高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是南昌航空大學(xué)在遼寧地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 江西 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 南昌市豐和南大道696號
聯(lián)系電話： 0791-83957505
E―mail ： niatxw@niat.jx.cn
網(wǎng) 址：http://www.nchu.edu.cn/
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南昌航空大學(xué)在遼寧地區(qū)理科錄取分數(shù)線
查看：2013遼寧高考分數(shù)線 遼寧高考分數(shù)線 南昌航空大學(xué)錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
南昌航空大學(xué)介紹：
南昌航空大學(xué)（原南昌航空工業(yè)學(xué)院）是一所面向全國招生、以工理文管為主干學(xué)科、工理文管經(jīng)法教等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性教學(xué)研究型大學(xué)。創(chuàng)建于1952年，是全國首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。1985年開始培養(yǎng)碩士研究生，1990年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。原隸屬于中國航空工業(yè)部、中國航空航天工業(yè)部、中國航空工業(yè)總公司，1999年開始實行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制，是國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會與江西省人民政府共建的具有鮮明航空、國防特色的高等院校。
學(xué)校占地面積3000畝，校舍建筑面積近75萬平方米?，F(xiàn)有在校生2.5萬人，其中全日制本科生1.5萬人，研究生710人。擁有教學(xué)、科研設(shè)備17000余臺套，儀器設(shè)備總值約1.17億元。圖書館紙質(zhì)藏書120.4萬冊，中外文期刊2200余種。在校內(nèi)外建有128個穩(wěn)定的實習(xí)基地。學(xué)校體育設(shè)施一流，建有標準田徑運動場、體育館、游泳館、大學(xué)生活動中心，以及61個球類運動場。
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1002人，其中教授185人，高級職稱人數(shù)520人；專任教師中碩士以上學(xué)位的有690人，其中博士205人；享受政府特殊津貼24人，全國優(yōu)秀教師5人；有博士生導(dǎo)師5名，碩士生導(dǎo)師174名；有省(部)級學(xué)科帶頭人36人，?。ú浚┘壷星嗄旯歉山處?3人，百千萬人才9人，江西省教學(xué)名師8人；另有雙職雙聘中科院院士1人，中國工程院院士2人，兼職教師220人。建校以來，共培養(yǎng)各類畢業(yè)生5萬多名。近年來，畢業(yè)生一次就業(yè)率達90%以上，有30%以上的畢業(yè)生服務(wù)于國防企事業(yè)單位和部隊。
學(xué)?，F(xiàn)有工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等7大學(xué)科門類，設(shè)有材料科學(xué)與工程學(xué)院等14個教學(xué)院（系）；擁有材料成型及控制工程等45個本科專業(yè)；擁有5個一級學(xué)科碩士點和33個二級學(xué)科碩士點，并具有工程碩士、同等學(xué)歷申請碩士學(xué)位授予權(quán)。同時，還與南京航空航天大學(xué)等四所高校及科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生。
近年來，學(xué)校年均科研經(jīng)費總額達4000余萬元，共承擔(dān)縱、橫向科研項目400多項，其中國家級項目40項；科研成果獲省部級以上獎勵31項，其中國家級科技成果獎3項。在近兩屆教學(xué)成果評選中，學(xué)校獲省級以上教學(xué)成果一、二等獎13項，其中省級一等獎4項。
學(xué)校堅持和發(fā)展工科優(yōu)勢學(xué)科和航空特色專業(yè)。現(xiàn)有測試計量技術(shù)及儀器等10個江西省重點學(xué)科；有教育部與江西省共建的無損檢測技術(shù)；有中國航空工業(yè)第一集團全國航空檢測與評價、中國航空工業(yè)第一集團全國航空材料熱加工重點實驗室等7個省（部）級重點實驗室（工程研究中心）；有飛行器制造工程等13個省級品牌專業(yè)和國防科工委重點建設(shè)專業(yè)以及航空工業(yè)出國預(yù)備人員法語培訓(xùn)中心。
學(xué)校堅持“立足江西、面向全國、服務(wù)地方、服務(wù)國防”的發(fā)展方向。多年來積極參與江西地方經(jīng)濟與社會發(fā)展，輸送了大批人才。與此同時，學(xué)校還與中國航空工業(yè)第一集團公司、中國航空工業(yè)第二集團公司、中國航天科技集團及中國空空導(dǎo)彈研究院、011、621等航空航天企事業(yè)單位和科研院所建立了密切的合作關(guān)系。受中國人民解放軍海軍委托，2003年學(xué)校成立海軍學(xué)院，為海軍培養(yǎng)國防生，是海軍依托培養(yǎng)國防生的14所院校中在校生規(guī)模最大的國防生培養(yǎng)基地。
學(xué)校積極開展多種形式的國際合作與交流，先后與日本、加拿大、烏克蘭、英國、澳大利亞、法國、芬蘭、韓國等國家的高校建立了長期校際合作關(guān)系，并常年聘請外教來校任教。
近年來，學(xué)校曾先后榮獲：江西省高校五強單位、航空工業(yè)創(chuàng)建40周年有重大貢獻單位、航空工業(yè)先進單位、航空工業(yè)精神文明建設(shè)暨凝聚力工程先進單位、江西省文明單位、江西省先進基層黨組織、江西省園林綠化先進單位、江西省校園建設(shè)先進單位、江西省黨建和思想政治工作先進單位、全國模范職工之家、全國軍訓(xùn)工作先進單位等光榮稱號。
學(xué)校各項事業(yè)的快速協(xié)調(diào)發(fā)展，得到了中央和地方各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)注。中共中央政治局常委、中紀委書記吳官正等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及教育部、中國航空工業(yè)第一集團公司、中國航空工業(yè)第二集團公司、中共江西省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校視察。極大地激勵和鼓舞了全校師生的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的新發(fā)展迎來了一個前所未有的發(fā)展機遇和良好的外部發(fā)環(huán)境。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 江西 性質(zhì)類別：理工類
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南昌航空大學(xué)在遼寧地區(qū)理科錄取分數(shù)線
| 文科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 遼寧- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 541 | 486 | 第二批 | 41 | |
| 2011年 | -- | 552 | 534 | 專科 | 0 | |
| 2011年 | -- | 535 | 500 | 第二批 | 48 | |
| 2010年 | -- | 519 | 487 | 第二批 | 45 | |
| 2009年 | -- | 522 | 501 | 第二批 | 63 | |
| 2009年 | 518 | 533 | 526 | 提前批 | 0 | |
| 2008年 | -- | 514 | 496 | 第二批 | 63 | |
| 2008年 | 495 | 530 | 509 | 提前批 | 0 | |
| 2008年 | 495 | 530 | 509 | 提前批 | 0 | |
| 2007年 | -- | 515 | 472 | 第二批 | 39 | |
| 2007年 | 490 | 531 | 508 | 提前批 | 0 | |
| 2006年 | -- | 499 | 469 | 第二批 | 39 | |
| 2006年 | 443 | 509 | 474 | 提前批 | 0 | |
| 2005年 | -- | -- | 464 | 第二批 | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
南昌航空大學(xué)介紹：
南昌航空大學(xué)（原南昌航空工業(yè)學(xué)院）是一所面向全國招生、以工理文管為主干學(xué)科、工理文管經(jīng)法教等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性教學(xué)研究型大學(xué)。創(chuàng)建于1952年，是全國首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。1985年開始培養(yǎng)碩士研究生，1990年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。原隸屬于中國航空工業(yè)部、中國航空航天工業(yè)部、中國航空工業(yè)總公司，1999年開始實行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制，是國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會與江西省人民政府共建的具有鮮明航空、國防特色的高等院校。
學(xué)校占地面積3000畝，校舍建筑面積近75萬平方米?，F(xiàn)有在校生2.5萬人，其中全日制本科生1.5萬人，研究生710人。擁有教學(xué)、科研設(shè)備17000余臺套，儀器設(shè)備總值約1.17億元。圖書館紙質(zhì)藏書120.4萬冊，中外文期刊2200余種。在校內(nèi)外建有128個穩(wěn)定的實習(xí)基地。學(xué)校體育設(shè)施一流，建有標準田徑運動場、體育館、游泳館、大學(xué)生活動中心，以及61個球類運動場。
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1002人，其中教授185人，高級職稱人數(shù)520人；專任教師中碩士以上學(xué)位的有690人，其中博士205人；享受政府特殊津貼24人，全國優(yōu)秀教師5人；有博士生導(dǎo)師5名，碩士生導(dǎo)師174名；有省(部)級學(xué)科帶頭人36人，?。ú浚┘壷星嗄旯歉山處?3人，百千萬人才9人，江西省教學(xué)名師8人；另有雙職雙聘中科院院士1人，中國工程院院士2人，兼職教師220人。建校以來，共培養(yǎng)各類畢業(yè)生5萬多名。近年來，畢業(yè)生一次就業(yè)率達90%以上，有30%以上的畢業(yè)生服務(wù)于國防企事業(yè)單位和部隊。
學(xué)?，F(xiàn)有工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等7大學(xué)科門類，設(shè)有材料科學(xué)與工程學(xué)院等14個教學(xué)院（系）；擁有材料成型及控制工程等45個本科專業(yè)；擁有5個一級學(xué)科碩士點和33個二級學(xué)科碩士點，并具有工程碩士、同等學(xué)歷申請碩士學(xué)位授予權(quán)。同時，還與南京航空航天大學(xué)等四所高校及科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生。
近年來，學(xué)校年均科研經(jīng)費總額達4000余萬元，共承擔(dān)縱、橫向科研項目400多項，其中國家級項目40項；科研成果獲省部級以上獎勵31項，其中國家級科技成果獎3項。在近兩屆教學(xué)成果評選中，學(xué)校獲省級以上教學(xué)成果一、二等獎13項，其中省級一等獎4項。
學(xué)校堅持和發(fā)展工科優(yōu)勢學(xué)科和航空特色專業(yè)。現(xiàn)有測試計量技術(shù)及儀器等10個江西省重點學(xué)科；有教育部與江西省共建的無損檢測技術(shù)；有中國航空工業(yè)第一集團全國航空檢測與評價、中國航空工業(yè)第一集團全國航空材料熱加工重點實驗室等7個省（部）級重點實驗室（工程研究中心）；有飛行器制造工程等13個省級品牌專業(yè)和國防科工委重點建設(shè)專業(yè)以及航空工業(yè)出國預(yù)備人員法語培訓(xùn)中心。
學(xué)校堅持“立足江西、面向全國、服務(wù)地方、服務(wù)國防”的發(fā)展方向。多年來積極參與江西地方經(jīng)濟與社會發(fā)展，輸送了大批人才。與此同時，學(xué)校還與中國航空工業(yè)第一集團公司、中國航空工業(yè)第二集團公司、中國航天科技集團及中國空空導(dǎo)彈研究院、011、621等航空航天企事業(yè)單位和科研院所建立了密切的合作關(guān)系。受中國人民解放軍海軍委托，2003年學(xué)校成立海軍學(xué)院，為海軍培養(yǎng)國防生，是海軍依托培養(yǎng)國防生的14所院校中在校生規(guī)模最大的國防生培養(yǎng)基地。
學(xué)校積極開展多種形式的國際合作與交流，先后與日本、加拿大、烏克蘭、英國、澳大利亞、法國、芬蘭、韓國等國家的高校建立了長期校際合作關(guān)系，并常年聘請外教來校任教。
近年來，學(xué)校曾先后榮獲：江西省高校五強單位、航空工業(yè)創(chuàng)建40周年有重大貢獻單位、航空工業(yè)先進單位、航空工業(yè)精神文明建設(shè)暨凝聚力工程先進單位、江西省文明單位、江西省先進基層黨組織、江西省園林綠化先進單位、江西省校園建設(shè)先進單位、江西省黨建和思想政治工作先進單位、全國模范職工之家、全國軍訓(xùn)工作先進單位等光榮稱號。
學(xué)校各項事業(yè)的快速協(xié)調(diào)發(fā)展，得到了中央和地方各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)注。中共中央政治局常委、中紀委書記吳官正等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及教育部、中國航空工業(yè)第一集團公司、中國航空工業(yè)第二集團公司、中共江西省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校視察。極大地激勵和鼓舞了全校師生的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的新發(fā)展迎來了一個前所未有的發(fā)展機遇和良好的外部發(fā)環(huán)境。
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