經(jīng)常有考生和父母反映，不知如何查閱和使用《錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計》。
    《2010年—2012年錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計》是高考生填報志愿必備的實用性工具書，記錄了近三年在京招生高校錄取的情況，提供了每所高校、每個專業(yè)的計劃招生人數(shù)、第一志愿考生報名人數(shù)、第一志愿考生上線人數(shù)、實際錄取考生人數(shù)及其分?jǐn)?shù)分布。使用這本資料可以幫助考生、父母更直觀地了解院校錄取的分?jǐn)?shù)情況，以此對照自身水平，尋找出適合的院校、專業(yè)，合理科學(xué)地填報高考志愿。
    《錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計》分文史類、理工類兩種，每種又按層次分為本科和?？苾蓛裕旅嬉岳砉ゎ惐究茖哟螢槔?，從以下4方面介紹本資料的使用方法。
    1.理解數(shù)據(jù)概念。先看第一頁的出版說明，理解統(tǒng)計表中幾個概念的界定，明確表中每一行、每一列數(shù)字所指的范圍，從這些數(shù)字中讀出它所表達(dá)的規(guī)律，作為個人填報志愿的參考。下面以理工類本科一批北京大學(xué)2011年錄取情況分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計表為例進(jìn)行分析(表見文尾)。
    統(tǒng)計表中“編號”一列“1021”是指北京大學(xué)的在京招生代碼，“35、36”是北京大學(xué)當(dāng)年招生專業(yè)使用的代碼;“高校(或?qū)I(yè))名稱”一列是指北京大學(xué)當(dāng)年招生使用的專業(yè)名稱;“計劃招生人數(shù)”一列中“141”是指2011年北京大學(xué)24個專業(yè)在京計劃招生共計141人，下邊是各專業(yè)的計劃招生人數(shù)，即《招生專業(yè)目錄》(《北京考試報·北京招生通訊》)上公布的招生人數(shù);“第一志愿一專業(yè)報名人數(shù)”一列“565”是指一批錄取開始前第一志愿報考北京大學(xué)并且第一專業(yè)報考該專業(yè)的考生有565人，不包括一批之前已被錄取的報考考生人數(shù);“第一志愿一專業(yè)上線數(shù)”一列“408”是指“第一志愿一專業(yè)報名人數(shù)”中分?jǐn)?shù)達(dá)到484分(2011年理科一批控制分?jǐn)?shù)線)以上的考生有408人;“實際錄取人數(shù)”一列“144”是指被北京大學(xué)(專業(yè))實際錄取的考生有144人;“其中第一志愿錄取人數(shù)”一列“144”是指錄取的第一志愿報考北京大學(xué)的有144人;“第一志愿一專業(yè)錄取人數(shù)”一列“108”是指北京大學(xué)錄取的第一專業(yè)考生有108人;后邊是按照每10分一段統(tǒng)計錄取考生的成績分布，所有分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計都包含照顧分?jǐn)?shù)。
    2.掌握數(shù)據(jù)間邏輯關(guān)系。了解表中每行、每列數(shù)字的邏輯關(guān)系，從這些數(shù)字中分析出所說明的情況。例如2011年北京大學(xué)計劃招生141人，實際錄取144人，說明有小幅度擴(kuò)招;其中第一志愿錄取144人，等于實際錄取人數(shù)，說明沒有招收第二志愿考生;第一志愿一專業(yè)錄取考生108人，說明有36人第一志愿非一專業(yè)錄取，在填報院校專業(yè)時，二專業(yè)只可以選那些第一志愿一專業(yè)錄取人數(shù)小于實際錄取人數(shù)的專業(yè)。例如工程力學(xué)類(工學(xué)院大類)第一志愿一專業(yè)錄取2人，實際錄取3人，說明有1人是非一專業(yè)錄取。
    3.明確數(shù)據(jù)與章程之間的聯(lián)系。《錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計》中的數(shù)據(jù)不是孤立存在的，是依托于錄取規(guī)則產(chǎn)生的，因此考生父母不能只看數(shù)據(jù)，要把數(shù)據(jù)與規(guī)則聯(lián)系起來。如北京交通大學(xué)2010年理科一本計劃招生200人，實際錄取218人，其中一志愿錄取203人，說明有15人是二志愿錄取的。北交大2010年招生章程中明確規(guī)定“對北京地區(qū)，當(dāng)一志愿生源充足時，完成一志愿錄取后，將繼續(xù)投放少量理工類預(yù)留計劃，錄取理工類二志愿高分考生”，對于理工類高分考生就可以考慮這樣的院校作為二志愿的選擇。
    很多院校投檔時按實考分加上照顧分的總和進(jìn)行投檔，分專業(yè)時有的按總分，有的按實考分，分配專業(yè)的原則也不同，如志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)級差幾種方式進(jìn)行分專業(yè)錄取，因此在選擇專業(yè)順序時我們既要看《分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計》中的數(shù)據(jù)顯示，又要注意每所院校的招生章程中有關(guān)錄取的規(guī)則，聯(lián)系起來看，以便合理排好專業(yè)順序。另外有些院校在招生章程中注明對高考單科成績的要求，考生父母在參考數(shù)據(jù)時也要考慮到。
    4.注意多方面查詢數(shù)據(jù)。《分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計》記錄院校三年的錄取情況，考生父母在查詢數(shù)據(jù)時不要只看一年，特別對有“大小年”現(xiàn)象的院校要注意總結(jié)規(guī)律。
    分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計表是以10分為一段進(jìn)行統(tǒng)計的，并不能準(zhǔn)確反映院校的提檔線，只能反映錄取考生最低分的分?jǐn)?shù)段，考生父母可以通過各段人數(shù)的多少看出錄取考生集中在哪個分?jǐn)?shù)段，通過招生部門查詢院校的提檔線或登錄院校官方網(wǎng)站查看。
    《錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計》以分?jǐn)?shù)分布情況進(jìn)行統(tǒng)計，查閱時要以相對分?jǐn)?shù)為主要依據(jù)，不要用模擬成績直接對號入座，要尋找對應(yīng)位置，為科學(xué)合理填報志愿提供參考依據(jù)。
    總之，《錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計》只是填報高考志愿必備材料之一，是考生和父母在掌握填報志愿政策的基礎(chǔ)上查閱數(shù)據(jù)時使用的工具書，它所提供的數(shù)據(jù)有一定規(guī)則，要與其他資料聯(lián)系起來使用。
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