據(jù)路透社報(bào)道，學(xué)生需要遞交一份15頁(yè)的打印研究報(bào)告、原創(chuàng)故事或者一篇關(guān)于最想見(jiàn)到的歷史人物的作文。此外，還需經(jīng)過(guò)面試、考試，家長(zhǎng)也要回答一系列的問(wèn)題，其中包括：如果學(xué)校批準(zhǔn)您的兒子或女兒入學(xué)，您打算如何幫助學(xué)校?而這些只為了能在特許學(xué)校拿到一席之位。
    特許學(xué)校是由納稅人資助開(kāi)放給所有人的公立學(xué)校。但事實(shí)上，特許學(xué)校在篩選學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候非常挑剔，不但評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭情況、學(xué)科史，而且還有申請(qǐng)動(dòng)機(jī)、特殊需要和他們的公民身份，這些行為有時(shí)是違反聯(lián)邦法律的。
    作為除傳統(tǒng)公立學(xué)校之外的另一種選擇，特許學(xué)校通常是由私人管理，并宣揚(yáng)小班教學(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格以及特定的藝術(shù)焦點(diǎn)。全美特許學(xué)校從10年前的2500所激增到現(xiàn)在的超過(guò)6000所，并創(chuàng)下教育230萬(wàn)學(xué)生的紀(jì)錄。
    從賓夕法尼亞州到科羅拉多州，再到亞利桑那州，不管是城市或是郊區(qū)，特許學(xué)校在學(xué)生、資金和教育情況的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈，其結(jié)果往往取決于學(xué)生的考試成績(jī)。
    在許多州，政府要求特許學(xué)校須以隨機(jī)抽簽的方式分配學(xué)校入學(xué)名額。但是事情并不像看起來(lái)這么簡(jiǎn)單，成千所特許學(xué)校并不提供津貼午餐，幾百所學(xué)校要求家長(zhǎng)為學(xué)校“義務(wù)”工作，否則孩子可能會(huì)失去學(xué)校名額，更有甚者需要家長(zhǎng)必須為學(xué)校投資。
    大部分州的學(xué)校都由一名“授權(quán)人”來(lái)負(fù)責(zé)監(jiān)管政策、學(xué)校進(jìn)展及確保學(xué)校遵守州和聯(lián)邦法律。
    傳統(tǒng)學(xué)校一般都有自己的招生系統(tǒng)。除了要求居住在與學(xué)校同一學(xué)區(qū)之外并無(wú)像特許學(xué)校那樣的特殊要求。聯(lián)邦法律規(guī)定公立學(xué)校必須接受所有居住的孩子，包括非公民和非法移民。但是很多家長(zhǎng)無(wú)從而知，因?yàn)樯暾?qǐng)表上注明需要社會(huì)安全卡才能入學(xué)?？墒呛芏鄬W(xué)校的“授權(quán)人”和決策者卻不清楚如何體現(xiàn)法律。
    新罕布什爾州和加利福尼亞州的特許學(xué)校制定了一系列的復(fù)雜招生過(guò)程，使殘疾、英語(yǔ)有限或者家庭復(fù)雜的學(xué)生也可以在有機(jī)會(huì)入學(xué)。
    佛羅里達(dá)州、路易斯安那州、新罕布什爾州、俄亥俄州以及德克薩斯州都明確表示允許一定特許學(xué)校來(lái)篩選申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。
    但是也有特許學(xué)校專門(mén)服務(wù)低收入和少數(shù)族裔兒童，這些學(xué)校的入學(xué)表格都非常簡(jiǎn)單。但是美國(guó)一半以上的特許學(xué)校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)還是相當(dāng)模糊和挑剔，表面上好似給予抽取入學(xué)名額的機(jī)會(huì)，實(shí)則是建立在一系列復(fù)雜的要求基礎(chǔ)之上的。只有準(zhǔn)確無(wú)誤地完成所有要求，才能有機(jī)會(huì)入學(xué)。
    部分家長(zhǎng)贊成這種挑剔的篩選方式，但是也有家長(zhǎng)認(rèn)為這樣招生并不公平。認(rèn)為特許學(xué)校所謂的對(duì)所有學(xué)生開(kāi)放只是一個(gè)幌子。盡管家長(zhǎng)怨聲載道，但是還是希望自己的孩子可以進(jìn)入到特許學(xué)校里。
    大部分的特許學(xué)校都是由州資助的，一旦特許學(xué)校要擴(kuò)張，政府將投資更多給特許學(xué)校，這必然使傳統(tǒng)公立學(xué)校的經(jīng)費(fèi)減少。
    此外，特許學(xué)校也引起了教師工會(huì)的不滿，特許學(xué)校通常聘請(qǐng)的都是非教師公會(huì)的老師，這樣必然引起傳統(tǒng)公立學(xué)校人才的流失。
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