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        2014高考?xì)v史重難點(diǎn):從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母?/h1>

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            出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時(shí)公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng),請(qǐng)廣大考生家長關(guān)注。時(shí)光飛逝,暑假過去了,新學(xué)期開始了,不管情愿與否,無論準(zhǔn)備與否,我們已走進(jìn)高三,走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
            戰(zhàn)后的蘇聯(lián)和東歐
            從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母?/strong>
            (1)經(jīng)濟(jì)改革的背景 第二次世界大戰(zhàn)后,斯大林體制的弊端日益暴露。制約了工業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高。
            (2)赫魯曉夫的改革 赫魯曉夫把經(jīng)濟(jì)改革的重點(diǎn)放在農(nóng)業(yè)方面。
            赫魯曉夫的經(jīng)濟(jì)改革一定程度上沖破了傳統(tǒng)觀念的束縛,并取得一定成效。但改革在理論上沒有突破,只是在維持原有經(jīng)濟(jì)體制基礎(chǔ)上進(jìn)行局部改革。改革缺乏全面和一貫的戰(zhàn)略方針和思路,帶有很大的盲目性。1964年,赫魯曉夫下臺(tái),改革隨之告終。
            (3)勃列日涅夫的改革 改革的重點(diǎn)是在工業(yè)上注重發(fā)展蘇聯(lián)的重工業(yè),特別是與軍事有關(guān)的工業(yè)部門。
            勃列日涅夫的改革,收到了一定效果。20世紀(jì)70年代下半期,蘇聯(lián)的軍事實(shí)力達(dá)到了與美國相匹敵的水平, 1975年以后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入停滯時(shí)期。
            (4)戈?duì)柊蛦谭虻母母?1985年,在蘇聯(lián)社會(huì)陷入危機(jī)邊緣的時(shí)刻,戈?duì)柊蛦谭蜷_始執(zhí)政并著手進(jìn)行改革。
            他的改革首先集中在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。改革對(duì)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行了根本性變革,用經(jīng)濟(jì)管理方法代替原來的行政命令,國家名義上取消了指令性指標(biāo),代之以各種嚴(yán)格的間接控制。通過一系列法規(guī),調(diào)整蘇聯(lián)的所有制結(jié)構(gòu),打破單一的公有制形式,允許個(gè)體經(jīng)濟(jì)存在。然后,將改革重點(diǎn)放在重工業(yè)上,使原本己經(jīng)嚴(yán)重畸形的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加失調(diào)。
            這些經(jīng)濟(jì)改革措施,缺乏宏觀決策和具體可行的配套措施,改革陷入困境,經(jīng)濟(jì)繼續(xù)滑坡,人民生活水平下降。于是戈?duì)柊蛦谭虬迅母锏闹攸c(diǎn)轉(zhuǎn)向政治體制改革。
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