高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是湖北師范學院在甘肅地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 湖北 性質(zhì)類別：師范類
通訊地址： 湖北省黃石市磁湖路82號
聯(lián)系電話： 0714-6515015
E―mail ： hbnuzsgzc@126.com
網(wǎng) 址：http://www.hbnu.edu.cn
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
湖北師范學院在甘肅地區(qū)文科錄取分數(shù)線
查看：2013甘肅高考分數(shù)線 甘肅高考分數(shù)線 湖北師范學院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北師范學院介紹：
湖北師范學院是湖北省屬重點高等師范院校，位于國家“兩型社會”(創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會)綜合配套改革試驗區(qū)──武漢城市圈內(nèi)的湖北省黃石市，已有30多年本科辦學歷史，具有碩士學位授予權，是全國本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校。
校園環(huán)境 學校位于黃石市中心城區(qū)，占地2002畝，由中和苑、鳳凰苑、青山苑、丹青苑四大區(qū)域構成。四大校區(qū)自然相連，主次干道縱橫交錯，校內(nèi)交通十分便捷，校園功能分區(qū)合理，教學生活設施完善，校舍總面積近50萬平方米。學校襟江帶湖，含山蓄水，校內(nèi)綠茵廣場、花壇公園、形象雕塑、人文景觀錯落有致，相映成輝，風光宜人，環(huán)境優(yōu)美，曾多次被評為“湖北省綠化先進單位”、“湖北省衛(wèi)生先進單位”、“湖北省安全文明單位”、“湖北省園林式單位”和“湖北省最佳文明單位”， 是讀書治學和陶冶情操的理想場所。
學科專業(yè) 設有17個教學院、系和繼續(xù)教育學院、國際學院及文理學院（獨立學院），26個碩士點（含立項建設），39個本科專業(yè)，18個專科專業(yè)，各類在校生近20000人。建有國家級特色專業(yè)和5個省級品牌專業(yè)， 5個省級重點學科，17個校級重點學科和重點扶持學科，6門省級精品課程，8門省級優(yōu)質(zhì)課程，29門校級精品課程，51門校級優(yōu)質(zhì)課程和180個學生實習實踐基地。
師資力量 師資力量雄厚，師資結構合理?，F(xiàn)有教職工1300余人，專任教師856人，教授102人，副教授238人，已畢業(yè)博士80人；具有高職稱的教師比例為39.7%；具有碩士學位以上的教師比例為53.7%。教師中有“楚天學者”特聘教授3人，湖北名師1人，全國優(yōu)秀教師5人，湖北省優(yōu)秀教師5人；享受國務院政府津貼9人，省政府津貼8人，入選湖北省高層次人才工程的7人；湖北省跨世紀學科帶頭人7人，省跨世紀學術骨干8人，省有突出貢獻的中青年專家5人，黃石市有突出貢獻的中青年專家7人，曾憲梓教育基金獎獲得者7人。
教學條件 圖書館面積25000多平方米，藏書145萬冊，有中文報刊3400余種、外文期刊40余種。圖書館實現(xiàn)了管理自動化、資源數(shù)字化、服務網(wǎng)絡化，是“湖北省高校優(yōu)秀圖書館”。學校開通了校園網(wǎng)，是中國教育科研網(wǎng)城市節(jié)點單位，是省級“校園網(wǎng)信息建設先進單位”。建有“生化分析技術”湖北省重點實驗室和電子電工、化學、生物三個湖北省級實驗教學示范中心，另有50多個各類實驗室，教學儀器設備總值8300余萬元。
建有大學生活動中心、標準塑膠運動場、綜合體育訓練館和網(wǎng)球、籃球、排球等運動場館，設施先進、齊全，其中音樂學院教學大樓和實踐基地──“湖師大劇院”被譽為“水上蓮花”，是中國第八屆藝術節(jié)黃石地區(qū)的主場館，總投資達到1.5億元，其教學設施和功能在全國高校處于一流水平。學校有現(xiàn)代化的學生公寓、食堂和超市，學生生活區(qū)分布有銀行、郵政儲蓄和通訊網(wǎng)點，各類設施配套完整，學生擁有一個舒適、安全、寧靜的學習空間。
科學研究 承擔國家級和省部級立項200多個，市級、校級立項和應用立項631個。近年來，教師出版學術專著、教材70部，發(fā)表論文4867篇，其中被SCI收錄188篇、EI收錄109篇，ISTP收錄18篇。新華文摘、人大復印資料轉載56篇?？蒲谐晒@獎數(shù)百項，獲專利10余項、技術成果轉讓數(shù)十項。學校與鄂東地區(qū)的研究所、醫(yī)院、企業(yè)等普遍開展了技術協(xié)作，是湖北省委、省政府確定的“科技服務湖北先進單位”。
外事合作 積極引進國際教育資源,服務教學科研、學科建設和專業(yè)建設。已與美國佛羅里達海灣海岸大學、加拿大布魯克大學、法國巴黎十一大學，澳大利亞塔斯馬尼亞大學、新西蘭懷阿里奇工學院和日本國際協(xié)力機構等高校和機構建立了校際聯(lián)系。學校注重加強國際間學術交流，長期堅持聘請外籍教師、知名專家學者來校任教、講學，接受海外留學生來校進修和攻讀學位。同時堅持派遣教師到國外進修、教學和進行合作研究，派遣學生到國外大學學習。
畢業(yè)生就業(yè) 學校為學生開設“職業(yè)生涯規(guī)劃”和“就業(yè)指導”課程，指導學生就業(yè)。畢業(yè)生通過供需見面和雙向選擇的方法就業(yè)。學校在校內(nèi)為學生舉辦各類專題招聘會和網(wǎng)絡招聘會，為畢業(yè)生聯(lián)系、推薦就業(yè)單位。近幾年來，學校畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直保持在90%以上，穩(wěn)居湖北省高校前列，學校被評為“湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
學校建校30多年來，共培養(yǎng)各類畢業(yè)生近5萬人，畢業(yè)生中絕大多數(shù)扎根在湖北省基礎教育第一線。學校已成為湖北省高等師范教育的骨干力量，是培養(yǎng)湖北省基礎教育師資的重要基地。在新時期新階段，學校大力實施“質(zhì)量立校，人才強校，特色興校”三大戰(zhàn)略，按照“三步走，創(chuàng)一流”的總體思路，努力把學校建成教師教育特色鮮明，多科性、實力強，在全國同層次院校中處于一流水平的省屬師范大學。
學校類型： 普通本科 所在地： 湖北 性質(zhì)類別：師范類
通訊地址： 湖北省黃石市磁湖路82號
聯(lián)系電話： 0714-6515015
E―mail ： hbnuzsgzc@126.com
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湖北師范學院在甘肅地區(qū)文科錄取分數(shù)線
| 理科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 甘肅- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 525 | 507 | 第二批 | 22 | |
| 2011年 | -- | 496 | 477 | 第二批 | 19 | |
| 2010年 | -- | 505 | 496 | 第二批 | 29 | |
| 2009年 | -- | 504 | 495 | 第二批 | 0 | |
| 2008年 | -- | 554 | 537 | 第二批 | 36 | |
| 2007年 | -- | 554 | 532 | 第二批 | 29 | |
| 2006年 | -- | 536 | 524 | 第二批 | 41 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北師范學院介紹：
湖北師范學院是湖北省屬重點高等師范院校，位于國家“兩型社會”(創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會)綜合配套改革試驗區(qū)──武漢城市圈內(nèi)的湖北省黃石市，已有30多年本科辦學歷史，具有碩士學位授予權，是全國本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校。
校園環(huán)境 學校位于黃石市中心城區(qū)，占地2002畝，由中和苑、鳳凰苑、青山苑、丹青苑四大區(qū)域構成。四大校區(qū)自然相連，主次干道縱橫交錯，校內(nèi)交通十分便捷，校園功能分區(qū)合理，教學生活設施完善，校舍總面積近50萬平方米。學校襟江帶湖，含山蓄水，校內(nèi)綠茵廣場、花壇公園、形象雕塑、人文景觀錯落有致，相映成輝，風光宜人，環(huán)境優(yōu)美，曾多次被評為“湖北省綠化先進單位”、“湖北省衛(wèi)生先進單位”、“湖北省安全文明單位”、“湖北省園林式單位”和“湖北省最佳文明單位”， 是讀書治學和陶冶情操的理想場所。
學科專業(yè) 設有17個教學院、系和繼續(xù)教育學院、國際學院及文理學院（獨立學院），26個碩士點（含立項建設），39個本科專業(yè)，18個專科專業(yè)，各類在校生近20000人。建有國家級特色專業(yè)和5個省級品牌專業(yè)， 5個省級重點學科，17個校級重點學科和重點扶持學科，6門省級精品課程，8門省級優(yōu)質(zhì)課程，29門校級精品課程，51門校級優(yōu)質(zhì)課程和180個學生實習實踐基地。
師資力量 師資力量雄厚，師資結構合理?，F(xiàn)有教職工1300余人，專任教師856人，教授102人，副教授238人，已畢業(yè)博士80人；具有高職稱的教師比例為39.7%；具有碩士學位以上的教師比例為53.7%。教師中有“楚天學者”特聘教授3人，湖北名師1人，全國優(yōu)秀教師5人，湖北省優(yōu)秀教師5人；享受國務院政府津貼9人，省政府津貼8人，入選湖北省高層次人才工程的7人；湖北省跨世紀學科帶頭人7人，省跨世紀學術骨干8人，省有突出貢獻的中青年專家5人，黃石市有突出貢獻的中青年專家7人，曾憲梓教育基金獎獲得者7人。
教學條件 圖書館面積25000多平方米，藏書145萬冊，有中文報刊3400余種、外文期刊40余種。圖書館實現(xiàn)了管理自動化、資源數(shù)字化、服務網(wǎng)絡化，是“湖北省高校優(yōu)秀圖書館”。學校開通了校園網(wǎng)，是中國教育科研網(wǎng)城市節(jié)點單位，是省級“校園網(wǎng)信息建設先進單位”。建有“生化分析技術”湖北省重點實驗室和電子電工、化學、生物三個湖北省級實驗教學示范中心，另有50多個各類實驗室，教學儀器設備總值8300余萬元。
建有大學生活動中心、標準塑膠運動場、綜合體育訓練館和網(wǎng)球、籃球、排球等運動場館，設施先進、齊全，其中音樂學院教學大樓和實踐基地──“湖師大劇院”被譽為“水上蓮花”，是中國第八屆藝術節(jié)黃石地區(qū)的主場館，總投資達到1.5億元，其教學設施和功能在全國高校處于一流水平。學校有現(xiàn)代化的學生公寓、食堂和超市，學生生活區(qū)分布有銀行、郵政儲蓄和通訊網(wǎng)點，各類設施配套完整，學生擁有一個舒適、安全、寧靜的學習空間。
科學研究 承擔國家級和省部級立項200多個，市級、校級立項和應用立項631個。近年來，教師出版學術專著、教材70部，發(fā)表論文4867篇，其中被SCI收錄188篇、EI收錄109篇，ISTP收錄18篇。新華文摘、人大復印資料轉載56篇?？蒲谐晒@獎數(shù)百項，獲專利10余項、技術成果轉讓數(shù)十項。學校與鄂東地區(qū)的研究所、醫(yī)院、企業(yè)等普遍開展了技術協(xié)作，是湖北省委、省政府確定的“科技服務湖北先進單位”。
外事合作 積極引進國際教育資源,服務教學科研、學科建設和專業(yè)建設。已與美國佛羅里達海灣海岸大學、加拿大布魯克大學、法國巴黎十一大學，澳大利亞塔斯馬尼亞大學、新西蘭懷阿里奇工學院和日本國際協(xié)力機構等高校和機構建立了校際聯(lián)系。學校注重加強國際間學術交流，長期堅持聘請外籍教師、知名專家學者來校任教、講學，接受海外留學生來校進修和攻讀學位。同時堅持派遣教師到國外進修、教學和進行合作研究，派遣學生到國外大學學習。
畢業(yè)生就業(yè) 學校為學生開設“職業(yè)生涯規(guī)劃”和“就業(yè)指導”課程，指導學生就業(yè)。畢業(yè)生通過供需見面和雙向選擇的方法就業(yè)。學校在校內(nèi)為學生舉辦各類專題招聘會和網(wǎng)絡招聘會，為畢業(yè)生聯(lián)系、推薦就業(yè)單位。近幾年來，學校畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直保持在90%以上，穩(wěn)居湖北省高校前列，學校被評為“湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
學校建校30多年來，共培養(yǎng)各類畢業(yè)生近5萬人，畢業(yè)生中絕大多數(shù)扎根在湖北省基礎教育第一線。學校已成為湖北省高等師范教育的骨干力量，是培養(yǎng)湖北省基礎教育師資的重要基地。在新時期新階段，學校大力實施“質(zhì)量立校，人才強校，特色興校”三大戰(zhàn)略，按照“三步走，創(chuàng)一流”的總體思路，努力把學校建成教師教育特色鮮明，多科性、實力強，在全國同層次院校中處于一流水平的省屬師范大學。