高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是武漢輕工大學(xué)在云南地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 湖北 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 湖北省武漢市漢口常青花園學(xué)府南路68號
聯(lián)系電話： 027-83921022(傳真) 83921430
E―mail ： zsb@whpu.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.whpu.edu.cn/
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
武漢輕工大學(xué)在云南地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
查看：2013云南高考分?jǐn)?shù)線 云南高考分?jǐn)?shù)線 武漢輕工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
武漢輕工大學(xué)介紹：
武漢工業(yè)學(xué)院坐落在白云黃鶴的故鄉(xiāng)——江城武漢，擁有漢口常青花園和金銀湖兩個校區(qū)，是以工科為主干，工、管、理、文、經(jīng)、農(nóng)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有碩士學(xué)位授予權(quán)，在國內(nèi)有一定影響、特色鮮明的高等學(xué)府。
悠久的發(fā)展歷史——1951年，學(xué)校在無產(chǎn)階級革命家李先念同志關(guān)懷下成立，曾隸屬于國家糧食部、商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部，1998年實行中央與湖北省共建、以湖北省管理為主的體制。
完善的辦學(xué)條件——學(xué)?，F(xiàn)有辦學(xué)用地1300畝，校舍建筑面積近50萬平方米，校外實習(xí)基地85個，教學(xué)科研儀器設(shè)備值近億元，圖書館藏書110萬冊，是“湖北省優(yōu)秀圖書館”和“湖北省研究級文獻(xiàn)收藏單位”。
現(xiàn)有6大學(xué)科門類，11個省級重點學(xué)科，49個本科專業(yè)、13個碩士學(xué)位授權(quán)點，3個立項建設(shè)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。設(shè)有17個教學(xué)單位，在校全日制研究生、本?？粕?3000余人，在冊成人教育學(xué)生7000余人。
現(xiàn)有教職工1300余人，專任教師740余人，其中，教授、副教授300余人，“楚天學(xué)者計劃”特聘教授崗位7個，“雙聘”院士2人，國家級、省(部)級專家34人，全國優(yōu)秀教師4人，全國師德先進(jìn)個人1人，省(部)級優(yōu)秀教師10人，湖北省教學(xué)名師3人，另還聘請了數(shù)十位國內(nèi)外著名學(xué)者、專家為兼職教授。
雄厚的科研實力——學(xué)校擁有教育部農(nóng)副產(chǎn)品蛋白質(zhì)飼料資源工程研究中心、湖北省農(nóng)產(chǎn)品加工與轉(zhuǎn)化重點實驗室、湖北省動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)重點實驗室、湖北縣域經(jīng)濟(jì)研究中心等12個科技創(chuàng)新平臺。近五年來，先后承擔(dān)國家級、省(部)級科研項目520余項，獲省(部)級及以上科技獎40余項，其中國家科技進(jìn)步二等獎1項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文4780余篇，累計轉(zhuǎn)讓科技成果200余項，科研經(jīng)費突破1.5億元。被湖北省委、省政府評為“科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位”。
廣泛的對外交流——學(xué)校面向世界，與美國、德國、英國、澳大利亞、荷蘭、加拿大等十幾個國家的20余所高校和科研院所開展學(xué)術(shù)交流與合作，建立了人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流與科研合作關(guān)系。
高素質(zhì)的人才培養(yǎng)——學(xué)校采取彈性學(xué)制、主輔修制、雙學(xué)位制，不斷深化教育教學(xué)改革與研究，努力培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、實踐能力強、綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的應(yīng)用型高級專門人才。近五年來，承擔(dān)國家級、省(部)級教學(xué)研究項目60余項，獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎7項。有近300名學(xué)生受到省(部)級及以上表彰，200多人次獲全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、電子競賽獎。大學(xué)生社會實踐活動連續(xù)12年被中宣部、教育部、共青團(tuán)中央授予“全國大學(xué)社會實踐活動先進(jìn)單位”稱號。
良好的就業(yè)態(tài)勢——學(xué)校畢業(yè)生以能吃苦、能干事、能創(chuàng)業(yè)的鮮明特色受到社會歡迎，供求比例一直保持在1︰4左右，畢業(yè)生流向主要分布在長三角、珠三角和湖北等地區(qū)。學(xué)校還成立了校董事會，目前全國20多個省市自治區(qū)的150多家大中型企業(yè)和科研院所為學(xué)校董事單位，為畢業(yè)生提供實習(xí)、就業(yè)。學(xué)校畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)多年來高于全國平均水平。
美好的發(fā)展遠(yuǎn)景——2006年學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。近幾年還分別獲得全國先進(jìn)基層黨組織、湖北省最佳文明單位、湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高校等榮譽稱號。學(xué)校秉承“明德、積學(xué)、礪志、篤行”的校訓(xùn)，弘揚“敬業(yè)愛校、艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重拼博”的辦學(xué)精神，正成為一所國內(nèi)知名、特色鮮明、部分學(xué)科在國際上有一定影響的多科性大學(xué)。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 湖北 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 湖北省武漢市漢口常青花園學(xué)府南路68號
聯(lián)系電話： 027-83921022(傳真) 83921430
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武漢輕工大學(xué)在云南地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 云南- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2011年 | -- | 455 | 437 | 第二批 | 57 | |
| 2010年 | -- | 494 | 474 | 第二批 | 44 | |
| 2009年 | -- | 490 | 478 | 第二批 | 36 | |
| 2008年 | -- | 526 | 511 | 第二批 | 36 | |
| 2007年 | -- | 548 | 537 | 第二批 | 37 | |
| 2006年 | -- | 544 | 527 | 第二批 | 38 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
武漢輕工大學(xué)介紹：
武漢工業(yè)學(xué)院坐落在白云黃鶴的故鄉(xiāng)——江城武漢，擁有漢口常青花園和金銀湖兩個校區(qū)，是以工科為主干，工、管、理、文、經(jīng)、農(nóng)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有碩士學(xué)位授予權(quán)，在國內(nèi)有一定影響、特色鮮明的高等學(xué)府。
悠久的發(fā)展歷史——1951年，學(xué)校在無產(chǎn)階級革命家李先念同志關(guān)懷下成立，曾隸屬于國家糧食部、商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部，1998年實行中央與湖北省共建、以湖北省管理為主的體制。
完善的辦學(xué)條件——學(xué)?，F(xiàn)有辦學(xué)用地1300畝，校舍建筑面積近50萬平方米，校外實習(xí)基地85個，教學(xué)科研儀器設(shè)備值近億元，圖書館藏書110萬冊，是“湖北省優(yōu)秀圖書館”和“湖北省研究級文獻(xiàn)收藏單位”。
現(xiàn)有6大學(xué)科門類，11個省級重點學(xué)科，49個本科專業(yè)、13個碩士學(xué)位授權(quán)點，3個立項建設(shè)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。設(shè)有17個教學(xué)單位，在校全日制研究生、本?？粕?3000余人，在冊成人教育學(xué)生7000余人。
現(xiàn)有教職工1300余人，專任教師740余人，其中，教授、副教授300余人，“楚天學(xué)者計劃”特聘教授崗位7個，“雙聘”院士2人，國家級、省(部)級專家34人，全國優(yōu)秀教師4人，全國師德先進(jìn)個人1人，省(部)級優(yōu)秀教師10人，湖北省教學(xué)名師3人，另還聘請了數(shù)十位國內(nèi)外著名學(xué)者、專家為兼職教授。
雄厚的科研實力——學(xué)校擁有教育部農(nóng)副產(chǎn)品蛋白質(zhì)飼料資源工程研究中心、湖北省農(nóng)產(chǎn)品加工與轉(zhuǎn)化重點實驗室、湖北省動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)重點實驗室、湖北縣域經(jīng)濟(jì)研究中心等12個科技創(chuàng)新平臺。近五年來，先后承擔(dān)國家級、省(部)級科研項目520余項，獲省(部)級及以上科技獎40余項，其中國家科技進(jìn)步二等獎1項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文4780余篇，累計轉(zhuǎn)讓科技成果200余項，科研經(jīng)費突破1.5億元。被湖北省委、省政府評為“科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位”。
廣泛的對外交流——學(xué)校面向世界，與美國、德國、英國、澳大利亞、荷蘭、加拿大等十幾個國家的20余所高校和科研院所開展學(xué)術(shù)交流與合作，建立了人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流與科研合作關(guān)系。
高素質(zhì)的人才培養(yǎng)——學(xué)校采取彈性學(xué)制、主輔修制、雙學(xué)位制，不斷深化教育教學(xué)改革與研究，努力培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、實踐能力強、綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的應(yīng)用型高級專門人才。近五年來，承擔(dān)國家級、省(部)級教學(xué)研究項目60余項，獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎7項。有近300名學(xué)生受到省(部)級及以上表彰，200多人次獲全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、電子競賽獎。大學(xué)生社會實踐活動連續(xù)12年被中宣部、教育部、共青團(tuán)中央授予“全國大學(xué)社會實踐活動先進(jìn)單位”稱號。
良好的就業(yè)態(tài)勢——學(xué)校畢業(yè)生以能吃苦、能干事、能創(chuàng)業(yè)的鮮明特色受到社會歡迎，供求比例一直保持在1︰4左右，畢業(yè)生流向主要分布在長三角、珠三角和湖北等地區(qū)。學(xué)校還成立了校董事會，目前全國20多個省市自治區(qū)的150多家大中型企業(yè)和科研院所為學(xué)校董事單位，為畢業(yè)生提供實習(xí)、就業(yè)。學(xué)校畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)多年來高于全國平均水平。
美好的發(fā)展遠(yuǎn)景——2006年學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。近幾年還分別獲得全國先進(jìn)基層黨組織、湖北省最佳文明單位、湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高校等榮譽稱號。學(xué)校秉承“明德、積學(xué)、礪志、篤行”的校訓(xùn)，弘揚“敬業(yè)愛校、艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重拼博”的辦學(xué)精神，正成為一所國內(nèi)知名、特色鮮明、部分學(xué)科在國際上有一定影響的多科性大學(xué)。
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