小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問(wèn)題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁(yè)內(nèi)容主要是長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院在海南地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問(wèn)！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
     學(xué)校類型： 獨(dú)立學(xué)院  所在地： 吉林   性質(zhì)類別：理工類
     通訊地址： 長(zhǎng)春市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)博才路399號(hào)
     聯(lián)系電話： 0431—86903888
     E―mail ： gdzsb@vip.163.com
     網(wǎng)    址：http://www.csoei.com
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     長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院在海南地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
    

					理科錄取分?jǐn)?shù)線
海南- 文科	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2012年	--	581	539	第三批	14
2011年	--	542	536	第三批	0
2010年	--	552	540	第三批	0
2009年	--	566	545	第三批	0
2008年	--	596	573	第三批	19
2007年	--	569	563	第三批	7
2006年	--	535	535	第三批	3

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    LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
    下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
    例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院介紹：
    
    長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院是由長(zhǎng)春理工大學(xué)與長(zhǎng)春中山實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司于2001年合作創(chuàng)辦，2004年經(jīng)國(guó)家教育部確認(rèn)，成為實(shí)行新型辦學(xué)模式的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以長(zhǎng)春理工大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ)，以校本部雄厚的師資力量、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的辦學(xué)聲譽(yù)為依托，為全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。
    學(xué)院座落在長(zhǎng)春市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)大學(xué)城內(nèi)，校園占地面積20萬(wàn)平方米，建筑面積18萬(wàn)平方米，教學(xué)設(shè)備投資5000多萬(wàn)元。校園規(guī)劃別致、環(huán)境幽雅，基本設(shè)施先進(jìn)，辦學(xué)條件精良。
    建院幾年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持教育創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理，不斷優(yōu)化教學(xué)體系、課程結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)內(nèi)容與方法，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，突出應(yīng)用能力培養(yǎng)。
    學(xué)院以獨(dú)立學(xué)院特有的管理模式與工程教育以及工程訓(xùn)練相結(jié)合，突出光電特色，發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì)，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才開(kāi)創(chuàng)了廣闊前景。
    學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)光信息科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、光電信息工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、電子信息工程、通信工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等19個(gè)本科專業(yè)，在校生6000余人。
    學(xué)院現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備齊全，具有多媒體多功能教室、多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、真空鍍膜實(shí)驗(yàn)室、光譜實(shí)驗(yàn)室、物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)室、光調(diào)制實(shí)驗(yàn)室、喇曼光譜實(shí)驗(yàn)室、光纖實(shí)驗(yàn)室、光速測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、塞曼效應(yīng)實(shí)驗(yàn)室、核磁共振實(shí)驗(yàn)室、電子衍射實(shí)驗(yàn)室、信息處理實(shí)驗(yàn)室、電學(xué)實(shí)驗(yàn)室、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)室、光學(xué)實(shí)驗(yàn)室、力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、光學(xué)工藝實(shí)驗(yàn)室、光學(xué)測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、光電檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、液壓技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、CAD/CAPP/CAM實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)室、光學(xué)CAD實(shí)驗(yàn)室、互換性與測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、測(cè)控技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、電子線路實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、EDA實(shí)驗(yàn)室、光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、電子科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室等47個(gè)實(shí)驗(yàn)室，另外還有圖書(shū)館、電子閱覽室、外語(yǔ)聽(tīng)力電臺(tái)等。為提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    學(xué)院生活設(shè)施完善，浴池、洗衣房、美發(fā)廳、書(shū)屋、健身房、體操房、乒乓球室、超市及被評(píng)為“省標(biāo)準(zhǔn)化大學(xué)生公寓”的學(xué)生宿舍等能為師生員工提供優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)。
    學(xué)院以“育人為本、崇尚科學(xué)”為辦學(xué)理念，以“明德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“依法辦學(xué)，規(guī)范管理，從嚴(yán)治校，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)方針。為不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院大膽引進(jìn)國(guó)內(nèi)外高校先進(jìn)的教育思想、教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)管理模式與運(yùn)行機(jī)制，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程主要由長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)術(shù)造詣深、教學(xué)效果好的著名教師授課，其中，副教授及以上職稱所占比例為35%。除保證正常教學(xué)外，學(xué)院實(shí)施分級(jí)教學(xué)及“百?gòu)?qiáng)教育”，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生單獨(dú)組織“高等數(shù)學(xué)”、“大學(xué)英語(yǔ)”等基礎(chǔ)課程的教學(xué)，提升學(xué)生整體素質(zhì)，進(jìn)而達(dá)到了我們對(duì)不同層次學(xué)生的不同教育目標(biāo)。
    
    
    

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