高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內容之一,因此出國留學網高考頻道的小編為您收集整了此內容。本頁內容主要是麗水學院在安徽地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 浙江 性質類別：師范類
通訊地址： 浙江省麗水市學院路1號
聯(lián)系電話： 0578-2271179， 2271180
E―mail ： zhaosheng@lsu.edu.cn
網 址：http://www.lsxy.com
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麗水學院在安徽地區(qū)文科錄取分數(shù)線
查看：2013安徽高考分數(shù)線 安徽高考分數(shù)線 麗水學院錄取分數(shù)線
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
麗水學院介紹：
第二條 學校的校名為麗水學院，上級主管部門是浙江省教育廳。
第三條 學校經教育部批準具有高等學歷教育招生資格，是一所以文理為主，文、理、工、管理、教育等學科協(xié)調發(fā)展，融師范性、民族性、地方性為一體，專業(yè)結構比較合理，有一定學科優(yōu)勢和鮮明特色，有較高教育質量和辦學效益，與地方經濟建設和社會發(fā)展緊密聯(lián)系的多科性本科院校。
第四條 學校位于麗水市市區(qū)學院路
第五條 學校培養(yǎng)包括本、專科、高職等在內的各類高級人才。
第六條 學校為公辦、全日制普通高等學校。
第二章 組織機構
第七條 學校根據(jù)教育部有關規(guī)定，成立由黨政主要領導、分管招生工作領導和招就處、教務處、保衛(wèi)處、院長辦公室等部門負責人組成的招生工作領導小組，負責學校全日制普通本、?？?、高職招生工作。其職責是：
1、在招生錄取期間，作出調整招生計劃的決定。
2、在新生注冊前，對有關錄取工作重大事項作出決定。
第八條 學校設立招生就業(yè)處，為學校招生工作常設機構，負責處理學校本、?？?、高職招生日常事務，其招生工作職責是：
1、執(zhí)行教育部有關招生工作的規(guī)章及有關?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生委員會的補充規(guī)定或實施細則。
2、編制招生方案，并報校長辦公會議決議。
3、根據(jù)上級有關部門核準的年度招生專業(yè)、規(guī)模及有關規(guī)定編制并報送本校分省分專業(yè)招生計劃。
4、開展招生宣傳和高考咨詢服務工作。
5、負責協(xié)調和處理本校錄取工作中的有關問題。
6、對新生在入學報到注冊前提出調換專業(yè)申請?zhí)岢鎏幚矸桨?，并報招生工作領導小組決議。
7、配合有關部門對錄取的新生進行復查。
8、配合各省招辦完成招生方面的其他工作。
第九條 在招生錄取期間，學校設立網上錄取工作小組，分管領導任組長，招辦負責人任副組長，負責實施網上招生錄取工作。下設五個分組：
1、錄聯(lián)組：負責網上錄?。槐３峙c省招辦的聯(lián)系；負責打印新生錄取通知書。
2、宣傳咨詢組：負責宣傳招生政策，解答考生及家長的咨詢，必要時做好接待工作；負責寄發(fā)新生錄取通知書。
3、技術保障組：確保網絡暢通，解決與錄取有關的技術問題，并有應急預案；協(xié)助錄取組、宣傳咨詢組工作。
4、保安組：負責網上錄取期間的保安工作。
5、監(jiān)察組：負責錄取期間的監(jiān)督工作，全面實施招生“陽光工程”。
各分組工作期間各盡其職，確保錄取工作順利進行。
學校類型： 普通本科 所在地： 浙江 性質類別：師范類
通訊地址： 浙江省麗水市學院路1號
聯(lián)系電話： 0578-2271179， 2271180
E―mail ： zhaosheng@lsu.edu.cn
網 址：http://www.lsxy.com
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麗水學院在安徽地區(qū)文科錄取分數(shù)線
| 理科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 安徽- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 557 | 552 | 第二批 | 11 | |
| 2011年 | -- | 524 | 518 | 第二批 | 8 | |
| 2010年 | -- | 551 | 544 | 第二批 | 10 | |
| 2009年 | -- | 523 | 516 | 第二批 | 15 | |
| 2008年 | -- | 544 | 527 | 第二批 | 14 | |
| 2007年 | -- | 555 | 539 | 第二批 | 24 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
麗水學院介紹：
第二條 學校的校名為麗水學院，上級主管部門是浙江省教育廳。
第三條 學校經教育部批準具有高等學歷教育招生資格，是一所以文理為主，文、理、工、管理、教育等學科協(xié)調發(fā)展，融師范性、民族性、地方性為一體，專業(yè)結構比較合理，有一定學科優(yōu)勢和鮮明特色，有較高教育質量和辦學效益，與地方經濟建設和社會發(fā)展緊密聯(lián)系的多科性本科院校。
第四條 學校位于麗水市市區(qū)學院路
第五條 學校培養(yǎng)包括本、專科、高職等在內的各類高級人才。
第六條 學校為公辦、全日制普通高等學校。
第二章 組織機構
第七條 學校根據(jù)教育部有關規(guī)定，成立由黨政主要領導、分管招生工作領導和招就處、教務處、保衛(wèi)處、院長辦公室等部門負責人組成的招生工作領導小組，負責學校全日制普通本、?？?、高職招生工作。其職責是：
1、在招生錄取期間，作出調整招生計劃的決定。
2、在新生注冊前，對有關錄取工作重大事項作出決定。
第八條 學校設立招生就業(yè)處，為學校招生工作常設機構，負責處理學校本、?？?、高職招生日常事務，其招生工作職責是：
1、執(zhí)行教育部有關招生工作的規(guī)章及有關?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生委員會的補充規(guī)定或實施細則。
2、編制招生方案，并報校長辦公會議決議。
3、根據(jù)上級有關部門核準的年度招生專業(yè)、規(guī)模及有關規(guī)定編制并報送本校分省分專業(yè)招生計劃。
4、開展招生宣傳和高考咨詢服務工作。
5、負責協(xié)調和處理本校錄取工作中的有關問題。
6、對新生在入學報到注冊前提出調換專業(yè)申請?zhí)岢鎏幚矸桨?，并報招生工作領導小組決議。
7、配合有關部門對錄取的新生進行復查。
8、配合各省招辦完成招生方面的其他工作。
第九條 在招生錄取期間，學校設立網上錄取工作小組，分管領導任組長，招辦負責人任副組長，負責實施網上招生錄取工作。下設五個分組：
1、錄聯(lián)組：負責網上錄?。槐３峙c省招辦的聯(lián)系；負責打印新生錄取通知書。
2、宣傳咨詢組：負責宣傳招生政策，解答考生及家長的咨詢，必要時做好接待工作；負責寄發(fā)新生錄取通知書。
3、技術保障組：確保網絡暢通，解決與錄取有關的技術問題，并有應急預案；協(xié)助錄取組、宣傳咨詢組工作。
4、保安組：負責網上錄取期間的保安工作。
5、監(jiān)察組：負責錄取期間的監(jiān)督工作，全面實施招生“陽光工程”。
各分組工作期間各盡其職，確保錄取工作順利進行。