高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是山西農(nóng)業(yè)大學信息學院在山西地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 獨立學院 所在地： 山西 性質(zhì)類別：農(nóng)林類
通訊地址： 山西省晉中市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)榆太路100號
聯(lián)系電話： 0354—6288909、3214168
E―mail ： zb@sxau.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.cisau.com.cn/
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
山西農(nóng)業(yè)大學信息學院在山西地區(qū)理科錄取分數(shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
山西農(nóng)業(yè)大學信息學院介紹：
山西農(nóng)業(yè)大學信息學院是2002年經(jīng)山西省人民政府批準成立，2003年國家教育部正式確認的普通高等學校以新的機制和模式舉辦的一所本科獨立學院。學院位于晉中市開發(fā)區(qū)新興國際文教城（太榆路100號），緊連太原和榆次，交通十分便利。校園環(huán)境典雅，景色宜人，建筑特色鮮明，功能布局充分體現(xiàn)了人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一、古典與現(xiàn)代的傳承融合，是莘莘學子求學深造的理想勝地。學院占地面積350畝，建筑面積12萬平方米，校園設(shè)施齊備，建有先進的計算機信息中心、外語語音室、基礎(chǔ)實驗室、電子閱覽室，圖書和期刊閱覽室以及學生藝術(shù)活動中心，擁有現(xiàn)代化的多功能體育館、游泳館和標準塑膠田徑運動場以及籃球、排球、網(wǎng)球等體育場地。學院后勤設(shè)施齊備，住宿條件優(yōu)越，為全院師生學習、生活、活動和對外交流提供了必備的條件。
學院現(xiàn)有農(nóng)林藝園系、生物科學與技術(shù)系、資源環(huán)境與計算機系、食品與工程系、經(jīng)濟與貿(mào)易系、公共管理系、外語系和基礎(chǔ)教學部；舉辦25個本科專業(yè)和一個專業(yè)方向，涉及農(nóng)學、理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、文學等六大學科門類。任課教師主要從山西農(nóng)業(yè)大學優(yōu)秀教師中選派，以保證教學質(zhì)量。學院專任教師和專職專任教師315人，其中教授44人，副教授81人，具有博士、碩士學位的教師158人。
學院依托山西農(nóng)業(yè)大學雄厚的師資力量和科學規(guī)范的教育教學管理優(yōu)勢，繼承傳統(tǒng)、保證質(zhì)量，不斷推進教育創(chuàng)新。學院以本科層次應(yīng)用型、復合型人才為培養(yǎng)目標，立足山西、輻射周邊、服務(wù)全國的辦學定位；堅持以人為本、因材施教、注重實踐、全面發(fā)展的辦學理念；堅持教學質(zhì)量第一、學生素質(zhì)第一、社會效益第一的辦學方向；堅持一切為了學生，一切為了提高教學質(zhì)量、一切為了學院發(fā)展的辦學宗旨，走成功素質(zhì)教育的道路。
學院設(shè)有優(yōu)秀學生獎學金，在校學生同時享受國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金，鼓勵在專業(yè)學習、科技創(chuàng)新、各種活動等方面突出的品學兼優(yōu)的大學生，對困難學生幫助順利完成學業(yè)。學院現(xiàn)有全日制在校本科生6672人，2007年的第一屆應(yīng)屆畢業(yè)生考研率為16.16％，就業(yè)率達到80％以上。
學院實行學分制教學管理模式，加強對學生的成績考核和教育教學管理，加大選修課比例，各專業(yè)學分互認，為培養(yǎng)高素質(zhì)復合型人才提供良好的學習空間。學院堅持體制創(chuàng)新，充分利用和發(fā)揮山西新興教育投資公司的優(yōu)質(zhì)教育資源、基礎(chǔ)設(shè)施條件和作用，注重教學投入和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學條件，使教學質(zhì)量和辦學水平得到社會的普遍認可，辦學聲譽日益提升，已經(jīng)走出了一條特色鮮明的辦學道路。
學校類型： 獨立學院 所在地： 山西 性質(zhì)類別：農(nóng)林類
通訊地址： 山西省晉中市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)榆太路100號
聯(lián)系電話： 0354—6288909、3214168
E―mail ： zb@sxau.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.cisau.com.cn/
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山西農(nóng)業(yè)大學信息學院在山西地區(qū)理科錄取分數(shù)線
| 文科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 山西- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 474 | 379 | 第三批 | 29 | |
| 2011年 | -- | 507 | 405 | 第三批 | 0 | |
| 2010年 | -- | 505 | 398 | 第三批 | 0 | |
| 2009年 | -- | 492 | 435 | 第三批 | 0 | |
| 2008年 | -- | 501 | 443 | 第三批 | 25 | |
| 2007年 | -- | 532 | 473 | 第三批 | 34 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
山西農(nóng)業(yè)大學信息學院介紹：
山西農(nóng)業(yè)大學信息學院是2002年經(jīng)山西省人民政府批準成立，2003年國家教育部正式確認的普通高等學校以新的機制和模式舉辦的一所本科獨立學院。學院位于晉中市開發(fā)區(qū)新興國際文教城（太榆路100號），緊連太原和榆次，交通十分便利。校園環(huán)境典雅，景色宜人，建筑特色鮮明，功能布局充分體現(xiàn)了人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一、古典與現(xiàn)代的傳承融合，是莘莘學子求學深造的理想勝地。學院占地面積350畝，建筑面積12萬平方米，校園設(shè)施齊備，建有先進的計算機信息中心、外語語音室、基礎(chǔ)實驗室、電子閱覽室，圖書和期刊閱覽室以及學生藝術(shù)活動中心，擁有現(xiàn)代化的多功能體育館、游泳館和標準塑膠田徑運動場以及籃球、排球、網(wǎng)球等體育場地。學院后勤設(shè)施齊備，住宿條件優(yōu)越，為全院師生學習、生活、活動和對外交流提供了必備的條件。
學院現(xiàn)有農(nóng)林藝園系、生物科學與技術(shù)系、資源環(huán)境與計算機系、食品與工程系、經(jīng)濟與貿(mào)易系、公共管理系、外語系和基礎(chǔ)教學部；舉辦25個本科專業(yè)和一個專業(yè)方向，涉及農(nóng)學、理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、文學等六大學科門類。任課教師主要從山西農(nóng)業(yè)大學優(yōu)秀教師中選派，以保證教學質(zhì)量。學院專任教師和專職專任教師315人，其中教授44人，副教授81人，具有博士、碩士學位的教師158人。
學院依托山西農(nóng)業(yè)大學雄厚的師資力量和科學規(guī)范的教育教學管理優(yōu)勢，繼承傳統(tǒng)、保證質(zhì)量，不斷推進教育創(chuàng)新。學院以本科層次應(yīng)用型、復合型人才為培養(yǎng)目標，立足山西、輻射周邊、服務(wù)全國的辦學定位；堅持以人為本、因材施教、注重實踐、全面發(fā)展的辦學理念；堅持教學質(zhì)量第一、學生素質(zhì)第一、社會效益第一的辦學方向；堅持一切為了學生，一切為了提高教學質(zhì)量、一切為了學院發(fā)展的辦學宗旨，走成功素質(zhì)教育的道路。
學院設(shè)有優(yōu)秀學生獎學金，在校學生同時享受國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金，鼓勵在專業(yè)學習、科技創(chuàng)新、各種活動等方面突出的品學兼優(yōu)的大學生，對困難學生幫助順利完成學業(yè)。學院現(xiàn)有全日制在校本科生6672人，2007年的第一屆應(yīng)屆畢業(yè)生考研率為16.16％，就業(yè)率達到80％以上。
學院實行學分制教學管理模式，加強對學生的成績考核和教育教學管理，加大選修課比例，各專業(yè)學分互認，為培養(yǎng)高素質(zhì)復合型人才提供良好的學習空間。學院堅持體制創(chuàng)新，充分利用和發(fā)揮山西新興教育投資公司的優(yōu)質(zhì)教育資源、基礎(chǔ)設(shè)施條件和作用，注重教學投入和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學條件，使教學質(zhì)量和辦學水平得到社會的普遍認可，辦學聲譽日益提升，已經(jīng)走出了一條特色鮮明的辦學道路。
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