小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分數(shù)線，更多更詳細的高考資訊，盡在出國留學網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進入。本頁內容主要是湖北工業(yè)大學在河北地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 湖北 性質類別：理工類
通訊地址： 武漢市湖北工業(yè)大學招就處
聯(lián)系電話： 027-88027907 88025454 880238...
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://www.hbut.edu.cn/
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
湖北工業(yè)大學在河北地區(qū)文科錄取分數(shù)線
查看：2013河北高考分數(shù)線 河北高考分數(shù)線 湖北工業(yè)大學錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北工業(yè)大學介紹：
湖北工業(yè)大學是一所具有50余年歷史的以工科為主的省屬重點多科性大學，其前身湖北工學院系由湖北輕工業(yè)學院(1978年建校)和湖北農(nóng)業(yè)機械專科學校(1958年建校)于1984年合并組建而成。學校經(jīng)歷了“七五”打基礎，“八五”擴規(guī)模，“九五”強實力，“十五”上水平，“十一五”攻質量的發(fā)展階段，已經(jīng)成為一所以工科為主，文、理、經(jīng)、管等多學科協(xié)調發(fā)展，在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的省屬重點多科性大學。
學校坐落在武昌南湖，校園占地面積1675畝，校舍建筑面積84萬平方米。學校堅持以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育，適度發(fā)展其它教育，現(xiàn)有在校普通本科生16088人，研究生1342人。教職工1700余人，其中專任教師近1100人，正高職稱教師148人，博士生、碩士生導師347人。教師中有30余人分別入選國家百千萬人才工程、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、湖北省“111”人才工程、湖北省新世紀高層次人才工程、湖北省教學名師等，近30人分別獲全國“五一”勞動獎章，全國優(yōu)秀教師、湖北省勞動模范、湖北省優(yōu)秀教師等榮譽稱號。聘有“楚天學者計劃”講座教授、特聘教授14人。
學校堅持“質量立校、人才強校、特色興校、依法治校”的辦學理念，按照“發(fā)揮輕工優(yōu)勢，服務地方經(jīng)濟，培養(yǎng)應用人才，辦出鮮明特色”的辦學方針，把握發(fā)展機遇，注重內涵建設，綜合實力不斷增強。1986年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予權單位；1993年開始參與了武漢大學、東北大學等重點高校若干學科的博士生培養(yǎng)工作；2001年通過了增列博士學位授予權單位整體條件省級評估，獲準在5個學科立項建設博士點；2006年在教育部組織的本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀。
學?，F(xiàn)有49個本科專業(yè)，其中藝術設計、測控技術與儀器、電氣工程及自動化、生物工程4個專業(yè)為國家特色專業(yè)建設點,有藝術設計、測控技術與儀器、電氣工程及自動化、生物工程、高分子材料與工程、市場營銷、土木工程、計算機科學與技術等8個湖北省品牌專業(yè)；擁有一級學科碩士學位授權點17個，二級學科碩士學位授權點75個；擁有12個學科領域在職人員攻讀碩士學位授予權、5個學科領域中職教師在職攻讀碩士學位授予權和在職人員以同等學力申請碩士學位授予權。機械基礎課程教學團隊、信息技術基礎系列課程教學團隊為湖北省教學團隊。機械設計制造及其自動化專業(yè)拔尖創(chuàng)新人才培育試驗計劃項目、電氣工程及其自動化（太陽能技術與工程方向）和環(huán)境工程（輕工清潔生產(chǎn)方向）戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目獲得湖北省教育廳批準立項建設。“開放式大跨度輕工清潔生產(chǎn)研究生創(chuàng)新中心”是全國地方高校中唯一被教育部授予的“研究生創(chuàng)新中心”。
學校始終堅持服務地方經(jīng)濟，努力建設成為湖北省高級人才的培養(yǎng)基地和科學研究開發(fā)基地。擁有儀器科學與技術、發(fā)酵工程2個湖北省優(yōu)勢學科，設計藝術學、電力電子與電力傳動、結構工程3個湖北省特色學科，機械設計及理論等12個湖北省重點學科，測試計量技術及儀器等10個湖北省“楚天學者計劃”設崗學科。擁有發(fā)酵工程教育部重點實驗室，工業(yè)微生物、現(xiàn)代制造質量工程2個湖北省重點實驗室，土木建筑與工程實驗教學示范中心等10個湖北省實驗教學示范中心，湖北省高等學校工程實訓中心和湖北省食品發(fā)酵工程技術研究中心等3個湖北省（武漢市）工程研究中心。
學校堅持“厚德博學、求實創(chuàng)新”的校訓，把提高教育質量放在突出位置，努力培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、具有創(chuàng)新精神的應用型人才，畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)十余年保持在90%以上；2001年以來，本科生錄取分數(shù)線一直位居省內同批次錄取高校榜首。
學校多次獲得各級各類表彰，先后被授予“湖北省美譽高校”、“科技服務湖北先進單位”、“湖北省最佳文明單位”、“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”等諸多榮譽稱號。
聯(lián)系方式：
辦公地點：湖北工業(yè)大學大學生活動中心二樓
通信地址：武漢市湖北工業(yè)大學招就處
郵政編碼：430068
高考咨詢電話：027-88027907 88025454 88023833 88015257
學校類型： 普通本科 所在地： 湖北 性質類別：理工類
通訊地址： 武漢市湖北工業(yè)大學招就處
聯(lián)系電話： 027-88027907 88025454 880238...
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網(wǎng) 址：http://www.hbut.edu.cn/
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湖北工業(yè)大學在河北地區(qū)文科錄取分數(shù)線
| 理科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 河北- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 570 | 565 | 第二批 | 36 | |
| 2011年 | -- | 564 | 558 | 第二批 | 34 | |
| 2010年 | -- | 537 | 536 | 第二批 | 32 | |
| 2009年 | -- | 537 | 532 | 第二批 | 30 | |
| 2008年 | -- | 533 | 532 | 第二批 | 29 | |
| 2007年 | -- | 552 | 552 | 第二批 | 14 | |
| 2006年 | -- | 560 | 550 | 第二批 | 20 | |
| 2005年 | -- | -- | 518 | 第二批 | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北工業(yè)大學介紹：
湖北工業(yè)大學是一所具有50余年歷史的以工科為主的省屬重點多科性大學，其前身湖北工學院系由湖北輕工業(yè)學院(1978年建校)和湖北農(nóng)業(yè)機械專科學校(1958年建校)于1984年合并組建而成。學校經(jīng)歷了“七五”打基礎，“八五”擴規(guī)模，“九五”強實力，“十五”上水平，“十一五”攻質量的發(fā)展階段，已經(jīng)成為一所以工科為主，文、理、經(jīng)、管等多學科協(xié)調發(fā)展，在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的省屬重點多科性大學。
學校坐落在武昌南湖，校園占地面積1675畝，校舍建筑面積84萬平方米。學校堅持以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育，適度發(fā)展其它教育，現(xiàn)有在校普通本科生16088人，研究生1342人。教職工1700余人，其中專任教師近1100人，正高職稱教師148人，博士生、碩士生導師347人。教師中有30余人分別入選國家百千萬人才工程、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、湖北省“111”人才工程、湖北省新世紀高層次人才工程、湖北省教學名師等，近30人分別獲全國“五一”勞動獎章，全國優(yōu)秀教師、湖北省勞動模范、湖北省優(yōu)秀教師等榮譽稱號。聘有“楚天學者計劃”講座教授、特聘教授14人。
學校堅持“質量立校、人才強校、特色興校、依法治校”的辦學理念，按照“發(fā)揮輕工優(yōu)勢，服務地方經(jīng)濟，培養(yǎng)應用人才，辦出鮮明特色”的辦學方針，把握發(fā)展機遇，注重內涵建設，綜合實力不斷增強。1986年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予權單位；1993年開始參與了武漢大學、東北大學等重點高校若干學科的博士生培養(yǎng)工作；2001年通過了增列博士學位授予權單位整體條件省級評估，獲準在5個學科立項建設博士點；2006年在教育部組織的本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀。
學?，F(xiàn)有49個本科專業(yè)，其中藝術設計、測控技術與儀器、電氣工程及自動化、生物工程4個專業(yè)為國家特色專業(yè)建設點,有藝術設計、測控技術與儀器、電氣工程及自動化、生物工程、高分子材料與工程、市場營銷、土木工程、計算機科學與技術等8個湖北省品牌專業(yè)；擁有一級學科碩士學位授權點17個，二級學科碩士學位授權點75個；擁有12個學科領域在職人員攻讀碩士學位授予權、5個學科領域中職教師在職攻讀碩士學位授予權和在職人員以同等學力申請碩士學位授予權。機械基礎課程教學團隊、信息技術基礎系列課程教學團隊為湖北省教學團隊。機械設計制造及其自動化專業(yè)拔尖創(chuàng)新人才培育試驗計劃項目、電氣工程及其自動化（太陽能技術與工程方向）和環(huán)境工程（輕工清潔生產(chǎn)方向）戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目獲得湖北省教育廳批準立項建設。“開放式大跨度輕工清潔生產(chǎn)研究生創(chuàng)新中心”是全國地方高校中唯一被教育部授予的“研究生創(chuàng)新中心”。
學校始終堅持服務地方經(jīng)濟，努力建設成為湖北省高級人才的培養(yǎng)基地和科學研究開發(fā)基地。擁有儀器科學與技術、發(fā)酵工程2個湖北省優(yōu)勢學科，設計藝術學、電力電子與電力傳動、結構工程3個湖北省特色學科，機械設計及理論等12個湖北省重點學科，測試計量技術及儀器等10個湖北省“楚天學者計劃”設崗學科。擁有發(fā)酵工程教育部重點實驗室，工業(yè)微生物、現(xiàn)代制造質量工程2個湖北省重點實驗室，土木建筑與工程實驗教學示范中心等10個湖北省實驗教學示范中心，湖北省高等學校工程實訓中心和湖北省食品發(fā)酵工程技術研究中心等3個湖北省（武漢市）工程研究中心。
學校堅持“厚德博學、求實創(chuàng)新”的校訓，把提高教育質量放在突出位置，努力培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、具有創(chuàng)新精神的應用型人才，畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)十余年保持在90%以上；2001年以來，本科生錄取分數(shù)線一直位居省內同批次錄取高校榜首。
學校多次獲得各級各類表彰，先后被授予“湖北省美譽高校”、“科技服務湖北先進單位”、“湖北省最佳文明單位”、“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”等諸多榮譽稱號。
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