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        2023年養(yǎng)殖場用電安全實用(六篇)

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            無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            養(yǎng)殖場用電安全實用篇一
            親愛的小朋友,你記住這些用電常識了嗎?珍惜自己的生命,安全用電,生活才能樂趣無窮。
            電對我們的生活起到了至關重要的作用,要是沒有了電,我們的世界就變得到處是黑暗,到處充滿寒冷,可以說,電對我們來說是必不可少的重要能源。但是,每一件事都有它的雙面性,有好的,但也有壞的。
            1、不能用濕毛巾去擦電視、電腦等電器。
            2、用完電器時要順手關上,不能令電器負荷。
            3、不能隨便用手去觸摸正在使用中的電器。
            4、電器的插頭要插緊才能使用。
            5、打雷時最好不要看電視、打電話。
            養(yǎng)殖場用電安全實用篇二
            2、教育幼兒學會如何防雷電。
            3、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強幼兒的安全意識。
            4、體會集體合作游戲的快樂。
            5、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。
            課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場地布置(即游戲場地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶,掛在場地的房頂上面飄落下來;情景演習的準備:電燙斗一個,一件破了一個洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個;音樂《下雨了》。
            一、活動的導入:今天,黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。
            二、躲雷雨閃電的情景:
            1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里。
            2、雨停了,繼續(xù)走,來到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。
            三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
            1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
            2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
            四、觀看課件《如何防雷電》。
            五、圍繞課件內容與幼兒展開討論:
            1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
            2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
            3、小可愛、小帥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
            4、老師小結應該怎樣防雷電。
            (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
            (2)不可以躲在電線桿下。
            (3)不可以躲在高危的地方。
            (4)不可以躲在潮濕的地方。
            六、情景演習:突然在黃可芳家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
            七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。
            1、尋找出冒煙的苗頭(原來是黃可芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關掉電源,把衣服燒焦了)。
            2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見,這時候,要運用靈巧的引導語言來開發(fā)幼兒的想像力和對事情的判斷力。
            3、老師小結該如何安全用電:
            (1)不玩弄電器的插頭,需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍?BR>    (2)不用濕手觸摸電源開關。
            (3)在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。
            (4)注意節(jié)約用電,要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉。
            八、表演游戲:《下雨啦》。
            情景設計:播放音樂《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
            1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經驗,這說明,家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。
            2、幼兒對參與表演性質的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學得更好、更快。這個活動環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動中,要安排插入這個游戲讓孩子們玩。
            3、幼兒的想像力比以前有所進步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進性。
            養(yǎng)殖場用電安全實用篇三
            防止電的意外傷害:
            1、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。
            2、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
            3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象,如果有應立即告訴家長進行正確處理。
            4、我們中小學生不要私自玩電,特別是當家里沒有人時,一定要把所有的電源都關閉或拔掉。
            為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:珍愛生命,安全從我做起!
            養(yǎng)殖場用電安全實用篇四
            1、增強幼兒對電的認識。
            2、培養(yǎng)幼兒的認識能力及辨別能力。
            3、讓幼兒知道怎樣用電才是安全的。
            安全、危險用電對照圖(電視機 電冰箱 微波爐 洗衣機 熱水器 取暖器 電腦等等)
            一、開始部分
            二、展開部分
            1、讓幼兒圍繞以上問題展開討論,發(fā)表自己的看法。
            2、你還知道哪些不安全的用電方法。為什麼?
            3、請幼兒根據自己的生活經驗談一談怎樣用電才是正確的,安全的。
            4、結合圖片讓幼兒判斷哪些用電方法是安全的,那些是不安全的。
            6、教師小節(jié),進一步告訴孩子自己用電時要在大人的監(jiān)護下使用正確的方法。
            三、結束部分:
            圖上的小朋友在干什么?這要做安全嗎?為什么?讓幼兒與同伴相互交流,樹立安全用電的意識。
            養(yǎng)殖場用電安全實用篇五
            hi!同學們好!我是萬能的全博士。今天,我給大家講講“雙面人”——電。之所以說它是“雙面人”呢,是因為它對人們有利也有害。
            夕陽滑入地平線,天幕染上了黑*,變的格外寂靜。在這伸手不見五指的黑夜,一片花燈瞬間大放光*。有的像長龍盤踞,有的似銀蛇流動,還有的則如那滿天星斗,真是美倫美煥,精*紛呈,令人大飽眼福。
            讓我們看到這美妙美景的就是功不可沒的大人物——電。它散發(fā)自己的能量,讓沉靜的夜晚變得熱鬧非凡。這一盞盞美麗的花燈,這一點點亮光,讓每一個夜晚變得不再寂靜、不再冷清。但是,電的妙處還不止于此。它能讓風扇充滿活力,讓眼睛年輕起來,還可以使電腦裝滿知識??傊?,電可是我們人類的好幫手、好管家。
            雖然電給我們人類帶來了這么多的好處,但也令我們很頭痛。它巨大的力量無情地奪走了一個又一個年輕的生命。
            就拿上次來說,在一個月黑風高的夜晚,電在一間造紙廠的宿舍閑的無聊,就協(xié)同火一起在蚊帳旁玩了起來。一不留神,電推了火一下,點燃了蚊帳,惹得這間造紙廠在一瞬間成了火的樂觀,它和電一起肆無忌憚地燒啊、電啊,這間工廠在短短一夜之間化為烏有,還奪走了兩個年輕的小生命,真是賠了夫人又折兵。
            同學們,講了這么多,你們懂得了些什么呀?對,就是要安全用電。雖然電有利也有害,但只要安全用電,電遲早會變成我們的好朋友的。
            今天的講座到此結束,希望我這個全博士也能成為你們的好朋友。
            養(yǎng)殖場用電安全實用篇六
            經公司安排,我參加了20年新員工崗前培訓,對于電力,我完全陌生,可以說,那時的我,是帶著一種無比期待和對未來工作崗位的緊張與激動相交織的心情踏上培訓之路的。培訓的第一天,公司陶書記和石部長從繁忙的工作中抽出時間,親自參加新員工崗前培訓動員會。在以后培訓的日子里,我們均由楊杰顧問帶隊到工作基層學習,每到一個部門,都是部門負責領導親自接待,并派出技術骨干擔任講解員,可見公司對新員工的培訓是極其重視的。此外,公司在對新員工的培訓方式上采用理論培訓和蹲點實習相接合的方法,讓我們在充裕的培訓時間內,到基層去、到公司最艱苦的地方去學習。通過公司前輩的耐心講解和與一線員工的促膝交流,使我們在強化和加深對公司情況、業(yè)務流程認識的同時,也產生對公司文化強烈認同感和歸屬感,下面我談談對電力公司的了解和感受。
            一、概況
            電力股份有限公司是一個以電力、自來水、天然氣生產與供應為主,兼投資藥業(yè)生產與開發(fā)、酒店賓館服務、水電工程建設、天然氣化工、房地產開發(fā)、建材生產、物資營銷等多元化經營的上市公司。是四川省重要的能源工業(yè)企業(yè)之一,為遂寧經濟發(fā)展提供了穩(wěn)定的電力、天然氣和飲用水。
            公司擁有水、火力發(fā)電機組16臺,裝機容量94580千瓦,110kv變電站3座,35kv變電站17座,電網覆蓋面積1900余公里,供電區(qū)內通電率達100%,供電保證率達98%以上,電力用戶40多萬戶。年發(fā)電量可達4、7億千瓦時,供電量達6億千瓦時;擁有油氣井13口,日產天然氣6萬多方,儲氣站1個,加油加氣站4座,日供氣量達8萬多方,供氣范圍為市城區(qū)及部份鄉(xiāng)鎮(zhèn)30平方公里,擁有天然氣用戶近8萬戶,年供氣能力可達5000萬方;擁有自來水廠兩個,日生產能力為11萬噸,年供水能力可達5000萬噸,現(xiàn)有用水戶10余萬戶。
            二、感受
            1、電力工作者的艱辛與責任。以欄江變電站為例:欄江是我市一個地處偏遠,經濟發(fā)展相對落后的地區(qū),然而卻有一批熱血男兒為了欄江地區(qū)7個鄉(xiāng)近2萬戶的農民用上電,遠離自己的家人和朋友,忍受著孤獨和寂寞,無怨無悔地在這艱苦的地方奉獻著自己的青春。還記得閔站長說過一句話:“這里雖然條件艱苦,但我們樂在其中”。這句話很樸素,但意味深長。可能我們當時誰也沒想到這個普通的變電站確是有著光榮稱號的——全國模范職工之家。如今,每當我漫步在燈火輝煌的街頭,或是在溫馨家中小憩之時,腦中總會浮現(xiàn)出平凡的電力工作者辛勤勞動的身影。
            2、成長中的電力。在培訓過程中我即看到了技術條件相對落后的龍鳳水電站,也參觀了全程自動化監(jiān)控的現(xiàn)代化三星水電站。我覺得公司的機器設備和工作環(huán)境正在逐步改善,公司的員工知識結構也在迅速提高,特別是四川電力控股后,以“以人為本,忠誠企業(yè)、奉獻社會”為宗旨,促進了公司經營管理的.科學化和規(guī)范化,電力正走向健康發(fā)展的道路。
            3、公司面臨著機遇和挑戰(zhàn)。就宏觀而言,隨著國家經濟的發(fā)展,電力行業(yè)作為國民經濟的支柱產業(yè)也將有著較大的發(fā)展空間。最近國家上調了小水電電價,從側面反映出國家對水電業(yè)的重視與支持。而電力就是一個以水力發(fā)電與供應為主的企業(yè),這試將有利于公司發(fā)展。就微觀而言,如果我市爭創(chuàng)“中國優(yōu)秀旅游城市”成功,城市會大大加強對電力的需求。此外,公司已并入國家電網,電力配送與購買成本大大降低,這一切都使我對公司的前景充滿了信心。
            1、繼續(xù)發(fā)揚公司艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)。電力公司有今天的成就,是和老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神密不可分的。現(xiàn)在公司壯大了,工作條件變好了,但公司的傳統(tǒng)不能丟,只要我堅持這種精神,無論面臨多大的困難,都會化險為夷,成為一個合格的公司員工。
            2、尊重領導,勤于思考。尊重領導在一定意義上就是尊重和愛護整個公司。在今后的工作中,我對上級領導的決策要進行認真思考,領會其意圖,明確自己的工作在整個決策方案中的地位和作用,自覺地、主動地予以執(zhí)行,提高工作效率。
            3、從小事做起,從細節(jié)做起。通過在培訓中與公司領導和員工的交流。我覺得他們有著很強的工作能力和工作經驗。而這些才能都是一個大學應屆畢業(yè)生所缺乏的,我應該以他們?yōu)閹?,虛心學習,在工作中,無論事情大小,都踏踏實實去完成,力爭在最短的時間內熟悉工作業(yè)務。
            4、加強電力專業(yè)知識的學習。俗話說“干一行,愛一行”。既然選擇了電力行業(yè),就應該對電力知識進行全面地、系統(tǒng)地學習。在公司培訓中,我做到“本不離手、問不離口”,把培訓中的要點、難點進行記錄,并通過積極提問、網上查詢和翻閱資料的方式,進行了解。此外,還專門購買有關電力系統(tǒng)的書籍進行自學。我先后學習了《電力服務營銷》、《電力生產基本常識》、《電力公共關系手冊》,《現(xiàn)代城市電網規(guī)劃設計與建設改造》等專業(yè)書籍。我始終認為在大學的學習不僅僅是專業(yè)學習,而是對學習經驗和方法的培養(yǎng),不能以自己不是電力專業(yè)為借口,回避對電力專業(yè)知識的學習。
            5、彰顯自身優(yōu)勢,敢于開拓、創(chuàng)新。通過7年在共青團委的工作經歷,逐步養(yǎng)成了我內斂,沉穩(wěn)的性格,并具備了良好的`溝通能力和團隊協(xié)作能力。但是我覺得目前就自身的工作能力遠不能適應公司的要求,客觀上要求我應不斷充實自己和完善自己。年輕即是資本,要充分發(fā)揮年輕人敢闖敢干的優(yōu)勢,在領導和前輩的幫助下,逐步成長。