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        寧波工程學院文科錄取分數(shù)線(安徽)

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        高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內容。本頁內容主要是寧波工程學院在安徽地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
             學校類型: 普通本科  所在地: 浙江   性質類別:理工類
             通訊地址: 寧波市風華路201號
             聯(lián)系電話: 0574-87616666、87616616
             E―mail : zsjy@nbut.cn
             網(wǎng)    址:http://www.nbut.cn/
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             寧波工程學院在安徽地區(qū)文科錄取分數(shù)線
            
          理科錄取分數(shù)線
        安徽- 文科 最低分 最高分 平均分 錄取批次 錄取線差 ?
        2012年 -- 577 574 第二批 33
        2011年 -- 546 542 第二批 32
        2010年 -- 571 565 第二批 31
        2009年 -- 537 532 第二批 31
        2008年 -- 552 543 第二批 30

            查看:2013安徽高考分數(shù)線 安徽高考分數(shù)線 寧波工程學院錄取分數(shù)線
            LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
            平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
            相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
            某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
            下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
            例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
            平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
            很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
            寧波工程學院介紹:
            
            寧波工程學院是經(jīng)國家教育部批準設立的全日制普通高校。經(jīng)過25年的建設發(fā)展,已成為一所以工科為主,管理、經(jīng)濟、文學、理學等多學科協(xié)調發(fā)展的本科院校,培養(yǎng)具有高新技術和現(xiàn)代管理知識的應用開發(fā)型高級技術人才。學院管理規(guī)范,治學嚴謹,校風優(yōu)良,環(huán)境優(yōu)美,先后獲得浙江省文明單位、浙江省平安校園和寧波市文明單位等稱號。
            學院地處寧波市中心,占地面積850畝,校舍建筑面積28.9萬平方米。目前,政府投資14個億、占地面積1370畝、按“科技、人文、生態(tài)”理念規(guī)劃的新校區(qū)正在繼續(xù)建設之中,其中建筑面積達13萬平方米的一期工程已于2007年9月投入使用。
            學院以社會需求為導向,優(yōu)化專業(yè)設置,大力培育優(yōu)勢特色學科,現(xiàn)設有建筑工程、電子與信息工程、化學工程、機械工程、交通、經(jīng)濟與管理、人文、外國語、國際交流、理學、成人教育等11個分院,24個本科專業(yè)、24個??茖I(yè),省級重點學科1個,省級重點專業(yè)3個,市級重點學科3個,市級重點專業(yè)4個。學院師資力量雄厚,擁有一支素質優(yōu)良、結構合理的師資隊伍,現(xiàn)有教職工797人,其中,教授53人,副高級職稱教師122人,博士52人,碩士194人。學院教學設施資源豐富,設備先進,擁有省級示范基礎實驗室1個、市級重點實驗室6個,現(xiàn)有教學科研設備總值8960萬元,館藏圖書105萬冊。建有61個教學實驗室和科研實訓中心。學校多媒體教學設備配備充足,并配有多個電子閱覽室和科技期刊鏡象站。
            學院以學科建設為龍頭,加強科研基地和隊伍建設,大力開展應用型科學研究和技術開發(fā),增強服務地方經(jīng)濟的能力。2007年承擔市級以上科研項目119項,其中國家級2項,省級15項,獲浙江省科學技術獎3項,市科技進步獎4項,公開發(fā)表學術論著261部,獲專利授權5項,2007年科研經(jīng)費達3218余萬元。學院還承擔了寧波市石油化工和港口物流2個人才培養(yǎng)基地的建設,并成為區(qū)域應用型人才培養(yǎng)的重要基地。學院廣泛開展對外合作,1984年即與德國亞琛應用科學大學開展合作辦學,并先后與澳大利亞、美國、英國等國家的20所大學建立合作關系,開展校際互訪、合作研究和學生互派等交流活動。
            學校以應用開發(fā)型高級技術人才為培養(yǎng)目標,堅持“育人為本”、“德育為先”的教育理念,全方位、多層次構建高格調、高水平、高質量的校園文化,著力塑造“知行合一”的辦學理念,全面提高學生綜合素質,促進大學生的全面發(fā)展。學校加強學風建設,實施了“321教學質量工程”,建立了優(yōu)秀學生培養(yǎng)制度,鼓勵學生創(chuàng)新與實踐,近四年來,我校學生參加全國和浙江省的大學生數(shù)學建模比賽、結構設計大賽等學科競賽,共計獲獎100余人次;每年有50余項學生創(chuàng)新課題獲得省、市級立項資助。我校畢業(yè)生以基礎扎實、工作踏實、作風嚴謹、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強而深受社會歡迎,近幾年畢業(yè)生一次就業(yè)率均在95%以上。