小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問(wèn)題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁(yè)內(nèi)容主要是濱州學(xué)院在寧夏地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問(wèn)！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 山東 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 山東省濱州市黃河五路391號(hào)
聯(lián)系電話： 0543—3190067，3190068
E―mail ： bzxylzl@163.com
網(wǎng) 址：http://www.bzu.edu.cn
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濱州學(xué)院在寧夏地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
濱州學(xué)院介紹：
濱州學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的一所綜合性普通本科院校，坐落在“兵圣”孫子的故里，美麗富饒的黃河三角洲腹地——濱州市。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1958年的北鎮(zhèn)師范?？茖W(xué)校，1983年，更名為濱州師范?？茖W(xué)校。2000年，濱州教育學(xué)院、濱州廣播電視大學(xué)并入濱州師范?？茖W(xué)校。2001年9月30日，濱州市委、市政府決定籌建濱州學(xué)院。2004年5月17日，教育部批準(zhǔn)濱州師范?？茖W(xué)校改建為本科院校——濱州學(xué)院。
學(xué)校占地2436畝，校園布局合理，設(shè)施齊全，河湖環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)雅。校舍建筑面積近52萬(wàn)平方米，資產(chǎn)總值11億元；設(shè)有20個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（室），各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7700萬(wàn)元；圖書館藏書153萬(wàn)冊(cè)（其中電子圖書50萬(wàn)冊(cè)），建有學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、復(fù)印報(bào)刊資料全文數(shù)據(jù)庫(kù)和外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，為全省高校自動(dòng)化建設(shè)先進(jìn)圖書館。學(xué)校面向全國(guó)22個(gè)?。ㄊ小^(qū)）招生，現(xiàn)有各級(jí)各類在校生20000余人，其中全日制普通本?？圃谛Ｉ?7400余人。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工1223人，其中專任教師855人，高級(jí)職稱人員283人，具有博士、碩士學(xué)位人員450人；有5人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，14人榮獲曾憲梓教育基金會(huì)高校教師獎(jiǎng)，3人為山東省中青年學(xué)術(shù)骨干，1人為山東省千名知名技術(shù)專家，4人為山東省高校教學(xué)名師，2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；聘有8名院士擔(dān)任學(xué)校的名譽(yù)院長(zhǎng)或顧問(wèn)，面向“985”、“211”工程大學(xué)和國(guó)家重點(diǎn)科研院所聘請(qǐng)客座教授、兼職教授50余名，初步形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、教學(xué)水平高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕虒W(xué)科研隊(duì)伍。
學(xué)校設(shè)有21個(gè)系（院），33個(gè)本科專業(yè)、38個(gè)?？茖I(yè)，涵蓋9大學(xué)科門類；擁有4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，6門省級(jí)精品課程，初步形成了文、理、工、經(jīng)、管等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系。不斷改進(jìn)和完善人才培養(yǎng)模式，搭建了課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、素質(zhì)拓展“三大平臺(tái)”；健全了包括決策目標(biāo)、運(yùn)行管理、人才培養(yǎng)、教學(xué)支持、監(jiān)督考核、教學(xué)保障等“六大體系”的教學(xué)全面質(zhì)量管理體系。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能得到加強(qiáng)，實(shí)踐能力和應(yīng)用、創(chuàng)新能力顯著提升，德智體美勞全面發(fā)展。自2006年以來(lái)，參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等各種學(xué)科競(jìng)賽及技能大賽，累計(jì)獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)14項(xiàng)，國(guó)家二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，國(guó)家三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)28項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)41項(xiàng)，省級(jí)三等獎(jiǎng)53項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年在同類院校中名列前茅。
學(xué)校圍繞濱州人文環(huán)境資源、高新技術(shù)和自身優(yōu)勢(shì)，精心打造飛行技術(shù)、孫子研究、安全文化、黃河三角洲生態(tài)、黃河三角洲文化、微分方程與動(dòng)力系統(tǒng)、航空信息技術(shù)研發(fā)7大特色品牌。2006年以來(lái)，經(jīng)教育部批準(zhǔn)、民航總局同意，組建了飛行學(xué)院，先后設(shè)置了飛行技術(shù)、交通運(yùn)輸（民航機(jī)務(wù)工程）本科專業(yè)，成為全國(guó)第一家培養(yǎng)飛行員的地方普通本科院校，填補(bǔ)了省內(nèi)專業(yè)設(shè)置的空白；與深圳航空公司、山東航空公司、海南航空公司分別簽訂了飛行學(xué)員訓(xùn)練和就業(yè)合同，初步形成了招生、培養(yǎng)、就業(yè)“一條龍”的培養(yǎng)模式。學(xué)校設(shè)有孫子研究院、黃河三角洲生態(tài)環(huán)境研究中心等9個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)、7個(gè)系級(jí)研究所，中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)研究院濱州分院建在學(xué)校。建有山東省黃河三角洲生態(tài)環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東省黃河三角洲文化研究基地、山東省航空信息技術(shù)研發(fā)基地、山東孫子文化產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地。近年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題9項(xiàng)，省部級(jí)科研課題47項(xiàng)，市廳級(jí)課題57項(xiàng)；出版專著、教材等160多部，發(fā)表論文2800余篇，其中被SCI、EI收錄100多篇；獲國(guó)家專利6項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)科研成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)31項(xiàng)、市廳級(jí)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)173項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開放的辦學(xué)方針，與澳大利亞、法國(guó)、俄羅斯等國(guó)外大學(xué)建立了校際交流與合作關(guān)系，開展了6個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，接收外籍學(xué)生25人，先后有30余位外國(guó)專家學(xué)者來(lái)校講學(xué)、交流，外國(guó)文教專家40余人次來(lái)校任教。
學(xué)校黨委行政團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，秉承“明德礪學(xué) 日新 致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息 守正出奇”的學(xué)校精神和“求實(shí) 嚴(yán)謹(jǐn) 團(tuán)結(jié) 奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)，按照合格、強(qiáng)校、名校“三步走”的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校、服務(wù)活校、和諧治校，辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平顯著提高。近年來(lái)，先后被授予全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)單位、山東省普法依法治理先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、山東省高校文明校園、山東省服務(wù)業(yè)先進(jìn)單位、山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、山東省師德建設(shè)先進(jìn)集體、山東省高校平安校園、山東省花園式單位、山東省伙食工作先進(jìn)單位、山東省高校宿舍管理工作示范單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 山東 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 山東省濱州市黃河五路391號(hào)
聯(lián)系電話： 0543—3190067，3190068
E―mail ： bzxylzl@163.com
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濱州學(xué)院在寧夏地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 寧夏- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2009年 | -- | 444 | 436 | 第二批 | 8 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
濱州學(xué)院介紹：
濱州學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的一所綜合性普通本科院校，坐落在“兵圣”孫子的故里，美麗富饒的黃河三角洲腹地——濱州市。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1958年的北鎮(zhèn)師范?？茖W(xué)校，1983年，更名為濱州師范?？茖W(xué)校。2000年，濱州教育學(xué)院、濱州廣播電視大學(xué)并入濱州師范?？茖W(xué)校。2001年9月30日，濱州市委、市政府決定籌建濱州學(xué)院。2004年5月17日，教育部批準(zhǔn)濱州師范?？茖W(xué)校改建為本科院校——濱州學(xué)院。
學(xué)校占地2436畝，校園布局合理，設(shè)施齊全，河湖環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)雅。校舍建筑面積近52萬(wàn)平方米，資產(chǎn)總值11億元；設(shè)有20個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（室），各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7700萬(wàn)元；圖書館藏書153萬(wàn)冊(cè)（其中電子圖書50萬(wàn)冊(cè)），建有學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、復(fù)印報(bào)刊資料全文數(shù)據(jù)庫(kù)和外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，為全省高校自動(dòng)化建設(shè)先進(jìn)圖書館。學(xué)校面向全國(guó)22個(gè)?。ㄊ小^(qū)）招生，現(xiàn)有各級(jí)各類在校生20000余人，其中全日制普通本?？圃谛Ｉ?7400余人。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工1223人，其中專任教師855人，高級(jí)職稱人員283人，具有博士、碩士學(xué)位人員450人；有5人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，14人榮獲曾憲梓教育基金會(huì)高校教師獎(jiǎng)，3人為山東省中青年學(xué)術(shù)骨干，1人為山東省千名知名技術(shù)專家，4人為山東省高校教學(xué)名師，2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；聘有8名院士擔(dān)任學(xué)校的名譽(yù)院長(zhǎng)或顧問(wèn)，面向“985”、“211”工程大學(xué)和國(guó)家重點(diǎn)科研院所聘請(qǐng)客座教授、兼職教授50余名，初步形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、教學(xué)水平高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕虒W(xué)科研隊(duì)伍。
學(xué)校設(shè)有21個(gè)系（院），33個(gè)本科專業(yè)、38個(gè)?？茖I(yè)，涵蓋9大學(xué)科門類；擁有4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，6門省級(jí)精品課程，初步形成了文、理、工、經(jīng)、管等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系。不斷改進(jìn)和完善人才培養(yǎng)模式，搭建了課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、素質(zhì)拓展“三大平臺(tái)”；健全了包括決策目標(biāo)、運(yùn)行管理、人才培養(yǎng)、教學(xué)支持、監(jiān)督考核、教學(xué)保障等“六大體系”的教學(xué)全面質(zhì)量管理體系。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能得到加強(qiáng)，實(shí)踐能力和應(yīng)用、創(chuàng)新能力顯著提升，德智體美勞全面發(fā)展。自2006年以來(lái)，參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等各種學(xué)科競(jìng)賽及技能大賽，累計(jì)獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)14項(xiàng)，國(guó)家二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，國(guó)家三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)28項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)41項(xiàng)，省級(jí)三等獎(jiǎng)53項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年在同類院校中名列前茅。
學(xué)校圍繞濱州人文環(huán)境資源、高新技術(shù)和自身優(yōu)勢(shì)，精心打造飛行技術(shù)、孫子研究、安全文化、黃河三角洲生態(tài)、黃河三角洲文化、微分方程與動(dòng)力系統(tǒng)、航空信息技術(shù)研發(fā)7大特色品牌。2006年以來(lái)，經(jīng)教育部批準(zhǔn)、民航總局同意，組建了飛行學(xué)院，先后設(shè)置了飛行技術(shù)、交通運(yùn)輸（民航機(jī)務(wù)工程）本科專業(yè)，成為全國(guó)第一家培養(yǎng)飛行員的地方普通本科院校，填補(bǔ)了省內(nèi)專業(yè)設(shè)置的空白；與深圳航空公司、山東航空公司、海南航空公司分別簽訂了飛行學(xué)員訓(xùn)練和就業(yè)合同，初步形成了招生、培養(yǎng)、就業(yè)“一條龍”的培養(yǎng)模式。學(xué)校設(shè)有孫子研究院、黃河三角洲生態(tài)環(huán)境研究中心等9個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)、7個(gè)系級(jí)研究所，中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)研究院濱州分院建在學(xué)校。建有山東省黃河三角洲生態(tài)環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東省黃河三角洲文化研究基地、山東省航空信息技術(shù)研發(fā)基地、山東孫子文化產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地。近年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題9項(xiàng)，省部級(jí)科研課題47項(xiàng)，市廳級(jí)課題57項(xiàng)；出版專著、教材等160多部，發(fā)表論文2800余篇，其中被SCI、EI收錄100多篇；獲國(guó)家專利6項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)科研成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)31項(xiàng)、市廳級(jí)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)173項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開放的辦學(xué)方針，與澳大利亞、法國(guó)、俄羅斯等國(guó)外大學(xué)建立了校際交流與合作關(guān)系，開展了6個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，接收外籍學(xué)生25人，先后有30余位外國(guó)專家學(xué)者來(lái)校講學(xué)、交流，外國(guó)文教專家40余人次來(lái)校任教。
學(xué)校黨委行政團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，秉承“明德礪學(xué) 日新 致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息 守正出奇”的學(xué)校精神和“求實(shí) 嚴(yán)謹(jǐn) 團(tuán)結(jié) 奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)，按照合格、強(qiáng)校、名校“三步走”的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校、服務(wù)活校、和諧治校，辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平顯著提高。近年來(lái)，先后被授予全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)單位、山東省普法依法治理先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、山東省高校文明校園、山東省服務(wù)業(yè)先進(jìn)單位、山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、山東省師德建設(shè)先進(jìn)集體、山東省高校平安校園、山東省花園式單位、山東省伙食工作先進(jìn)單位、山東省高校宿舍管理工作示范單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。