廣西大學(xué)行健文理學(xué)院在天津地區(qū)理科錄取分數(shù)線
| 文科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 天津- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 349 | 349 | 第三批 | 44 | |
| 2011年 | -- | 393 | 317 | 第三批 | 0 | |
| 2010年 | -- | 381 | 367 | 第三批 | 0 | |
| 2009年 | -- | 386 | 368 | 第三批 | 0 | |
| 2008年 | -- | 431 | 412 | 第三批 | 0 | |
| 2007年 | -- | 401 | 400 | 第三批 | 2 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分數(shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院介紹：
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院由廣西大學(xué)和廣西希達教育開發(fā)有限公司合作創(chuàng)辦，2002年4月經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準成立, 2004年4月被國家教育部確認為全國首批全日制本科普通高校獨立學(xué)院。
學(xué)院位于南寧市北郊快速環(huán)道秀廂大道旁，與廣西大學(xué)毗鄰。校園占地面積300畝，校舍建筑面積22.5萬平方米，學(xué)院擁有3180多萬元的教學(xué)儀器設(shè)備，圖書44.2萬冊，與廣西大學(xué)共享電子圖書130多萬冊。校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美，建筑宏偉、設(shè)備先進、功能齊全，學(xué)習(xí)、工作、生活、文化活動設(shè)施完善，辦學(xué)條件優(yōu)良。
學(xué)院設(shè)有計算機科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工程、管理科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、廣告學(xué)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、工商管理、財務(wù)管理、市場營銷、會計學(xué)、生物工程、漢語言文學(xué)、對外漢語、英語、日語、法學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、公共事業(yè)管理、旅游管理（涉外旅游管理方向）、物業(yè)管理、應(yīng)用心理學(xué)、社會工作、交通運輸、工業(yè)設(shè)計、園林（景觀設(shè)計方向）、通信工程、自動化、電氣工程及自動化、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)教育等32個本科專業(yè)，涉及7個學(xué)科門類。學(xué)院立足于廣西，面向全國23個省市區(qū)招生。目前，共有在校生7230余人。同時，與英國國際教育聯(lián)盟協(xié)助辦學(xué)，與泰國川登喜皇家大學(xué)素攀分校締結(jié)校際友好關(guān)系。
學(xué)院擁有一支高素質(zhì)、高水平的教職工隊伍。學(xué)院在聘廣西大學(xué)一批以教授、副教授為主體的教師以及從社會上聘請具有實踐經(jīng)驗和教學(xué)能力的“雙師型”教師任教的同時，還積極引進具有碩士學(xué)位以上的人員充實專任教師隊伍。現(xiàn)有教職工715人（教授34人，副教授207人），其中，聘期一年以上的專任教師548人，具有教授職稱的29人，副教授職稱的190人，占專任教師的39.7%；具有博士學(xué)位的35人，研究生學(xué)歷的363人（碩士學(xué)位263人），占專任教師的72.8%。還有來自英、美、加、澳等國的外籍教師26人。
學(xué)院秉承舉辦學(xué)校廣西大學(xué)80年辦學(xué)歷程中優(yōu)良的傳統(tǒng)與經(jīng)驗，著力引入現(xiàn)代教育理念、先進教學(xué)方法和創(chuàng)新培養(yǎng)模式，突出辦學(xué)、治學(xué)和育人特色。積極推進教學(xué)改革，設(shè)立了創(chuàng)新學(xué)分和素質(zhì)學(xué)分，實施教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評價體系等機制，在重視理論知識和學(xué)科基礎(chǔ)教學(xué)的同時，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力，根據(jù)專業(yè)需要在校內(nèi)外建立了各種實習(xí)、實訓(xùn)基地和學(xué)生科研創(chuàng)業(yè)基地，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和競爭意識、綜合素質(zhì)高、理論基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的廣西大學(xué)行健文理學(xué)院畢業(yè)證書，經(jīng)廣西大學(xué)行健文理學(xué)院學(xué)位委員會審核，符合廣西大學(xué)行健文理學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的廣西大學(xué)行健文理學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。
學(xué)院辦學(xué)六年多來，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。從2006年6月起，在連續(xù)三年的廣西區(qū)大學(xué)生計算機聯(lián)考考試中，我院學(xué)生的過級率均名列全區(qū)前茅。在第十二屆“21世紀?聯(lián)想杯”全國英語演講比賽中，獲得比賽二等獎；在2007年和2008年在“CCTV”全國英語演講廣西賽區(qū)復(fù)賽和全國大學(xué)生英語能力競賽B組（廣西賽區(qū)）均取得好成績。2006年，學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，取得了廣西區(qū)一等獎、全國二等獎的好成績；2007、2008年在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲廣西（甲組）賽區(qū)先后獲得二等獎和三等獎。在2007年全區(qū)大學(xué)生思想政治理論課研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評獎活動中，學(xué)院申報的兩項學(xué)習(xí)成果分別獲得了一、二等獎。2008年，有10位應(yīng)屆畢業(yè)生考上碩士研究生。至2008年10月底，2008屆畢業(yè)生就業(yè)率達87.2%。
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